小学班主任的工作计划五篇.docx

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1、小学班主任的工作计划五篇 时间消逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻须要为接下来的工作做一个具体的安排了。那么我们该怎么去写工作安排呢?下面我给大家带来小学班主任的工作安排,希望大家喜爱! 小学班主任的工作安排1 随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战。为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任安排如下: 一、常规教化方面 从喧闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,再加上又换了一个新的学习环境,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校惊慌而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有

2、序的引导,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手: 1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让靠右行,教给学生待人接物的基本礼仪。对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。 2、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外,还要充分发挥教室内的黑板报教化作用,进一步规范学生的行为习惯。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手

3、: 1、课堂纪律 首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到,言行一样。" 2、课间纪律 随时提示学生要留意文明活动,寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着整齐,常剪指甲,饭前便后洗手。 2、班级卫生:每天进行检查与监督。对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进

4、行嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的教化。 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将实行班干部竞争上岗,让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。同心协力搞好工作,建立一个主动向上,朝气蓬勃的班集体。 五、其他方面 班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德

5、育阵地,加强管理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期,我仍将会专心去和学生沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备。 小学班主任的工作安排2 一、指导思想 全面贯彻党的教化方针,以“三个面对”精神为指导,贯切和执行教化改革发展纲要,转变教学观念,提高素养教学效果,深化教学改革,大面积提高教学质量,推行务实、勇于开拓,面对社会,贯切德育为首、育人为本、教学为主,提高管理的效果,努力形成一个具有良好班风和学风的班集体。 二、班级概况: 本班有33人,其中男生17人,女生16人,(外地

6、生工16人)。 1、在学习方面,整体的水平一般,尤其是语文方面稍弱,学习习惯不太志向,大部分学生惰性较强。 2、在思想方面,从整体上来说,班集体的互帮互助氛围很淡,同学之间关切较少,这种状况尤其体现在学习上:当有的同学出现了不会做的题的时候,很少能有人主动问题,更没有人对其主动进行帮助。着重培育学生的主子翁意识,使学生努力做到酷爱集体,酷爱劳动,敬重师长,团结同学,有肯定的集体荣誉感。 3、行为习惯方面: 因为学生的来源组成比较困难,学习的生活习惯和学习习惯差距很大,许多学生的行为习惯还有待培育、提高。在学习方面,他们的良好学习看法有待激发;在纪律方面,自律性还有待培育,尤其是外地借读学生在这

7、方面的养成习惯做得还不够,下课常常有跑、闹、喊叫的现象,须要老师和同学的提示。 三、工作重点和详细措施 1、定立本班的班规,并让学生严格遵守和执行小学生守则、小学生日常行为规范及学校各项规章制度,做到不违法,不违纪。 2、在班上营造良好的学习气氛,以“培优扶差”“一帮一”活动为主线,使整体的成果有所提高,且在各项竞赛能取得好成果。 3、常常对学生进行思想渗透教化,对学校的警语、标语、级风、校风要深化学习,并付诸行动。 4、创设良好的班级文化。如班上的学习园地,建立“阅报栏”张贴优秀作业,作品等。 5、让每个学生严格要求自己,培育“独立、自主、自觉”的实力,团结奋进,为班争荣誉。 小学班主任的工

8、作安排3 一、班级概况: 我班这学期共有41名学生,其中女生8人,男生有33人,通过一年的学习,每一位学生都有很大的进步。班里大多数孩子已养成良好的习惯,其中大部分学生平常上课都比较仔细。具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又马虎,自觉性差,没有良好的生活习惯。依据班里孩子的状况,培育学生良好行为习惯和学习习惯,酷爱学习,团结友爱,做个文明的孩子,提高学困生的成果是我工作的重点。 二、管理目标 1、行为习惯目标:培育孩子正确的读书写字姿态,仔细听讲,排队快、静、齐,仔细做眼保健操,爱护教室、校内环境卫生的良好行为习惯。 2、学习实力目标:培育

9、孩子擅长思索,主动发言,作业规范书写,精确率高,勤于阅读的实力。 三、工作重点: 1、加强班队建设,培育活泼、健康、团结、主动向上的班集体。 2、培育学生良好学习、卫生等行为习惯。 3、加强沟通,促学生心理素养健康发展。 4、狠抓转化后进生特殊是双差生工作。 5、加强平安教化,确保每一位学生健康欢乐的成长。 6、通过丰富多彩的班队活动,提高学生的素养、实践实力、创新实力,以及心中有他人的意识。 四:详细措施 1、加强班队建设,狠抓落实班风建设。加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,留意平安教化,树立我为班级服务光荣的集体主义精神,人人争做班级小主子。培育良好的班风,加强学生的纪律,

