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1、第一单元课内知识专练卷 姓名：_ 一、请选择最恰当的答案,把序号填写在后面的括号里。1.下列说法中不正确的一项是()A.清平乐村居中“清平乐”是词牌名，“村居”是题目。B.“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。”这句话是乡下人家的中心句，从中我们能体会到作者对乡村生活的热爱之情。C.天窗文表达了孩子们对大自然奥秘的好奇与向往，表现了他们丰富的想象力。D.三月桃花水中作者把“有桃花香味的水”叫“桃花水”。2.对“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞”这两句诗理解有误的一项是()。A.白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
2、B.“惟有蜻蜓蛱蝶飞”从侧面写出了农民劳动的情况。C.初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到行人。D.“惟有蜻蜓蛱蝶飞”衬托村中的寂静,静中有动,显得更静。3.下列对鹿柴赏析错误的一项是（）A.首诗是宋代诗人王维所写，描绘的是鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色，刻画了空谷人语、斜辉返照那一瞬间特有的寂静清幽，耐人寻味。B.这首诗的绝妙之处在于以动衬静，以局部衬全局，清新自然，毫不做作。C.作者先写空山寂绝人迹，接着以但闻一转，引出人语响。空谷传音，愈见其空；人语过后，愈添空寂。D.作者又写几点夕阳余晖的映照，愈加触发人幽暗的感觉。4.下面的说法错误的是（）。A.清平乐村居的“清平乐”
3、是词题。B.四时田园杂兴（其二十五）的作者是宋代诗人范成大。C.宿新市徐公店的作者是宋代诗人杨万里。D.“最喜小儿亡赖”的“亡赖”同“无赖”这里指顽皮、淘气。5.四时田园杂兴(其二十五)的作者是()A.范仲淹 B.龚自珍 C.范成大 D.刘禹锡 6.下面对课文内容的理解不正确的一项是()A.宿新市徐公店是一首描写早春农村景色的诗歌,描绘了一幅春意盎然的景象。B.乡下人家一文通过描写乡村白天和夜晚及春夏秋三个季节的景色,表现出作者对宁静、质朴、悠闲的乡村生活的向往和留恋。C.天窗一文写出了乡下房子小小的“天窗”给孩子们带来了无穷无尽的遐想。D.三月桃花水一文运用优美的语言,写出了作者对桃花水的喜
4、爱和赞美之情。7.下列选项中，写法与其他选项不相同的一项是()。A.飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。B天边的红霞，向晚的微风，归巢的鸟儿，乡下的人家，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。C碧绿的草原，骏马膘肥体壮，绵羊悠然自得，猪群不停呼噜着，这就是真正的荷兰。D在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。8.下列关于古诗词的理解不正确的一项是（）A 宿新市徐公店是一首描写暮春农村景色的诗歌，描绘了一幅春意盎然的景象。B 四时田园杂兴这首诗写初春时节江南的田园景色。C 四时田园杂兴最后一句以“惟有蜻蜓蛱蝶
5、飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。D 清平乐村居这首词运用白描的手法勾勒出江南农村的田园景色。9与“老妻画纸为棋局”形成对偶的一项是()。A.绿竹别其三分景 B移椅倚桐同赏月 C清江一曲抱村流 D稚子敲针作钓钩 10下列对句子主要意思的概括，最恰当的一项是()。芦苇和蒲草倒映在清凌凌的河水里，显得更绿了；天空倒映在清凌凌的河水里，显得更蓝了；云朵倒映在清凌凌的河水里，显得更白了。A.写芦苇翠绿 B写天空蔚蓝 C写云朵洁白 D写河水清澈 11.下列诗句中不是描写田园风光的一项是()。A.绿树村边合，青山郭外斜。B.我劝天公重抖撒，不拘一格降人材。C.榆柳荫后檐，桃李罗堂前。D.日长篱落无
6、人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。二、把诗句补充完整。（1）篱落疏疏一径深，_。（2）梅子金黄杏子肥，_。（3）_，溪上青青草。（4）待到山花烂漫时，_。三、积累与运用。1.我来到奶奶家的菜园里,看到篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,蝴蝶绕着篱笆飞来飞去,我不由得想到范成大的诗句:“,。”这时,一群小朋友跑过来追蝴蝶,又让我想起了“,”这两句诗。2.低矮的茅屋旁,清澈的小溪缓缓流淌,溪边小草青青,大一点的孩子在东面的豆田里锄草,小一点的孩子正在编织鸡笼,还有一个最小的孩子躺在溪边手剥莲蓬,这不禁让我想到:“,。最喜小儿亡赖,。”3.梅花历来是诗人歌咏的对象,如卜算子咏梅中写寒梅报春:“，。，。”四、口
7、语交际。小刚原定与小明后天上午到蝴蝶山公园玩，因他有事不能如约，麻烦你转告小明，并问小明能不能改到后天下午 3 点再到那里去游玩。要求：根据上述的情境进行转述，一定要注意人称的转换，弄清要点。五、课内阅读。有些人家，还在门前的场地上种几()花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出()独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十()竹，绿的叶，青的竿，投下一()浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。1.在片段中的括号里填上恰当的量词。2.片段中画线的句子运用了 的修辞手法，把 当作 来描写。这个句子可以用成语“”
8、来概括。3.“它们依着时令，顺序开放”中的“它们”是指 ，“时令”是指 。4.片段中描写颜色的词语有:、，表明观察方位的词语有：、。5.片段中描述了哪两幅图画?A.瓜藤攀檐图 B.鲜花轮绽图 C.雨后春笋图 D.鸭群戏水图 E.鸡群觅食图 F.院落晚餐图 参考答案：一、1.D2.B3.A4.A5.C 6.A7.D8.B9D 10D11.B 二、树头新绿未成阴 麦花雪白菜花稀 茅檐低小 她在丛中笑 三、1.日长篱落无人过 惟有蜻蜓蛱蝶飞 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 2.大儿锄豆溪东 中儿正织鸡笼 溪头卧剥莲蓬 3.俏也不争春 只把春来报 待到山花烂漫时 她在丛中笑 四、示例：“阿姨，你好，小刚原定与小明后天上午到蝴蝶山公园玩，因他有事不能如约，麻烦你转告小明，并问小明能不能改到后天下午3 点再到那里去游玩。”五、1.株 派 枝 片 2.拟人 笋 人 雨后春笋 3.芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊 季节;节令 4.绿 青 门前 屋后 5.B C