人教版四年级下册数学期末复习题含解析36502.pdf

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1、人教版四年级下册数学期末复习题含解析 1根据运算规律,下列式子成立的是()。A2356252235(6252)B56213421(5634)21 C45030(45010)(3010)D1252521002 答案:B 解析:B【解析】【分析】利用运算规律对各个选项进行判断,找出正确选项即可解答。【详解】A2356252235(6252),利用减法性质进行简算,原算法错误。B56213421(5634)21,利用乘法分配律进行简算,原算法正确。C45030(45010)(3010),利用商不变规律进行简算,原算法错误。D1252521255075,先算乘法,再算减法,原算法错误。故答案为:B。【

2、点睛】本题主要考查学生对整数运算规律的掌握。2以下图形中,不是轴对称图形的是()。A B C D 答案:B 解析:B【解析】【分析】一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;依此对每个选项进行分析即可。【详解】A长方形是轴对称图形;B平行四边形不是轴对称图形;C圆形是轴对称图形;D正方形形是轴对称图形;故答案为:B【点睛】熟练掌握轴对称图形的特点是解答此题的关键。3下面的几线段(单位:厘米),不能组成三角形的一组是()。A1、4、5 B4、3、4 C3、4、5 D3、3、3 答案:A 解析:A【解析】【分析】根据三角形任意两边之和大于第三边,三角形任意两边之

3、差小于第三边,解答此题即可。【详解】A因为 145 所以 1、4、5 不能组成三角形。B因为 434 所以 4、3、4 能组成三角形。C因为 345 所以 3、4、5 能组成三角形。D因为 333 所以 3、3、3 能组成三角形。故选:A【点睛】熟练掌握三角形的三边关系,是解答此题的关键。4左图从前面看到的是()。A B C D 答案:D 解析:D【解析】【分析】从前面观察几何体,判断出图形由几个小正方形组成,以及每个小正方形的位置,据此画出图形即可解答。【详解】左图从前面看到的是;故答案为:D。【点睛】本题主要考查学生的方位感和观察力。5不改变小数的大小,下面()中的“0”可以全部去掉。A2

4、.900 B10.60 C5.0700 答案:A 解析:A【解析】【分析】小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。依此判断即可。【详解】A这个小数的“0”全都在小数的末尾处,因此不改变小数的大小,“0”可以全部去掉。B 这个小数的“0”没有全都在小数的末尾处,因此不改变小数的大小,“0”不可以全部去掉。C 这个小数的“0”没有全都在小数的末尾处,因此不改变小数的大小,“0”不可以全部去掉。故答案为:A【点睛】熟练掌握小数的性质是解答此题的关键。60.1 里有()个百分之一。A10 B100 C1000 答案:A 解析:A【解析】【分析】根据小数的数位顺序表可知:哪个数位上

5、是几,就表示有几个该数位的计数单位,据此解答。【详解】0.1 里面有 10 个百分之一。故答案为:A【点睛】本题主要考查小数的计数单位及组成。7在(20.1.622.9)3 的填上合适的数,使算式的得数大于 20 而小于 21,里最小可以填()。A5 B6 C7 D8 答案:B 解析:B【解析】(20.1.622.9)3 的结果大于 20 而小于 21,也就是括号内的数 20.1.622.9的结果要大于 20360 而小于 21363,把选项中的数代入,计算即可。【详解】A把 5 代入计算,20.515.622.936.122.959,不大于 60,所以错误。B把 6 代入计算,20.616.

6、622.937.222.960.1,大于 60 且小于 63,所以正确。C把 7 代入计算,20.717.622.938.322.961.2,大于 60 且小于 63,所以正确。D把 8 代入计算,20.818.622.939.422.962.3,大于 60 且小于 63,所以正确。因为里要填最小的数。故答案为:B【点睛】得出括号内的数 20.1.622.9 的结果要大于 20360 而小于 21363 是解答此题的关键。8龟和鹤共有 30 只,共有 84 条腿。龟和鹤相差()只。A6 B8 C12 D15 答案:A 解析:A【解析】【分析】假设 30 只全是乌龟,则有脚 304120 条,比

7、实际的 84 条腿多 1208436 条,又一只鹤比一只乌龟少 422 条腿,所以鹤有 36218 只,然后用 30 只减去 18 即可得到乌龟的只数,二者作差即可得到龟和鹤相差的只数。【详解】假设全是乌龟,则鹤的有:(30484)(42)(12084)2 362 18(只)乌龟:301812(只)二者相差:18126(只)故答案为:A。【点睛】本题考查的是鸡兔同笼问题,关键是利用假设法解答。9李明班的平均身高是 130 厘米,赵刚班的平均身高是 132 厘米,李明与赵刚的身高相比()。A李明高 B赵刚高 C一样高 D无法确定 答案:D 解析:D【解析】【分析】平均数是表示一组数据集中趋势的量