10、树立孩子较强的自信念,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。 2、培育学生良好的学习和卫生习惯。针对孩子的特性特点培育他们良好的学习习惯,加强检查作业书写的检查力度,提高课堂提问效率。卫生方面,我将培育一名实力较强,责任心强的卫生委员,每周对每一名学生进行检查、督促,组长仔细负责督促,做好值日工作。 3、加强沟通,促进学生心理素养健康发展。多和他们沟通,发觉问题,解决问题。从关切、爱惜的角度动身,对班干部进行严格要求、赐予微笑的面容,激励的话语,激励的目光.扫除学生参加学习的各种心理障碍. 4、狠抓学困生工作。擅长发觉闪光点发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。进行适当的表扬和指责开展“一帮

11、一”活动,并在支配座位时实行优生带困生,激励优生帮助学困生,促进学困生的进步。 5、利用班队会、晨会提高法制意识,抓好消防、交通、防火平安意识。 6、利用晨会、班、队会,学习小学生守则,进行爱学习、讲文明讲道德教化,树立正确的学习观,养成良好的学习风气,调动学生的主动性,重视发展学生的创建实力,养成讲文明讲礼貌的好习惯。 五、详细活动支配: 八月份: 1、组织新生入学、老生返校及班级,宿舍的搬迁 2、制定班级工作安排 2、出好第一期黑板报,完成好班级环境布置 3、进行学生日常行为规范教化 4、发课本作业本教学用品 5、班级领取劳动工具 九月份 1、参与开学典礼,召开第一次班会,建立正常的教学秩

12、序 2、对学生进行文明礼仪教化,养成良好的文明走路的好习惯。 3、实行老师节庆祝活动 4、实行班队干部培训会议 5、组织开展体育活动, 6、开展行为习惯养成教化月主题活动 十月: 1、庆祝国庆节活动 2、组织学生外出参与公益劳动 3、开展爱国主义主题教化月活动 十一月: 1、打算半期复习考试、阅卷、质量分析 2、参与体育单项竞赛:跳绳竞赛。 3、开展“志向信念教化”主题月活动 十二月: 1、组织学生参与庆元旦活动 2、打算“十佳”常态作业簿(语文、数学)评比。 3、开展“平安教化”月主题活动 元月: 1、参与期末复习考试 2、进行三好生、特长生、优秀生评比。 3、开展“礼仪教化”月主题活动 5

13、、开展“喜迎新春佳节”礼仪教化主题班会 6、进行工作总结 上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。 小学班主任的工作安排4 本学期我担当了三年级一班的班主任工作。通过几年的班主任工作,我深深体会到小学是人的成长起步阶段,班主任工作至关重要,肯定要让孩子养成良好的习惯。良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,小学三年级是重要时期,要建成良好的班风班纪,发展学生的特性,培育学生各方面的综合素养。依据本班状况制定安排如下: 一、本班学生基本状况分析: 本班现有学生45人,女:21人,男24人。这批孩子已经带了一年,性格特点基本上已

14、经了解,班内大部分学生文明守纪,勤奋上进。但个别学生学习目的性不明确,学习自觉性差,纪律观念薄弱,自制力极差。这些需班级师生共同努力,促进进步。 二、工作目标 1、在学生中培育竞争意识,有"你追我赶"的比学风格; 通过各种方式,端正学生的学习动机和看法,指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。 指导本班学生的课外阅读,组织和实行读书会,培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学情,做好协调工作。 2、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;向学生进行思想品德教化,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。 3、关键

15、要抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要;向学生进行行为习惯养成教化,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年 4、成果、表现好的学生要常常激励,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步;激励学生大胆创新,勇于探究,为祖国培育创新性人才。 5、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进。 6、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。 7、健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。 三、详细措施 1、充分利用班会、墙报、宣扬栏等途径对学生进行各项平安教化:如交通平安、用电、防火、自我爱护

16、、食品卫生等平安。 2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。一个良好的班集体,必需拥有一批团结在班主任四周的主动分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气,分别负责其它级别的各项工作,如"学习委员负责指导总结科代表的工作""生活委员负责指导督促值日组长的工作"等。班里已经有几个得力小助手,这学期要多发展几个优秀小干部。 3、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报竞赛、艺术节等各项竞赛,培育学生自信念和集体观念,增加班级凝合力。 4、切实抓好本班的卫生保洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创建清洁卫生舒

17、适的学习环境。 5、刚好与家长的沟通,家长也须要学习,须要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的挚友。要争取多和家长沟通,在沟通、沟通中进步。 总之,在今后的详细工作中还须要我不断探究,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有很多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教化路途,留意工作方法,班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。 小学班主任的工作安排5 今年我与学生一起升入六年级,作为班主任,要与学生心与心的沟通,达成共识,把培育学生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任休戚相关。班主任是联系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思想、生活、学习要靠

