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1、人教版小学四年级数学下册期末测试含答案优秀 1下面的算式中，和 88101 相等的是（）。A881001 B8810088 C8810088 D881001 2下面不是轴对称图形的是（）。A正方形 B平行四边形 C等边三角形 3下面每组三条线段（单位：cm），不能围成三角形的是（）。A2、16、17 B3、8、5 C5、7、9 4观察这个立体图形，从哪两个面看到的形状是相同的？（）A前面和上面 B上面和左面 C前面和左面 5下面各数中，去掉“0”之后大小不变的数是（）。A120 B5.04 C5.40 6从 8 里面连续减去 0.1，减（）次，结果是 0。A80 B8 C800 D0.8 7从
2、下面 4 根小棒中，挑选 3 根组成一个三角形，能组成（）种不同的三角形。A1 B2 C3 D4 8四年级同学制作了 112 个剪纸作品，贴在 8 块展板上展出。每块大展板贴 20 张剪纸，每块小展板贴 12 张剪纸，大展板有（）块。A2 B4 C6 D8 9下面（）不是轴对称图形。A等腰直角三角形 B平行四边形 C等腰梯形 D等边三角形 10在括号里填上适当的数。4 元 9 分()元 8.05 千米()米 960 秒()分 7 千克 80 克()千克 5.09 平方米()平方米()平方分米 118 个 0.1 是_，3 个_是 0.03，0.09 里面有_个 0.001。12在一道除法算式中
3、，被除数、除数、商三个数的和是 246，商是 12，被除数是()，除数是()。13把一个小数的小数点向右移动三位，再向左移动两位，这个数是 30.7，原来这个小数是()。14商场搞促销活动，100 元钱可以买 3 袋红枣，若买 6 袋这样的红枣，需要()元，600 元能买()袋这样的红枣。15下图中有()个梯形，有()个三角形。16小马虎在做一道减法题时，把减数 27 错写成了 72，这时得到的差是 309，正确的差应是()。17友谊超市门口停着自行车和小轿车 22 辆，共有 70 个轮子，自行车()辆，小轿车()辆。18如图中，圆的直径是 8 厘米，那么图中阴影部分的面积是_平方厘米 19口
4、算：1258=30012=（81-81）9=6379=299+63=12.61000=2.0310=6.6100=20用竖式计算并验算。35.7648.97 90.1 28.4 21用简便方法计算下面各题。7.268.92.742.1 12.387.892.38 12578 7899 900425 58475837 22一根长 100 米的绳子，第一次用去 22.5 米，第二次用去 38.8 米，第三次用去 19.7米，这根绳子比原来短了多少米？23看下图提出两个用两步计算的数学问题，并解答。24李大伯带 175 元钱去批发市场买苹果，买了 5 箱，还剩 20 元。每箱苹果的批发价是多少元？2
5、5四年级同学喜欢的兴趣项目如下表。（1）根据上表完成条形统计图。（2）中年级比较喜欢什么兴趣项目？高年级呢？26“卧龙书院”8 月 1 日到 3 日统计的参观人数见下表。8 月 1 日 8 月 2 日 8 月 3 日 380 人 305 人 421 人 （1）8 月 1 日门票收入多少钱？（2）提一个两步或两步以上的问题并解答。1B 解析：B【解析】【分析】88101，用乘法分配律简算即可求解；分别计算各个选项的结果再做选择。【详解】用乘法分配律计算：88101 88（1001）88100881 8810088 8888 A881001 88001 8801 这里的 1 没有与 88 乘，不符
6、合乘法分配律的形式，所以 A 不合题意；B8810088 880088 8888 这里的 88 相当于 881，所以 B 合题意；C8810088 880088 774400 这是连乘，里面没有加法，所以 C 不合题意；D881001 88001 8800 不符合乘法分配律的形式，所以 D 不合题意。故选：B【点睛】本题主要考查了用乘法定律可以简算的道理，基础知识注意积累。2B 解析：B【解析】【分析】如果一个图形沿一条直线对折后，两边能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形，据此选择即可。【详解】由分析可知，正方形、等边三角形都是轴对称图形，平行四边形无论怎样对折都不能完全重合，不是轴对称图