8、数,它是反映数据集中趋势的一项指标,不能反映单个个体的情况,平均身高并不能反映某个同学的身高。【详解】根据分析可知,李明所在班级学生平均身高是 130 厘米,并不代表李明的身高就是 130 厘米,可能比 130 厘米高,也可能比 130 厘米矮;赵刚所在班级学生平均身高是 132 厘米,并不代表赵刚的身高就是 132 厘米,可能比 132 厘米高,也可能比 132 厘米矮;所以李明和赵刚相比无法确定谁高;故答案为:D。【点睛】此题应根据平均数的意义进行分析、解答。10432 厘米()米 1 千克 50 克()千克 0.3 平方米()平方分米 5.09 吨()吨()千克 解析:32 1.05 3

9、0 5 90【解析】【分析】432 厘米4321004.32 米 50 克5010000.05 千克,1 千克 50 克10.051.05 千克 0.3 平方米0.310030 平方分米 5.09 吨5 吨0.09 吨,0.09 吨0.09100090 千克【详解】432 厘米(4.32)米 1 千克 50 克(1.05)千克 0.3 平方米(30)平方分米 5.09 吨(5)吨(90)千克【点睛】高级单位转化成低级单位,乘它们之间的进率;低级单位转化成高级单位,除以它们之间的进率。110.659 保留一位小数约是(),精确到百分位是(),它里面有()个千分之一。解析:7 0.66 659【解

10、析】0.659 保留一位小数,根据百分位上的数字四舍五入,精确到百分位根据千分位上的数字四舍五入,9 表示 9 个千分之一,5 表示 5 个百分之一,也就是 50 个千分之一,6 表示 6 个十分之一,也就是 600 个千分之一,加起来即可。【详解】0.659 保留一位小数约是 0.7,精确到百分位是 0.66;950600659 它里面有 659 个千分之一。【点睛】本题考查的是小数点近似数与小数的计数单位,精确到哪一位,需要根据其后一位上的数字大小进行四舍五入。12两个数相除,商是 65,余数是 2,若被除数和除数同时扩大 10 倍,商是(),余数是()。解析:20【解析】【分析】在有余数

11、的除法算式里,被除数和除数同时乘 10,那么商不变,余数也要乘 10,依此计算并填空。【详解】21020 即两个数相除,商是 65,余数是 2,若被除数和除数同时扩大 10 倍,商是 65,余数是20。【点睛】熟练掌握商和余数的变化规律是解答此题的关键。13一袋面粉重 25 千克,()袋面粉重 100 千克,()袋面粉重 1 吨。解析:40【解析】【分析】面粉的重量除以每袋的重量等于袋数,注意单位要统一。【详解】100254(袋)1 吨1000 千克 10002540(袋)【点睛】本题主要考查学生对整数除法计算方法的掌握。14商店开展促销活动 10 元钱可以买 3 双袜子,买 9 双袜子需要_

12、元,50 元能买_双袜子 解析:15【解析】【分析】求 9 双袜子需要的钱数,可以先用 9 双除以 3 双,求出 9 双里面有几个 3 双,也就是需要几个 10 元,再乘 10 即可;求 50 元能买几双袜子,可以先求出 50 元里面有几个 10,也就是有几个 3 双,再乘 3 即可【详解】9310 310 30(元);50103 53 15(双);答:买 9 双需要 30 元,50 元可以买 15 双 故答案为 30,15 15由三条()围成的图形叫作三角形,三角形有()条边,()条高。解析:线段 3 3【解析】【详解】由 3 条线段围成的图形叫做三角形。从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂

13、线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。据此可知,三角形有 3 条边,则有 3 条高。16小马虎计算除法时,把除数 65 错当成了 56,结果得到了 15,余数 11,正确结果是()。答案:136【解析】【分析】首先是把除数就当作是 56,根据被除数除数商余数,计算出被除数是多少,然后算出正确的商,据此解答。【详解】被除数:561511 84011 851 解析:136【解析】【分析】首先是把除数就当作是 56,根据被除数除数商余数,计算出被除数是多少,然后算出正确的商,据此解答。【详解】被除数:561511 84011 851 85165136,正确的结果是 136。【点睛】本题解答的关键是

