解直角三角形 (3)课件.ppt

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1、关于解直角三角形(3)现在学习的是第1页,共23页复习复习30、45、60角的正弦值、余弦值和正切值如下表:角的正弦值、余弦值和正切值如下表:锐角a三角函数304560sin acos atan a对于对于sinsin与与tantan,角度越大,函数值也越大;,角度越大,函数值也越大;对于对于coscos,角度越大,函数值越小。,角度越大,函数值越小。现在学习的是第2页,共23页现在学习的是第3页,共23页 根据以上条件根据以上条件,你能求出塔身中你能求出塔身中心线与垂直中心线的夹角吗?心线与垂直中心线的夹角吗?如图设塔顶中心点为如图设塔顶中心点为B,塔身中心线与垂直中心线的夹角,塔身中心线与

2、垂直中心线的夹角为为A,过,过B点向垂直中心线引垂线,垂足为点点向垂直中心线引垂线,垂足为点C(如图),(如图),在在RtABC中,中,C90,BC5.2m,AB54.5m.ABC5.254.5现在学习的是第4页,共23页知 识回 顾一个直角三角形有几个元素?(1)三边之间的关系三边之间的关系:a2b2c2(勾股定理);(勾股定理);(2)锐角之间的关系锐角之间的关系:A B 90;(3)边角之间的关系边角之间的关系:sinAaccosAtanAabc有三条边和三个角,其中有一个角为直角有三条边和三个角,其中有一个角为直角bcab锐角三角函数锐角三角函数它们之间有何关系?现在学习的是第5页,共

3、23页在直角三角形中,除直角外,还有哪些元素在直角三角形中,除直角外,还有哪些元素?知道其中哪些元素,可以求出其余的元素知道其中哪些元素,可以求出其余的元素?现在学习的是第6页,共23页在在Rt ABC中中,(1 1)根据)根据A=60,A=60,斜边斜边AB=30,AB=30,你能求出这个三角形的其他元素吗?你能求出这个三角形的其他元素吗?A在直角三角形的六个元素中在直角三角形的六个元素中,除直角外除直角外,如果知道如果知道两两个元素个元素(其中至少有其中至少有一个是一个是边边),就可以求出其余三个元素就可以求出其余三个元素.你发现你发现了什么了什么BC B AC BC A B AB(2 2

4、)根据)根据AC=AC=,BC=BC=你能求出这个三角形的其他元素吗?你能求出这个三角形的其他元素吗?(3 3)根据)根据A=60,B=30,A=60,B=30,你能求出这个三角形的其他元你能求出这个三角形的其他元 素吗素吗?不能不能现在学习的是第7页,共23页(1)三边之间的关系三边之间的关系:a2b2c2(勾股定理);(勾股定理);(2)锐角之间的关系锐角之间的关系:A B 90;(3)边角之间的关系边角之间的关系:sinAaccosAtanAabcbcab锐角三角函数锐角三角函数在直角三角形中在直角三角形中,由已知元素求未知元由已知元素求未知元素的过程素的过程,叫叫解直角三角形解直角三角

5、形解直角三角形的依据解直角三角形的依据现在学习的是第8页,共23页例例1在在Rt ABC中中,C=90,AC=,BC=,解解这个直角三角形这个直角三角形.解:由勾股定理得:在Rt ABC中,中,AB=2AC所以,B=30 A=60CAB?现在学习的是第9页,共23页基础练习基础练习1、在下列直角三角形中不能求解的是(、在下列直角三角形中不能求解的是()A、已知一直角边一锐角、已知一直角边一锐角 B、已知一斜边一锐角、已知一斜边一锐角C、已知两边、已知两边 D、已知两角、已知两角 2、Rt ABC中,中,C=90,若若sinA=,AB=10,那么那么BC=_,tanB=_D8现在学习的是第10页

6、,共23页基础练习基础练习3.在在RtABC中中,C=90,a、b、c分别为分别为 A、B、C的对边的对边.根据已知条件,根据已知条件,解直角三角形解直角三角形.(1)c=8,A=60;(4)a=1,B=30.(2)b=,c=4;(3)a=,b=6;现在学习的是第11页,共23页在在ABCABC中,中,C=90C=900 0,解直角三角形:解直角三角形:(如图如图)CAB4.已知已知a,c.则通过则通过 ,求求 A 1.已知已知A,a.则则b=,c=;3.已知已知A,b.则则a=,c=.2.已知已知A,c.则则a=,b=;提高练习提高练习5.已知已知a,b.则通过则通过 ,求求 A 现在学习的

7、是第12页,共23页如图,在如图,在ABCABC中中,A=30,A=30,tanB=,AC=2 ,tanB=,AC=2 ,求求AB.AB.ACBD现在学习的是第13页,共23页中考点击中考点击 如图,在四边形ABCD中,AB=2,CD=1,A=60,D=B=90,求此四边形求此四边形ABCD的面积。ABCD2601现在学习的是第14页,共23页方法方法1 1 如图,在四边形ABCD中,AB=2,CD=1,A=60,D=B=90,求此,求此四边形四边形ABCD的面积。ABCDE2601现在学习的是第15页,共23页ABCDE2160方法方法2 2现在学习的是第16页,共23页ABCDE2160方法方法3 3现在学习的是第17页,共23页CABDABCE求解非直角三角形的边角问题,常通过添加适求解非直角三角形的边角问题,常通过添加适当的辅助线,将其转换为当的辅助线,将其转换为直角三角形直角三角形来解来解.D现在学习的是第18页,共23页BACD现在学习的是第19页,共23页2、(2011青岛中考青岛中考)已知已知AB是是 o的弦,半径的弦,半径等于等于6cm,AOB=120,求求AB的长的长现在学习的是第20页,共23页ABCDE现在学习的是第21页,共23页ABCDE现在学习的是第22页,共23页感谢大家观看现在学习的是第23页,共23页

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