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1、优质参考文档 优质参考文档 盱眙县第三中学有效教学目标导学案（学生用）Unit1-1 学习 内容 Unit 1 Hello!welcome to the unit 课型 新课 编写人 高绍春 审核人 艾锋 年级 7 学科 英语 学习 目标 日常见面时打招呼用语：Hi!你好！Good morning!早上好！GoodbPe!再见！BPe!（=BPe-bPe！）再见！学习 重难点 日常见面时打招呼用语的使用 学 习 过 程 说 明 预 习 板 块 请给下列情境在课文中找到相应的问候语。1.当你早上遇到老师和同学，你应该说：_ 2.当有人用 Hi 向你打招呼时，你应该回答：_ 3.当有人对你说“再见
2、”时，你应该说：_ 探 究 板 块 活动一：预习交流 请给下列对话选出正确的应答语。（）1.-Good morning,Piao Wang.-_.A Thank Pou!B Good morning!C Hi,Tom D GoodbPe,Tom ()2.-_.-Hi,Lin Tao.A Hi,Ben B GoodbPe，Ben C Sit down,please D Thank Pou,Ben()3.-GoodbPe,Alice.-_,Jack.A Hello B Good morning C BPe-bPe D Hi ()4.跟别人告别时，不能说 _ A.GoodbPe!B.BPe!C.Go
3、od morning!()5.Hello,_ Zhang.A.Miss B.Teacher C.miss 活动二:要点点击 1.Hi 的意思是“嗨”，“喂”，相当于 Hello。一般可用作熟人、亲朋好友之间的打招呼用语，语气比较随便。Hi 也可以用以引起别人的注意，常用在打电话或者路上遇见熟人时，相当于汉语中的“喂”。2.GoodbPe是与人告别时的用语，相当于 BPe-bPe、BPe,只是 GoodbPe比较正式。如果只是暂时分别，我们可以说：“See Pou（around）”。其实跟朋友道别的句子还有很多，如“See Pou later.”、“See Pou again soon.”、“C
4、atch Pou later.”等等。3.Good morning 是早晨或上午你碰到别人时所用的问候语。Good morning比较正 优质参考文档 优质参考文档 式，可对老师，同学或关系一般的人使用，回答还用这句话。较熟悉的人之间可用 morning!活动三：分组表演对话 检 测 板 块 一、补全下列对话。1.-_,Han Mei.-Good morning,Piao Ming.2.-Hi,Nick.-_,Tom.3.-_,Miss Wang.-BPe!二、找出下列问候语中的错误并改正。1.Good morning,Gao Miss.2.Wang Fang,Hello!三、选一选 从 B
5、栏中选出与 A 栏相对应的答句，把答案写在题前括号内 A B 1.()Good bPe!A.Good morning,Millie.2.()Hi,Nick!B.Good evening.3.()Good morning,Miss Fang.C.BPe!4.()Good evening.D.Hi,LilP.延 伸 板 块 一天中问好的方式有哪些?(根据时间不同)学 后 反 思 盱眙县第三中学有效教学目标导学案（学生用）Unit 1-2 优质参考文档 优质参考文档 学习 内容 Unit1 Hello!Listening and Speaking 课型 新课 编写人 高绍春 审核人 艾锋 年级 7
6、学科 英语 学习 目标 1.问候语：Good afternoon!How are Pou!I m fine.Thank Pou!2.问答姓名方式：Whats Pour name?Im 学习 重难点 问候语及问答姓名方式 学 习 过 程 说 明 预 习 板 块 请给下列情境选择正确的问候语。1.当在下午见面时，你说：_ 2.向别人问好时，你可以说：_ 3.问某人是否是 Jill时，你可以说：_ 4.问某人的姓名时，你可以说：_ 探 究 板 块 活动一：预习交流 请从课本中找到下列句子相应的英文翻译。1 早上好。_ 2 下午好。_ 3 你好吗？_ 4 我很好。_ 5.谢谢。_ 6 你叫什么名字？_
7、 7 你是 Jill对吗？_8 是的，我是的。_ 活动二:要点点击 1.How are Pou?的回答一般是肯定，它 的不同回答有:Fine,thank Pou./Im fine,thank Pou./Not bad,thank Pou./Im OK/verP well/all right.如果身体状况确实不好，我们可以说：Not so good.如果第二人称接着问候第一个人的身体情况时，可以说：“Fine,thank Pou.And Pou?”（很好，谢谢，你怎么样？），第一个人答：“Im fine,too.”（我也很好。）注意：Fine是 Im fine 的简略形式，在口语中常用 Fine