7、形。故答案选：B。【点睛】此题主要考查轴对称图形的辨别，牢记平行四边形不是轴对称图形。3B 解析：B【解析】【分析】根据三角形的特性：三角形任意两边之和大于第三边；进行解答即可。【详解】A2、16、17，21617，可以围成三角形。B3、8、5，358，不能围成三角形。C5、7、9，579，可以围成三角形。故答案为：B【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。4C 解析：C【解析】【分析】观察物体的方法：从哪一位置观察物体，就从哪一面数出小正方形的数量，并确定形状；据此先画出看到的图形，再选择。【详解】A前面和上面看到的图形分别是和；B上面和左面看到的图形分别是和；C前面和左
8、面看到的图形都是。故答案为：C【点睛】此题主要考查学生对三视图的理解与应用。5C 解析：C【解析】【分析】小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。依此选择即可。【详解】A此选项不是小数；B此选项是小数，但是“0”不在末尾处；C此选项是小数，同时“0”在末尾处，因此 5.405.4；故答案为：C【点睛】熟练掌握小数点的性质是解答此题的关键。6A 解析：A【解析】【分析】8 里面有几个 0.1，则从 8 里面连续减去 0.1，减几次，结果是 0。【详解】10 个 0.1 是 1，即 80 个 0.1 是 8，因此从 8 里面连续减去 0.1，减 80 次，结果是 0。故答案为
9、：A【点睛】熟练掌握对小数的数位和计数单位的认识是解答此题的关键。7B 解析：B【解析】【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边之差一定小于第三边。据此解答即可。【详解】3.32.55.8（cm）则组成的三角形中不能同时有长 3.3cm 和 2.5cm 的小棒。3.35.89.1（cm），8.15.82.3（cm）则长 3.3cm、5.8cm 和 8.1cm 的三根小棒可以组成一个三角形。2.55.88.3（cm），8.12.55.6（cm）则长 2.5cm、5.8cm 和 8.1cm 的三根小棒可以组成一个三角形。则用这些小棒可以组成 2 种不同的三角形。故答案为：
10、B。【点睛】熟练掌握三角形的三边关系是解决本题的关键。8A 解析：A【解析】【分析】假设全是小展板，则有剪纸 12896 个，假设就比实际少了 1129616 个剪纸，这是因为小展板比大展板少 1284 个剪纸。据此可求出大展板块数。【详解】假设都是小展板。大展板：（112128）（2012）（11296）8 168 2（块）故答案为：A【点睛】本题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论；也可以用方程进行解答。9B 解析：B【解析】【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可
11、。【详解】A等腰直角三角形是轴对称图形；B平行四边形不是轴对称图形；C等腰梯形是轴对称图形；D等边三角形是轴对称图形；故答案为：B【点睛】此题考查了轴对称图形的特点，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。1009 8050 16 7.08 5 9【解析】【分析】（1）100 分1 元，依此先将 9 分化成元，然后再填空；（2）1 千米1000 米，因此用 8.051000；（3）60 秒1 分，因此用 96060；（4）1000 克1 千克，依此先将 80 克化成千克后再填空；（5）5.09 平方米5 平方米0.09 平方米，1 平方米100 平方分米，因此用 0.
