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1、.完整 word 版,七年级 6 班班级学情分析 摘要：、班级整体情况分析 七年级（6）班总人数8人，、理想教育是班级工作生命线，、加强班级管理努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”班集体 七年级 6 班班级学情分析、班级整体情况分析 七年级（6）班总人数 8 人 男生人女生 6 人接近 学期部分学生表现良 班干部有工作热情有定方法工作积极主动班干部带领下部分学生思想上积极向上能遵守学校校纪校规学习风气有班级荣誉感部分学生兴趣爱比较广泛班风较正 但班里还是有 3 男学特别不遵守纪律屡教不改反覆性对班级造成定不良影响()学生情况（）学生性格根据对访庭济情况、父母化水平、庭人与人关系了 3 学生都有愿
2、望考进重学愿望 3 学生都希望初三年努力学习奋发向上 多数学生学校生活相处能宽容待人 只有极少数学生事上会斤斤计较（）学生习惯各种规检有指定人责如课堂纪律、卫生情况（桌面整理、地面干净等）、午餐情况、习课、课操有效地培养了学生我管理能力和改正错误能力（3）学习状况部分学生热爱学习上课能认真听讲学习成绩能稳步上升但还有部分学由接受能力等种种原因而成绩提高不明显 但班级里很多学都很乐助人课下主动助学学习相信他们共努力下这些学成绩会有提高（）庭情况长对子女娇生惯养常给他们些零花钱 但老师要学生把多余零花钱交给己保管这定程上有利提高学生理财观念（5）班级学生具有集体荣誉感学生能常班级做些有益事情思想健
3、康 例如学生主动把己课外籍带到班级里供学起分享主动给请假学补习功课等而这些班级做事学不仅仅是班干部绝部分是般学这举动学生团结友爱助树立良班风打下了扎实基础 .（二）班级情况 课操方面学生做到了速快、有秩序、步伐整齐 但也有别学没有组织性纪律性造成队伍不整齐影响了班级整队伍 因应多加以指导反复训练引导他们有集体观念 礼貌方面学生都能做到见到老师礼貌问别学生不起回答老师问题对老师态不 班级卫生方面学生人卫生班级课桌椅摆放整齐地面纸屑基没有 学习情况别学生学习态不端正、学习目不明确、没有学习动机和学习兴趣等老师要进行教育、指导、谈心与交流边变学生学习态边提高学生学习效率并对学生进行必要辅导 让这些学
4、生重新树立学习信心逐渐培养起良学习态和学习习惯学会主学习认真听课（三）班级管理、不断增强班级凝聚力 每人都有与生俱荣誉感作班主任应该设法激发整集体荣誉感想办法凝聚这集体提高班级凝聚力 全身心投入班级工作以己行动带动全班学真心投入 策划丰富多样班级活动鼓励学生积极参与让学生活动感受到集体力量与温暖、做位有亲和力班主任 每学生都是有情感情感像根纽带把教师与学生紧紧系起 平学生到办公室谈心我会拉椅子让学生坐下虽然是很动作却会让学生倍感亲切 和学生交流我会己语气和语速让学生感受到我对他重视与尊重 而与长交流样要“亲和”学会与长保持沟通与系多长面前夸奖孩子长处与优让长们感觉到己对他们孩子关 与爱戴 3、
5、工作些不足与反思 作班主任验缺乏仍是我弱 比如遇事我还缺乏足够沉着与冷静对些突发事件处理方法也不够有我也会对学生进行些声训斥 但学生犯错误教师不必耿耿怀不要跟学生斤斤计较 要对学生抱有期望而对学生出现反复错误也不应该气馁要有耐心要鼓励他克困难战胜我 .二班主任工作义重 班主任工作是件辛苦事因初学生处心理塑造关键期所以班主任学校教育起着十分重要作用 教育学概论提到班主任工作具有极义、班主任是全班学生组织者、教育者和指导者 班主任心工作就是对班学生进行思想品德教育和组织管理、班主任是学校领导对学生进行素质教育重要力量 班主任是教育改革主力军也是实施素质教育主要力量 3、班主任是系各任课教师纽带 班
6、主任要常与任课教师沟通学生情况及传递通报学生各种问题信任任课教师并与任课教师起共谋教育学生策略、班主任是沟通学校与学生长桥梁 班主任必须做长工作通访通学生情况共研究教育学生措施和方法使学校教育与庭教育密切配合取得教育致性和连贯性 二、工作措施和途径、理想教育是班级工作生命线 只有让学生明确了己奋斗目标才会把它变成学习、生活动力 他们明白实际与理想存差距但这差距并非不可逾越而是可通己努力跨越并要学生制订学习计划把对理想追化学习动力、安全教育重泰山 热爱人生珍爱生命 健康快乐成长平安人生享受美人生做到安全教育周周讲每月次安全活动 把不安全因素预防萌芽 3、继续完善和加强对学生“习惯养成教育”与“行
7、形成教育”培养学生讲卫生爱劳动习惯和品质 .班上计划开展“成长烦恼”“青春期心理卫生”“让青春这里闪光”“留守儿童诉心声”等主题班团活动使学生成才先成人全面培养合格学生使学生成遵纪守法、礼仪明、蓬勃向上代新人、加强班级管理努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”班集体 以团支部、班委会平台培养学生认知和行管理能力 5、积极抓进生化工作 进生教育历是班主任工作难 因材施教对他们真诚相待耐心相及对进生加强心理疏导让他们认识到己价值不把他们早推入社会使他们顺利完成九年义教育 6、开展丰富多彩活动激发学生学习兴趣与热情 参观新农村；建立兴趣组；办手报；办班级学习地；积极参加学校各种竞赛活动且效；上晨会每星期
8、都有报日 三、建立紧密校系 更地开展教育工作使每孩子得到充分发展也使长更地了子女学校表现学期召开了次长会还有次部分学生型长会 长会上针对学生现状与长共探讨问题方法并对下步工作做安排尽快形成长、教师、学生三位体教育模式 每天通庭系把学生校各方面表现反馈给长及与长沟通使长对孩子校情况作到心有数请长协助鼓励或助学生作学生思想工作向长了学生表现及到问题所对症下药 必要通访与长进行系或告知相关事项做到工作不仅要具体还要考虑到细节尽量避免节外生枝现象发生 总,班级管理已抓突破口只要细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良心竭力培育我相信班级工作能上新台阶我希望己能工作不断总结以往验与教训；不断反思己犯错误并动脑筋思考问题佳办法；不断地学习新知识与技能 相关热词 七年级语教学班级情况总结情分七年级完整