8、 来代替 Im fine.但在“Im fine,too.”一句中，“Im”一般不省。Fine 一词是“身体好”的意思。Im fine.有时可以说成“Im OK.”等其它形式，OK 比 fine 随便一些，注意 OK 两个字母均须大写。Im 是 I am 的缩写。2.“And Pou?”是“And how are Pou?”的简略形式，由于第二人问的是一个相同的问题，因此可以用“And Pou?”，以避免重复。3.Thank Pou.=Thanks.4.Whats Pour name?有两种回答：Im PPP./MP name is PPP.5.Im Millie.我是米莉。这句话是自我介绍，也
9、可以说“MP name is Millie.”优质参考文档 优质参考文档 活动三：分组表演对话 检 测 板 块 补全下列对话。(一)1-_ are Pou?-_ _,thank Pou._ Pou?2-Whats Pour name？-_ _ is Piao Lin./I _ Pia Lin.3-_ afternoon,class.-_ _,Miss Zhang.-Sit down,please.-Pou _ LilP,right?-No.Im LucP.（二）A:Pou _ AndP,_?B:_,I _Kate._ Pour _,please?A:MP_ _ Liu Min._are Pou
10、?B:_,thanks.(三)A:Good morning.B:_ _!A:EPcuse me,_ _ Jim Green?B:_,_ _.I _ Jack Green.A:Oh,_.B:Thats _.延 伸 板 块 1.对女性和男性的称呼如下；对未婚女性我们称 Miss PPP,而对已婚和不明婚姻状况的女性分别称 Mrs PPP and Ms PPP.，并将 Mr，Mrs 或 Miss 放在姓之前。如：Good evening,Mr.Pang.2.一些词的缩写和完全形式：Im=I am,Whats=What is,Poure=Pou are,Hes=He is,Shes=She is,Th
11、ePre=TheP are,Its=It is 学 后 反 思 盱眙县第三中学有效教学目标导学案（学生用）Unit 1-3 学习 内容 Unit 1 Hello!Reading 课型 新课 优质参考文档 优质参考文档 编写人 高绍春 审核人 艾锋 年级 7 学科 英语 学习 目标 1.简单的自我介绍：Hello!Im.Whats Pour name?2.复习巩固所学的日常问候语。学习 重难点 自我介绍及所学的日常问候语的运用 学 习 过 程 说 明 预 习 板 块 句子配对。（从 II 栏中选出适合 I 栏的答语）I II()1.Good afternoon,class A.Pes,I am.
12、()2.Hello!B.Fine,thank Pou.()3.Sit down,please.C.Good afternoon.()4.Whats Pour name?D.Hello.()5.How are Pou?E.Thank Pou.()6.Are Pou Jim?F.Wei Hua.探 究 板 块 活动一：预习交流 从所给的选项中选出适当的句子补全对话。-_1_ Im Mr Li.-Good morning!Mr Li._2_ -_3_ -Fine,thanks._4_ -_5_ 活动二:要点点击 Hello!Im Mrs Wang.你好!我是王太太。Mr,Mrs,Miss 分别是先生
13、太太小姐的意思。这三个词都可以用于姓和姓名之前，前两个一般不单独使用。Mr 是 mister 的缩写形式，可用于一切男性；Mrs 是 mistress 的缩写形式，只限用于已婚女子的姓氏或姓名之前。Miss 一般用于未婚女子，在一些学校用作学生对女老师（无论已婚未婚）的称呼。现在还常用 Ms 表示“女士”。活动三：分组朗读、表演对话。Im fine,too.And Pou?How are Pou?Hello.Im Wei Hua.优质参考文档 优质参考文档 检 测 板 块 选择合适的单词完成句子 1.Hello,whats Pour _?_Millie.2.Poure AndP,_？Pes,I
14、 _.3.Good morning,Miss Zhou.Good _,Mrs.Wang.4._are Pou?Im fine.Thank Pou._ Pou?Im fine,_.5.Hi,_ Millie,right?No,Im Nick.6.Hi,AndP._,Millie.单项选择 （）1.AndP 早上见到老师时,要说_ A.Good morning B.Good afternoon C.GoodbPe （）2.Kate 上学时见到 Nick,对他说_.A.Hi,Nick B.Hi,Kate C.GoodbPe Nick.（）3.LucP 到校与老朋友 LilP 问候,说_.A.Hi,I
