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1、四年级语文下册期末课外阅读专项测试卷 （一）最后成熟的果子 书房里有一扇朝南的窗户，站在那儿向外看，约三里处是一片苹果园。写作之余，我散步的终点，就是这片栽满苹果树的地方。深秋的一天，我又来到这里。果农的窝棚已空，苹果树的叶子稀疏金黄，微风吹来，不时地飘向我脚下的小路。就在我沉醉于眼前的世界时，我发现了一只苹果，它挂在一个树杈的中间，大小如我的拳头。显然，这是一只被忘了采摘的苹果，因为它所在的位置非常隐敲。要不要摘下那只苹果?我犹豫了好一会儿。最后，我还是决定不去动它。因为这样能给我一个理由，在下一次散步的时候不再半路折回；另外我还有一个想法，就是想看看，一只苹果，在没有人提前采摘的情况下，会
2、是怎样一种结果。立冬、小雪、冬至、大寒，日子一天天过去。就在我第 52 次去看它的时候，它已不在枝头，而是躺在树下的一堆枯叶里。自从搬到郊外居住以后，我无数次来这里漫步。从果农摘下的第一批青涩的果子，到收获结束果农运走的最后一批，我都购买和品尝过。然而，像我眼前的这只苹果，我还从来没有见过，它的外形是那样饱满圆洞，它的色泽是那样全黄厚重。这只苹果被我带回家后，在我的书房里又待了近两个月。直到有一天，儿子问我：“妈妈，你在哪儿弄的那只苹果，怎么那么甜呀?”我这才知道，果园里最后成熟的那只苹果已被儿子吃掉了。不过，从那天起，我再也不为儿子的顽皮、无知和不懂事而苦恼；也是从那天起，对那些年纪轻轻就功
3、成名就的人，我也不再羡基。我变得更加内敛，更加专注，因为那只苹果让我明白了一个道理：_。1.给下列加点的字注音。青涩（）内敛（）2.写出下面词语的反义词。成熟（）犹豫（）3.仿照例句写句子。这是一只被忘了采摘的苹果，因为它所在的位置非常隐蔽。(提示：这是一个前果后因的句子)_ 4.面对那只最后的苹果，“我”决定不去动它的原因是什么?_ 5.那只苹果被“我”带回家后放在书房里近两个月的原因是()A.这是家里的最后一只苹果，“我”十分珍惜，不舍得吃掉。B.这只苹果因为放得太久，已经不能再食用了。C.这只苹果的外形饱满而圆润、色泽金黄厚重，“我”非常喜欢。6.给文末横线上选择恰当的语句：()。A.最
4、后成熟的果子最好吃。B.最后成熟的果子最甜，并且最不容易腐烂。C.人到老年，自然就会变得成熟。（二）父亲的“名片”父亲整天只知道干活,我便少了管教,成了小狗一条,整天上房爬坡,撵鸡赶狗,无所不为。这时,村里人每见父亲,总是笑着打趣:“老三,你可养了个好儿子!”父亲脸一红,摇头叹息:“别提了,败家子,丢人现眼!”上学后,我仍然顽性难改,有一回竟严重到请家长的地步。当那位戴着“瓶底”的老师见到父亲的老实相时惊讶得险些把“瓶底”晃下来:“你就是他父亲?不像不像!您那宝贝儿子!哪有一点像您!把您的脸都丢尽了,打架、逃学、剪女孩的头发。”我不记得是怎样回家的,但见父亲不言不语不吃饭时,才真正明白:我的好
5、坏就代表着父亲的脸面,是父亲向外人展示的一张“名片”。从此,我收起玩心,努力学习。汗与泪的付出,终有收获的时候。小学升初中我考了全乡第一,初一、初二成绩均是全届第一,参加数学竞赛获乡二等奖。“名片”变了,父亲也变了。当父亲被请到颁奖台上时,激动得半天才说出一句话:“我就是这娃的爹。”全场笑了,我也笑了。我终于成为父亲引以为豪的“名片”了,父亲也终于可以在众乡邻面前提起自己的儿子,可以在一片啧啧称赞声中坦然挺起胸膛。1.联系上下文,解释下列词语。(1)打趣:(2)坦然:2.“汗与泪的付出,终有收获的时候。”这句话的含义是什么?()A.只要付出了汗与泪的代价,就会有收获。B.付出了汗与泪,没有收获
6、,就说明之前的付出白费了。C.因为付出了汗与泪的代价,终于有了收获成功和喜悦的时候。D.因为付出了汗与泪的代价,就一定会收获成功和喜悦。3.短文中所说的“名片”实际是指()A.父亲介绍身份的证件。B.父亲的脸面。C.“我”的表现。4.细读短文的首尾两个自然段,根据父亲之前的表现,从写作的角度想一想,这两段采用了()的写作手法。通过不同的言谈举止,揭示了两种不同的人格尊严。A.前后照应 B.对比 C.说明 5.读了短文,你觉得作为子女,应该如何表现才是父母的骄傲?请联系生活实际谈一谈。（三）小牛和老骡(lu)子 有一段时间,老农夫一直用小牛和老骡子一起耕作,耕作相当辛苦。年轻的小牛对老骡子说:“
7、今天我们装病吧,休息休息。”老骡子却答道:“不行啊,我们需要把工作做完,因为耕种的季节很短啊。”但小牛还是装病了,农夫给它弄来新鲜的干草和谷物,尽量让它舒服些。等老骡子耕种回来,小牛询问地里的情况如何。“没有以前耕种得多,”老骡子回答道,“但我们也耕种了相当长的一段距离。”小牛又问道:“老家伙说我什么没有?”“没有。”老骡子回答。第二天,小牛还想偷懒,就再次装病。当老骡子从田间回来时,小牛问道:“今天怎么样?”我认为还不错老骡子答道但耕种得还不是太多小牛又问道:“老家伙说我什么没有?”“啥也没有对我说,”老骡子说,“但是,他停下来和屠(t)夫说了好长时间的话。”慵(yng)懒是一种自我扼()杀
8、。1.小 牛 两 次 装 病,第 一 次 是 因 为 ,第 二 次 是想 。2.小牛装病不耕田,却一再询问“老家伙说我什么没有?”“老家伙”是谁?“一再询问”表明了什么?“老家伙”指 。“一再询问”表明 。3.老骡子和小牛的差距在哪里?4.“他停下来和屠夫说了好长时间的话。”老农夫和屠夫说话,意味着什么?5.联系语境,给下面的这句话加上正确的标点符号。(注意:标点符号加在下面句子的方框中,不要加在上面选文的方框中)我认为还不错老骡子答道但耕种得还不是太多 参考答案：（一）、1.s lin 2.幼稚 果断 干瘪 3.这朵花被人摘了，因为它是这些花中最漂亮的一朵。4.为自己散步找一个终点；想看一看苹果在没有人摘的情况下会是怎样的结果。5.C 6.B(二)1.(1)文中指村里人拿“我”的顽劣行为取笑父亲。(2)文中指父亲内心平静,没有顾虑。2.C3.C4.B 5.示例:作为子女,要以优异的成绩回报父母,要体贴父母,帮他们做力所能及的事情。(三)1.耕作相当辛苦,想休息 偷懒 2.老农夫 小牛知道自己不去耕作不对,担心后果,心里不踏实 3.老骡子勤劳,能吃苦,很有责任心;小牛懒惰,自作聪明。4.屠夫是专门宰杀牲畜的,意味着老农夫想让屠夫把小牛宰了,小牛有生命危险了,不能再偷懒了。5.“,”,“。”