部编版三年级上册语文 范文2 猜猜他是谁 公开课课件.pptx

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1、猜猜他是谁有这么一个人。有这么一个人。他长着乌黑的头发,小小的眼睛炯他长着乌黑的头发,小小的眼睛炯炯有神,透露着求知的渴望;小小的嘴巴常常会炯有神,透露着求知的渴望;小小的嘴巴常常会出其不出其不意地说出一些经典名言;高高胖胖的身材,看起来很笨意地说出一些经典名言;高高胖胖的身材,看起来很笨拙,但实际上却跟猴子一样敏捷。拙,但实际上却跟猴子一样敏捷。他喜欢读书。爱书程度可以说是他喜欢读书。爱书程度可以说是如痴如醉如痴如醉,比如说:,比如说:课时休息、吃饭时,甚至连上厕所时也拿着书。记得有课时休息、吃饭时,甚至连上厕所时也拿着书。记得有一次。他看书看到凌晨一点,星星困得眨眼,月亮也躲一次。他看书看

2、到凌晨一点,星星困得眨眼,月亮也躲到云层里休息了,唯独他还沉醉于书海之中。到云层里休息了,唯独他还沉醉于书海之中。 外貌外貌描写描写生动全面而细生动全面而细致致。 “ “如痴如醉如痴如醉”用得好,能概括用得好,能概括出这位同学人兴出这位同学人兴趣爱好。趣爱好。他喜欢体育运动,尤其是篮球。记得暑假的一天,他喜欢体育运动,尤其是篮球。记得暑假的一天,他在练习投球。他在练习投球。为了投中球,他不知道付出了多少汗水。为了投中球,他不知道付出了多少汗水。终于,他投进了!他投进了人生第一个球!他像吃了兴终于,他投进了!他投进了人生第一个球!他像吃了兴奋剂似的,直奔妈妈。奋剂似的,直奔妈妈。“妈妈,我投中了

3、!我投中了!妈妈,我投中了!我投中了!”直到现在。他想起来还意犹未尽直到现在。他想起来还意犹未尽嘿嘿,你知道他是谁吗?嘿嘿,你知道他是谁吗? 通过通过一次一次投篮练习,表投篮练习,表现人物的爱好现人物的爱好特长特长。 结尾结尾简洁,简洁,照应标题,有照应标题,有生趣。生趣。 总评总评:这篇人物描写,从两个方面入手,一是人物的外貌特点,一这篇人物描写,从两个方面入手,一是人物的外貌特点,一是人物的兴趣爱好。文章语言生动流畅,内容丰富充实,事例生动可感,是人物的兴趣爱好。文章语言生动流畅,内容丰富充实,事例生动可感,结尾与标题照应,结尾与标题照应,“嘿嘿嘿嘿”一词用得极有神韵,让人有无限遐想。一词用得极有神韵,让人有无限遐想。

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