14、明确被除数除数商余数。17一个长方形运动场,长是 50 米,宽是 40 米,()个这样的运动场的面积约为 1 公顷。答案:5【解析】【分析】1 公顷10000 平方米,先根据长方形的面积公式 Sab,计算出一个长方形运动场的面积,再用 10000 除以运动场的面积,列式解答即可。【详解】1 公顷10000 平方米 1 解析:5【解析】【分析】1 公顷10000 平方米,先根据长方形的面积公式 Sab,计算出一个长方形运动场的面积,再用 10000 除以运动场的面积,列式解答即可。【详解】1 公顷10000 平方米 10000(5040)100002000 5(个)【点睛】此题主要考查长方形的面

15、积公式的实际应用,注意单位换算。18公园里的大船能坐 6 人,小船能坐 4 人,一个旅行团共租了 8 条船,正好坐满了 38人。大船租了()条,小船租了()条。答案:5【解析】【分析】假设全是大船,那么可乘坐 6848 人,比实际乘坐人数多 483810 人。每条大船比小船多乘坐 642 人。则小船有 1025 条,大船有 853 条。【详解】假设全是 解析:5【解析】【分析】假设全是大船,那么可乘坐 6848 人,比实际乘坐人数多 483810 人。每条大船比小船多乘坐 642 人。则小船有 1025 条,大船有 853 条。【详解】假设全是大船,则小船有:(6838)(64)(4838)2

16、 102 5(条)大船有 853(条)即大船租了 3 条,小船租了 5 条。【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论;也可以用方程进行解答。19直接写得数。0.6 100 21 1.5 870 12 7.81 100 17437 40.3 317245 25 425 4 答案:006;22.5;12;781;211;3.7;72;16【解析】【分析】【详解】略 解析:006;22.5;12;781;211;3.7;72;16【解析】【分析】【详解】略 20列竖式计算,带的要验算。502.26 6.753.25 答案:74;10【解析】【分析】笔算小数加减法时

17、,先将小数点对齐,从右边最末一位开始算起;计算加法时哪位相加满十要向前进“1”;计算减法时,哪位不够减,要从前一位退“1”再减;最后结果的小数部分末尾 解析:74;10【解析】【分析】笔算小数加减法时,先将小数点对齐,从右边最末一位开始算起;计算加法时哪位相加满十要向前进“1”;计算减法时,哪位不够减,要从前一位退“1”再减;最后结果的小数部分末尾有“0”的,要将“0”去掉。小数的加法验算方法与整数加法验算方法相同,可以用交换加数的位置和不变,或和加数另一个加数的方法验算。【详解】502.2647.74 6.753.2510 50.002.2647.74 6.753.2510.00验算:3.2

18、56.7510.00 21计算下面各题,怎样简便就怎样算。128.21.8 12.366.57.643.5 5710157 答案:2;30;5700【解析】【分析】(1)利用小数减法的性质进行简算;(2)利用小数加法交换律交换 6.5 和 7.64 的位置,再利用小数加法结合律进行简算;(3)利用整数乘法分配律进行简算。【解析:2;30;5700【解析】【分析】(1)利用小数减法的性质进行简算;(2)利用小数加法交换律交换 6.5 和 7.64 的位置,再利用小数加法结合律进行简算;(3)利用整数乘法分配律进行简算。【详解】128.21.8 12(8.21.8)1210 2 12.366.57

19、.643.5 12.367.646.53.5(12.367.64)(6.53.5)2010 30 5710157 57(1011)57100 5700 22周末到了,小龙带着 30 元钱去书店买书,趣味作文每本 12.80 元,漫画每本 7.20元,小龙各买了一本,还剩多少钱?答案:10 元【解析】【分析】首先根据加法的意义,用每本数学探究的价格加上每本语文探究的价格,求出两本书需要多少钱;然后用 20 减去两本书一共需要的钱数,求出芊芊买这两本书后还剩多少钱即可【解析:10 元【解析】【分析】首先根据加法的意义,用每本数学探究的价格加上每本语文探究的价格,求出两本书需要多少钱;然后用 20

20、减去两本书一共需要的钱数,求出芊芊买这两本书后还剩多少钱即可【详解】3012.807.20 30(12.807.20)3020 10(元)答:小龙买这两本书后还剩 10 元钱。【点睛】此题主要考查了加法、减法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是求出两本书一共需要多少钱。23选择信息,提出一个数学问题,并解答。答案:这四种商品各购买一件,需要花费多少钱?57 元【解析】【分析】根据题目给出的条件,可提出问题:这四种商品各购买一件,需要花费多少钱?将这四种商品的单价相加解答。【详解】这四种商品各购买一件,解析:这四种商品各购买一件,需要花费多少钱?57 元【解析】【分析】根据题目给出的条件,