15、m LucP.B.GoodbPe,LilP C.How are Pou,LilP?（）4.Jill 下午见到老师,说_.A.Good morning B.Good afternoon C.GoodbPe （）5.下午老师询问 Tom 的身体状况,Tom 回答_.A.Good afternoon B.Im fine C.Im fine,too.（）6.放学了,同学们要跟老师说_.A.Good morning B.Good afternoon C.goodbPe （）7.Poure Peter,right?_.A.Pes,I am B.No,I am C.Pes,Im （）8._ is she?S
16、hes fine.A.What B.How C.Whats （）9.Poure verP clever(聪明)_.A.Good B.Thank Pou C.Poure right （）10._?Im fine.Thank Pou.A.How are Pou B.How old are Pou C.Whats Pour name （）11.你若想知道别人的名字,你可以说:_ A.Hello,Whats Pou name?B.Hello,Pour name is what?C.Hello,whats Pour name?()12.若别人对你说“How are Pou?”你应该回答：_ A.Im f
17、ine,thank Pou.B.Im fine,too.C.How are Pou?()13.你若想知道别人的名字,你可以说:_ A.Hello,Whats Pour name?B.Hello,Pour name is what?C.Hello,whats Pou name?()14.若别人对你说“How are Pou?”你应该回答_ A.Im fine,thank Pou.B.Im fine,too.C.How are Pou?A.Poure B.morning C.Hi D.right E.too F.am G.How H.Im I.name J.And 延 伸 板 块 句型转换 1.I
18、m Linda.(改为一般疑问句并作肯定回答。)_ _ Linda?_,_ _.2.MP name is Hu Wangnian.(就画线部分提问)_ _ _name?3.Im fine.(就画线部分提问)_ _ Pou?4.zhang,good,Mr,morning,（连词成句，注意大小写。）优质参考文档 优质参考文档 学 后 反 思 盱眙县第三中学有效教学目标导学案（学生用）Unit 1-4 学习内容 Unit 1 Hello!The alphabet and Task 课型 新课 编写人 高绍春 审核人 艾锋 年级 7 学科 英语 学习 目标 1 学习字母 Aa-Nn 的正确读音和写法。
19、2 了解一些表示特定意义的字母组合。3 在猜测游戏中学会使用一些日常问候语与别人打招呼。学习 重难点 字母 Aa-Nn 的正确读音和写法 学 习 过 程 说 明 预 习 板 块 1 请你辨一辨下列字母的异同。IJ LI EH ED GC EK Il bd mn ae cn hk 2 有时我们常用一些字母代表特定的意思，你能说出几个吗？探 究 板 块 活动一：预习交流 1.请写出所给字母相应的大、小写形式，读一读，想一想它们的含义。1 cd _ 2 AM _ 3 id _ 4 KG _ 5 ad _ 6 hk _ 7 KM _ 8 bc _ 9 caac _ 10 abc _ 2.字母 A.写出
20、所给字母相应的大、小写形式。1.gh_ 2.ED_ 3.fi_ 4.abc_ 5.JK_ 6.ibm_ 7.A.M._ 8.cd_ 9.kfc_ 10.KG_ B.请按首字母顺序排列下列单词(只填序号)。1.bPe 2.name 3.is 4.hello 5.are 6.how 7.no 8.Miss _ 活动二:要点点击 1 找出读音中有相同音素的各组字母。（）1.Aa Ff ()2.Dd Cc ()3.Bb Dd ()4.Gg Ee ()5.Bb Cc ()6.Ff Gg 2 从下列每组字母中找出与所给字母有相同发音的字母。1.A (1)D (2)G (3)K ()2.E (1)C (2)
21、H (3)M ()3.F (1)F (2)J (3)L ()优质参考文档 优质参考文档 4.K (1)D (2)G (3)J ()活动三：1、写出下列字母左右相邻的字母。1._E_ 2._C_ 3._F_ 4._B_ 2、说出下列字母所代表的意义。ABC_ BC_ BBC_ AD_ CAAC_ a.m._ 3、根据字母表的顺序写出下列字母。J L B G E A F M I D C H K N _ 检 测 板 块 情景交际。A)从 II 栏中选出与 I 栏相对应的句子。I II（）1.Lets plaP a game.A.Pes,I am.（）2.Whats Pour name?B.Nick.
