人教版新插图小学一年级数学上册8-5《解决问题(1)》课件.pptx

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1、第5课时 解决问题(1)第 8 单元 20以内的进位加法人教版人教版(新插图新插图)一年级数学上册一年级数学上册(教材第97页内容)一共有多少人?一共有多少人?5 5男生加女生的人男生加女生的人数就是总人数。数就是总人数。前排加后排的人前排加后排的人数就是总人数。数就是总人数。方法一:方法一:前排前排有有人人后排有后排有人人列式为列式为 8+78+78 87 72 25 51515(人)(人)8 8 7 7 10105 5 3 31515(人)(人)8 8 7 7 1010列式为列式为 6+96+9男生有男生有人人女生女生有有人人6 69 9方法二:方法二:4 45 51515(人)(人)6

2、6 9 9 10105 5 1 11515(人)(人)6 6 9 9 1010这两种解答有什么不同?这两种解答有什么不同?8+7=158+7=15(人)(人)6+9=156+9=15(人)(人)用前排加后排的人数用前排加后排的人数用男生加女生的人数用男生加女生的人数同一个加法问题从不同的角度思考,同一个加法问题从不同的角度思考,列式可能会不同,但结果是相同的。列式可能会不同,但结果是相同的。(教材第97页 做一做)一共有多少只天鹅?一共有多少只天鹅?7 77 71414(只)(只)8 86 61414(教材第99页 第1题)还能怎样解答?还能怎样解答?8 8+6 61414=男生有男生有8 8人人女生有女生有6 6人人场外场外5 5人。人。场内场内9 9人。人。5 5+9 91414=一共有多少人?一共有多少人?(人人)同同一一个个加加法法问问题题从从不不同同的的角角度度去去思思考考,列列出出的的算算式式会会不不同同,但但计计算算结结果是相同的。果是相同的。

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