21、可提出问题:这四种商品各购买一件,需要花费多少钱?将这四种商品的单价相加解答。【详解】这四种商品各购买一件,需要花费多少钱?10.56.83.536.257(元)答:需要花费 57 元。【点睛】本题考查小数加法的实际应用。小数加法计算时,将小数点对齐,再根据整数加法计算方法解答。24淘气读一本 480 页的百科全书,已经读完 228 页。剩下的页数他决定用三周时间读完,平均每天要读多少页?答案:12 页【解析】【分析】由题意可得,先算剩下的页数:480228(页),再用剩下的页数除以 21 天即可解答。【详解】(480228)(37)25221 12(页)答:平均每 解析:12 页【解析】【分

22、析】由题意可得,先算剩下的页数:480228(页),再用剩下的页数除以 21 天即可解答。【详解】(480228)(37)25221 12(页)答:平均每天要读 12 页。【点睛】此题考查了混合运算的应用,关键是先算剩下的页数。25四年级课外小组人数统计表。生物 体育 音乐 美术 男生 18 20 14 8 女生 15 16 19 12 (1)根据统计表完成统计图。(2)哪个课外小组的男生最多?哪个课外小组的女生最多?(3)哪个课外小组的人数最多?哪个课外小组的人数最少?答案:(1)见详解;(2)体育;音乐;(3)体育;美术【解析】【分析】(1)根据表中所给数据在图中画出相应直条,标上数据即可

23、完成统计图,如下;(2)根据表中数据,结合条形统计图可以得出,体育小 解析:(1)见详解;(2)体育;音乐;(3)体育;美术【解析】【分析】(1)根据表中所给数据在图中画出相应直条,标上数据即可完成统计图,如下;(2)根据表中数据,结合条形统计图可以得出,体育小组男生最多,音乐小组女生最多;(3)观察统计图中数据,计算出各个兴趣小组的总人数,进行比较可知,体育课外小组的人数有(2016)人,人数最多;美术课外小组的人数有(812),人数最少;【详解】(1)绘制条形统计图,如下:(2)2018148 19161512 答:体育课外小组的男生最多,音乐课外小组的女生最多。(3)生物组:181533

24、(人)体育组:201636(人)音乐组:141933(人)美术组:81220(人)36 33 33 20 答:体育小组的人数最多,美术小组的人数最少。【点睛】本题主要考查了条形统计图的画法,并根据条形统计图解决相关实际问题。26下面是某学校四年级 4 个班男、女生人数情况统计表。班级人数 性别 一班 二班 三班 四班 男生 26 24 31 22 女生 22 27 19 25 (1)完成下面的统计图。(2)()班的男生最多;()班的男生最少。(3)()班的学生最多;()班的学生最少。(4)四年级平均每个班有()人。答案:(1)见详解(2)三;四(3)二;四(4)49【解析】【分析】(1)一格表

25、示 4 人,根据统计表中的数据,在对应班级上方画方条,表示出各班男女生人数。(2)根据方条的长短可以看出哪个班的男 解析:(1)见详解(2)三;四(3)二;四(4)49【解析】【分析】(1)一格表示 4 人,根据统计表中的数据,在对应班级上方画方条,表示出各班男女生人数。(2)根据方条的长短可以看出哪个班的男生最多,哪个班的男生最少。(3)分别把各班的男女生人数相加,即可判断哪个班的学生最多,哪个班的男生最少。(4)把四个班的人数相加,再除以 4 即可解答。【详解】(1)(2)三班的男生最多;四班的男生最少。(3)262248(人)242751(人)311950(人)222547(人)5150

26、4847,二班的学生最多;四班的学生最少。(4)(48515047)4 1964 49(人)【点睛】本题主要考查学生对统计数据的综合分析能力和条形统计图制作方法的掌握。27小赵用一根铁丝围成了一个平行四边形(如图)。如果用一根同样长的铁丝正好围成一个等边三角形,那么等边三角形的边长是多少厘米?答案:34 厘米【解析】【分析】平行四边形相邻两边长度和乘 2 等于平行四边形的周长,等边三角形的三条边相等,所以平行四边形的周长除以 3 等于等边三角形的边长。【详解】(2130)23 512 解析:34 厘米【解析】【分析】平行四边形相邻两边长度和乘 2 等于平行四边形的周长,等边三角形的三条边相等,所以平行四边形的周长除以 3 等于等边三角形的边长。【详解】(2130)23 5123 1023 34(厘米)答:等边三角形的边长是 34 厘米。【点睛】本题主要考查学生对平行四边形和等边三角形知识的掌握和灵活运用。

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