18、班主任来调整。所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习看法端不端正,学习动机是否明确的问题,因此,作好班主任安排,有利于学校工作的正常开展。依据我班的实际状况,结合班上特点,我特订出以下安排。 一、班级简介:本班共有学生23人,其中有男生15人,女生8人,本班的的学生总体来看,成果不很满足,少数学生学习目的不够明确,看法不够端正,作思想工作的路还很长,须要花大力气来整顿。尤其现在是六年纪,面临要告辞小学阶段升入初中,肯定要抓紧抓好。 一、班干部的组成:班长:陈龙,主抓学生的思想工作及男生的管理问题。副班长:吴梦婷,主管女学生的问题和班级其他事务。学习委员:罗凯琴,管理学生的学习问题,

19、调整各科老师,向各科老师传达学生的看法。劳动委员兼生活委员:欧莉莉,负责班上的清洁卫生,劳动及大扫除。体育委员:杨梁伟,负责班上的体育工作,记录早操、课间操及体育熬炼和体育运动会的报名工作。文娱委员:吴湘勇,负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务;。宣扬委员:曹浩杰,对班上的板报、宣扬投稿。 二、详细安排: 1.加强常规教化,养成良好习惯。依据?中小学生日常行为规范?及?中小学生守则?,抓好学生养成教化,从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理,让学生规范言行,表里如一,更符合一个学生的要求。 (1)教化学生敬重老师,见到老师主动问好。利用老师节,组织学生给老师写慰问信。 (2)对班上学

20、生严加管理,不准男同学留长发,戴首饰。女同学不准涂红指甲。 (3)不准骂脏话,敬重同学,相互帮助,同学之间应友好相待。 2.在“书香阅读考级”中,充分挖掘各种教化资源,深化开展各种形式的阅读,和其他活动。(1)提倡语文课前5分钟讲一个能感动自己感染别人的小故事。 (2)开展各种阅读评比。 (3)人人能背20首必背古诗。 3.抓好班级文明建设,使教室的布置符合中学生的要求。 (1)进行干部培训,让干部的实力增加,作好自己的本职工作,使班上管理工作正常化。 (2)搞好教室美化工作,设立奖惩栏一个,对做好人好事的学生刚好表扬,对违纪学生进行客观报道;设立学习园地,制定学生学习安排,让学生有一个奋斗的

21、目标。 (3)搞好手抄报竞赛,发挥学生的聪慧才智,符合班上的特点。 4.抓好运动会的打算工作。组织好学生的报名工作,让学生增加体质,削减疾病的发生,使学生有健康的体魄,有更多的精力投入学习中。激励学生参与熬炼。 5.开好学生家长会。让家长了解学生在校的表现,对的确比较淘气的学生,通过电话联系,请家长到学校来,共同教化,使家长和班主任相互沟通,刚好矫正学生的不良行为,使教化少走弯路。 6.开展必要的爱国主义教化。 (1)根据学校统一部署,组织学生参观爱国主义教化基地,对学生进行爱国主义教化。 (2)开展主题班会,对学生讲解并描述11。27大屠杀,激发学生的爱国热忱,为国家的旺盛富强作出自己应有的

22、贡献。 (3)人人上台表决心,怎样不辜负先烈们的期望,学好过硬本事,保卫和平、保卫祖国,保卫先烈们用鲜血换来的华蜜的学习生活。 (4)以先烈的精神激励自己,从今,抓紧学习,把已经过去的青春损失夺回来,时间是金钱,时间是生命,要惜时如今,不让珍贵的青春白白的度过,要让自己的青春象雷锋一样闪闪发光。 7.为了丰富学生的生活,组织学生开展一些文艺消遣活动让学生的生活应当多姿多彩,充溢青春的气息,就是让学生该活泼时就活泼,不要年轻就老气横秋,没有朝气,要充溢活力。所以,要组织好学生的文体活动,使学生焕发青春活力,使校内充溢歌声,充溢欢声笑语。主动参加学校的各项文艺活动,如元旦十佳歌手竞赛等活动。 青少

23、年学生正是人生观、世界观、价值观形成时期,而六年级的学生也处在这样一个心理转变的前期,须要谆谆教导,用摆事实、讲道理来与学生进行沟通。信任学生是能变好的,不会是十恶不赦的人,只要工作做好,道理讲透,学生是能教化过来的。没有教不好的学生,只有不会当的老师。要信任自己的学生,给他们改正的机会,我想我是会有收获的。 小学班主任的工作安排本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页

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