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1、小学生学习习惯的养成现在学习的是第1页，共15页拜个早年:n祝二(3)班的老师和家长n 身体健康!工作顺利!万事如意!n祝二(3)班的全体同学n 虎年学习进步!收获多多!现在学习的是第2页，共15页和大家交流一下:学习习惯养成n小学生学习习惯现状n小学生学习习惯对策(以数学为例)现在学习的是第3页，共15页早期教育孩子应具备的良好习惯n1 生活习惯:食，睡，衣着等。n2 卫生习惯：洗漱等。n3 交往习惯：尊老爱幼，有礼貌等。n4 学习习惯：好提问，动脑动手等。n5 说话习惯：不插嘴，爱说话等。n6 勤劳习惯：爱劳动。n7 公德习惯：爱护公物，学会等待等。现在学习的是第4页，共15页小学生学习习
2、惯现状分析n1 课前学习不够n 学习计划，课前准备和预习。n2 课堂学习效果差n 始终专心听讲，不讲废话，积极思考的人不多。n3 复习和作业不认真n 拿起作业本就做，不能独立完成作业。n4 考试习惯n 不能做到考试前进行系统复习。现在学习的是第5页，共15页小学生学习习惯对策-1n1 培养兴趣：由要我学变成我要学。n？（以数学学习为例）n华罗庚教授曾说：“数学是一切科学的得力助手，学好数学是为学好其他学科打好基础。”n陈省身教授曾说：“数学好玩”。n数学思维的核心：解决问题。现在学习的是第6页，共15页培养兴趣（乐学）-方法1n生活中时时处处有数学，让孩子在生活和游戏中学会用数学来解决问题，保
3、持和发展孩子热爱数学的情感n1）分橘子的故事。n2）年龄的故事。n3）时间分配的故事。现在学习的是第7页，共15页培养兴趣-方法2n讨论（老师，家长，同学）n1）遇到疑难的问题，主动和老师，同学或家长一起讨论。n2）认为有意思的题，可以给老师和同学出，大家一起分析问题，解决问题。n3）家长也可以给孩子出一些有意思的题，和孩子一起来探讨。现在学习的是第8页，共15页培养兴趣-方法3n教学相长（建立起一个互帮互学的学习氛围）n1）一帮一活动（我们班和民乐队）。n2）发挥每个孩子的特长和优势，让其在教中增强信心，从而提高其他学科的成绩。现在学习的是第9页，共15页培养兴趣-方法4n鼓励（孩子是表扬出
4、来的）。n练习题的难度要适度（因人而异），不断加深。n鼓励为主，并提出希望。现在学习的是第10页，共15页小学生学习习惯对策-2n2 训练n1）做好预习，认真听讲，认真完成作业。n2）平时加强练习（因人而异）。n3）重视纠错训练（中关村三小）。现在学习的是第11页，共15页小学生学习习惯对策-3n3 加强检查与督促n1）了解孩子的练习及考试的试卷情况；n2）出现的错题要和孩子一起认真分析原因；n3）提出今后的努力方向（整改措施）。现在学习的是第12页，共15页小学生学习习惯对策-4n4 重视知识的系统性，不断提高孩子的数学思维能力n1）首先要牢固掌握课本知识；n2）对学有余力的孩子可以进行数学思维训练的学习，作为有益的补充。现在学习的是第13页，共15页小学生学习习惯对策-5n5 利用集体熏陶n n 集体良好学习习惯的养成可促成集体中每个成员的良好学习习惯的养成。现在学习的是第14页，共15页我的一点看法和体会n 敬请大家批评指正！现在学习的是第15页，共15页