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1、六年级语文上期中综合知识复习题 一、选择下列正确答案填在括号里。1.故宫中最大的殿堂是（）。A.交泰殿 B.太和殿 C.中和殿 D.保和殿 2.下列对竹节人一文内容理解不正确的一项是（）。A.文章第一、二自然段统领全文。B.全文围绕“迷”这个词展开。C.竹节人受到老师的喜爱，说明老师让自己玩有私心。D.“大步流星、怒气冲冲”，表现了老师威严的形象。3.下面说法不正确的一项是（）。A.竹节人全文都为我们详细介绍了竹节人的制作和操作方法。B.地球之外是否有生命存在，是人类还在探索的宇宙之谜。C.故宫博物院的四个材料从不同角度介绍了故宫的相关情况。D.阅读时要先想想阅读目的，再选择合适的阅读方法。4
2、.为了对火星作进一步的考察，1975 年，美国发射了两个名叫（）的探测器。A.“水手 9 号”B.“海盗号”C.天问一号 D.希望号 5.下列说法不正确的一项是（）。A.“雄伟壮丽、玲珑奇巧、雕梁画栋”都是描写建筑物的词语。B.“精密的石桥、矫健的金龙、湛蓝的天空”这些短语都搭配正确。C.“惟妙惟肖”常用来形容描写或模仿得非常好，非常逼真。D.“规模宏大壮丽、建筑精美、布局统一”是形容故宫建筑群的。6.想探究“科学家是怎么判断其他星球有没有生命的呢？”我会重点阅读宇宙生命之谜中的部分是（）从理论上猜测，地球绝不是有生命存在的唯一天体。但是，人类至今尚未找到另外一颗存在生命的星球。科学家先研究了
3、生命存在必须具备的条件，再根据这些条件对太阳系除地球之外的其他行 星进行了分析，得出了太阳系中唯一还可能存在生命的行星是火星。利用宇宙飞船对火星作近距离观测，又让飞船在火星登陆进行一系列的分析测试。人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。地球之外是否有生命存在仍是一个谜。A B C D 6.下列语句赏析有误的一项是（）。A.“这里的建筑布局、环境气氛,和前几部分迥然不同。亭台楼阁、池馆水榭,掩映在青松翠柏之中;假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹,点缀其间。来到这里,仿佛进入苏州园林。”这个句子是对故宫景物的描写,生动细致的描述,把故宫美景展现在读者面前,表达了作者对故宫美景的喜爱之情。B.“地球自转
4、一圈是 23 小时 56 分 4 秒,火星自转一圈是 24 小时 37分。”这个句子运用列数字、作比较的说明方法,既具体地写出了地球和火星自转的特点,又让读者知晓了它们的自转周期大致相同。C.“走进午门,是一个宽广的庭院,弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。”这个句子运用打比方的说明方法,把玉带比作一条金水河,生动形象地写出了金水河的美丽。D.“地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。”这个句子既写出了人们的执着，也表现了科学家们不畏艰险、坚持探索的科学精神。二、判断下列说法，对的打“”，错的打“”。1.竹节人的作者是范锡林。（）2.太和殿的主要的饰物是龙。（
5、）3.春日是宋代诗人苏轼写的。（）三、按要求填空。（1）说明建筑物的说明文一般采用 顺序，说明事理的说明文一般采用 顺序，说明事物发展演变的说明文一般采用 顺序。这是由 决定的。（2）胜日寻芳泗水滨，。，万紫千红总是春。（3）故宫建筑群的特点是：、。（4）我们可以从古诗词中寻觅四季的踪迹。从朱熹的“，”中我们知道了春的容颜；从杜牧的“，”中我们知道了秋的绚烂。（5）宇宙生命之谜介绍了科学家探索地球之外 的 艰难历程,这个谜现在 (已经解开 仍然未解)。（6）故宫博物院中“材料一”按照 顺序,由南到北介绍了故宫以及 ,赞扬了 。（7）读 竹节人 时,如果要完成“体会传统玩具给人们带来的乐趣”这一
6、任务,需特别注意文中写“我们”投入地 、的部分。（8）宇宙生命之谜告诉我们,陨石上存在有机分子,说明 ;地球之外 ,是人类一直探索的宇宙之谜。（9）读了朱熹的 春日,我最喜欢其中的“,”。四、假如你要让妈妈同意你每周六、周日看一个小时的电视节目，你将会用什么样的理由来说服她？五、为了进一步激发同学们的阅读热情,学校准备开展以“我爱读书,营造书香校园”为主题的活动。1.下表是某校学生阅读情况调查表,请用简洁的语言写出你的发现。类别 2017 年 2018 年 2019 年 不喜欢阅读 42%32%20%阅读纸质书籍 20%23%24%喜欢用手机、电脑阅读 38%45%56%_2.现在的学生,更喜
7、欢方便快捷的网络阅读,较少能沉浸书中,去领悟文字的魅力。如果你的好朋友笑笑平时也只喜欢在手机、电脑上阅读,很少阅读纸质书,你将如何劝说他更多地阅读纸质书呢?_参考答案：一、1.B2.C3.A4.B5.B5.B6.C 二、三、（1）说明建筑物的说明文一般采用空间顺序，说明事理的说明文一般采用逻辑顺序，说明事物发展演变的说明文一般采用时间顺序。这是由被说明事物的特征决定的。（2）胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。（3）示例：规模宏大 建筑精美（4）等闲识得东风面 万紫千红总是春 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花（5）是否有生命存在 仍然未解（6）空间 主要的建筑 布局和
8、功能 我国古代劳动人民的智慧（7）做竹节人 玩竹节人（8）太空可能存在生命 是否有生命存在（9）胜日寻芳泗水滨 无边光景一时新(等闲识得东风面 万紫千红总是春)四、示例：妈妈，看电视有很多的好处：一是可以让我放松身心，解除疲劳，有更充沛的精力投入到学习中去；二是可以让我开阔眼界，不会闭目塞听，做井底之蛙；三是可以学到书本上学不到的东西妈妈，你就让我周六周日看一个小时的电视节目，好吗？五、1.这所学校喜欢阅读的学生人数逐年增长(或不喜欢阅读的学生越来越少);喜欢网络阅读的学生人数增长最快(喜欢阅读纸质书籍的学生人数增长缓慢)。2.示例:笑笑,在手机、电脑上阅读虽然更快捷、更方便,但长期采用这种阅读方式会使我们的心态浮躁,对我们的眼睛伤害也很大。阅读纸质书籍,能使我们沉浸于优美的文字之中,放飞想象，陶冶情操。我们为何不更多地阅读纸质书籍呢?