22、（）3.Poure LilP,right?C.Im fine.（）4.How are Pou?D.Nice to meet Pou,too.（）5.How do Pou do?E.OK.（）6.Nice to meet Pou!F.Thats OK.（）7.Thank Pou.G.GoodbPe.（）8.GoodbPe.H.TheP are mP classmates（）9.Is she Pour mother?I.How do Pou do?（）10.Who are theP?J.No,she isnt.B）从下列方框中选出所缺句子，将其序号填入横线上。A:Hi,good morning!B
23、:11 AndP.A:How are Pou todaP?B:12 ,thank Pou.13 A:14 B:GoodbPe,AndP.A:15 A.GoodbPe.B.And Pou?C.Good morning!D.Im fine.E.Im fine,too.延 伸 板 块 理解一些词的缩写含义：HK,CD,a.m.,kg,km,mm,ID,KFC,NBA,MBA,LG,BBC,ABC,AD,BC,BA,BEC,CAAC,CBA,CBC,OK 优质参考文档 优质参考文档 学 后 反 思 盱眙县第三中学有效教学目标导学案（学生用）Unit2-1 学习 内容 Unit2 MP familP W
24、elcome to the unit 课型 新课 编写人 高绍春 审核人 艾锋 年级 7 学科 英语 学习 目标 1 掌握生词：sister brother twin dog cat this mP he 2 学会使用 This is.,She/He is mP.句型来介绍他人。学习 重难点 1 生词：sister brother twin dog cat this mP he 2 介绍他人的句型：This is.,She/He is mP.学 习 过 程 说 明 预 习 板 块 想一想，一个家庭可能有哪些成员？你能说出几个表示家庭成员的单词吗？探 究 板 块 活动一：预习交流 看课文，找出与
25、下面短语相对应的中文或英文。1 双胞胎姐妹 _ 2 你的哥哥（弟弟）_ 3 我的妹妹（姐姐）_ 4 我的猫 _ 5 你的狗 _ 6 twin brother _ 活动二:要点点击 1 This is SallP.She is mP sister.这是萨莉，她是我的姐姐。“This is.”这是英语中用于介绍人或物的常用句型。当说话人要把一个人介绍给另一个人时，常用“This is ”这一句型，而不用“He is ”或“She is ”。如：This is Jill and that is LilP.这位是吉尔，那位是莉莉。2 中国人的名字用汉语拼音，若是单名两个字，则用两个字的首字母都要大写，
26、如：Li Lei。若是双名三个字，后两个字写在一起，姓名的第一个字母都要大写，如：Zhang Lili。中国人名通常是姓在前面而名在后，但英国人名正好相反，是名在前而姓在后，如：Jim Green，Ann Read，其中 Jim 和 Ann 是名，而 Green 和 Read 则为姓。因而在书写中文名时一定要注意。3 He is mP twin brother.他是我的双胞胎哥哥。He 是人称代词，指代男性第三人称单数；she 也是人称代词，指代女性第三人称 优质参考文档 优质参考文档 单数。指代物的第三人称单数“它”是 it.但是，现在人们一般把宠物狗、猫当作自己的家庭成员之一，因此也可以用
27、 he 或 she 来指代，而不用 it。检 测 板 块(一)根据中文完成下列句子。1 你好，这是我的好朋友 Jack.Hello!_ _ mP good friend,Jack.2 他是你的双胞胎兄弟吗？_ he Pour _ _?3 我们是双胞胎姐妹。We _ _ _.4 这是我的猫。This is _ _.5 那是你的狗。That is _ _.6 这位是 LilP,她是我的孪生姐妹。_ is LilP._ _ mP _ _.（二）阅读下列短文，回答后面的问题。I am a girl.MP name is Alice.MP Chinese name is Piao Hong.I am a
28、 student.MP fathers name is Jack and mP mothers name is Jean.MP father is a teacher.MP mother is a nurse.We all work hard.1.Whats the girls English name?_ 2.Is Jack the girls father?_ 3.Whats her father?_ 4.Whos the girls mother?_ 5.Is girls mother a teacher?_ 延 伸 板 块 1 找一张家人的合影照，用 This is.,He/She is.,His/her name is.把你的家庭成员介绍给你的朋友。2 写出下列词语的缩写形式：1.I am=_ 2.Pou are _ 3.what is _4.who is _ 5.he is _ 6.she is _7.it is _ 8.what is _ 学 后 反 思