12、09100 即可将 0.09 平方米化成平方分米。【详解】（1）9 分0.09 元，因此 4 元 9 分4.09 元；（2）8.0510008050，因此 8.05 千米8050 米；（3）9606016，因此 960 秒16 分；（4）80 克0.08 千克，因此 7 千克 80 克7.08 千克；（5）0.091009，因此 5.09 平方米5 平方米 9 平方分米；【点睛】此题考查的是单位之间的换算，熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。118 0.01 90【解析】【分析】0.8 的“8”在十分位上，表示 8 个 0.1；0.03 的“3”在百分位上，表示 3 个 0.01；0.09
13、的“9”在百分位上，表示 9 个 0.01；由于百分位与千分位的进率是 10，所以 0.09 里面有 90 个0.001。【详解】根据分析可得：8 个 0.1 是 0.8，3 个 0.01 是 0.03，0.09 里面有 90 个 0.001。【点睛】此题考查小数中的数字所表示的意义：有几个计数单位以及进率；解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。1218【解析】【分析】246 减 12 可求出被除数与除数的和，因为商是 12，可知被除数是除数的 12 倍，所以再用前面所得差除以 13 即为除数，再把除数与 12 相乘即可求出被除数。【详解】24612234 234（112）23413 18
14、 被除数：1218216 被除数是 216，除数是 18。【点睛】根据商是 12，可知被除数是除数的 12 倍。1307【解析】【分析】小数点向右移动三位，再向左移动两位，则小数点最终向右移动一位后得到 30.7。将 30.7的小数点向左移动一位后可以得到原来这个小数。【详解】把一个小数的小数点向右移动三位，再向左移动两位，这个数是 30.7，原来这个小数是3.07。【点睛】本题考查小数点位置移动引起小数的大小的变化规律，关键是明确小数点向左还是右移动几位。1418【解析】【分析】632，则 6 袋红枣里面有 2 个 3 袋，则需要花费 2 个 100 元。600 元里面有 6 个 100元，
15、则可以买 6 个 3 袋红枣。【详解】63100 2100 200（元）则买 6 袋这样的红枣，需要 200 元。6100600（元）6318（袋）则 600 元能买 18 袋这样的红枣。【点睛】当不方便计算每袋红枣的价钱时，可以先求出要买红枣是几个 3 袋，则需要花费几个 100元。或者求出总钱数是几个 100 元，则可以买几个 3 袋红枣。151【解析】【分析】单独的梯形有 1 个，两个梯形组成的梯形有 2 个；单独的三角形有 1 个。【详解】下图中有（3）个梯形，有（1）个三角形。【点睛】此题主要利用分类的方法进行计数的，注意要做到不重复、不遗漏。16354【解析】【分析】由题意可知，减
16、数 72 时，差是 309，根据“被减数减数差”，求出被减数，即：30972；再用所得的被减数减去 27，求出正确的差是多少，从而解答此题。【详解】309 解析：354【解析】【分析】由题意可知，减数 72 时，差是 309，根据“被减数减数差”，求出被减数，即：30972；再用所得的被减数减去 27，求出正确的差是多少，从而解答此题。【详解】30972381 38127354【点睛】本题考查了加法和减法的实际应用，关键是要掌握“被减数减数差”这一关系式。1713【解析】【分析】假设全是自行车，则轮子有 22244 个，比实际少了 704426 个，一辆自行车比一辆小轿车少 422 个轮子，那
17、么小轿车有 26213 辆，据此可求出自行车的辆数。【解析：13【解析】【分析】假设全是自行车，则轮子有 22244 个，比实际少了 704426 个，一辆自行车比一辆小轿车少 422 个轮子，那么小轿车有 26213 辆，据此可求出自行车的辆数。【详解】假设全是自行车，那么小轿车有：（70222）（42）（7044）2 262 13（辆）自行车：22139（辆）【点睛】本题考查的是典型的鸡兔同笼问题，利用假设法来解答。1816【解析】【详解】3.14（82）22 3.14162 25.12（平方厘米）8（82）25.12+25.128（82）2 6.88+9.12 16 解析：16【解析】【
18、详解】3.14（82）22 3.14162 25.12（平方厘米）8（82）25.12+25.128（82）2 6.88+9.12 16（平方厘米）答：图中阴影部分的面积是 16 平方厘米；故答案为：16 19168 0 1 362 12600 20.3 0.066【解析】【详解】略 解析：168 0 1 362 12600 20.3 0.066【解析】【详解】略 2073；61.7【解析】【分析】直接利用小数加减法的竖式计算方法进行计算即可，列竖式时要将小数点对齐。【详解】84.73 61.7 验算：解析：73；61.7【解析】【分析】直接利用小数加减法的竖式计算方法进行计算即可，列竖式时要
19、将小数点对齐。【详解】35.7648.9784.73 90.1 28.461.7 35.7648.9784.73 验算：84.7348.9735.76 90.128.461.7 验算：90.161.728.4 2121；2.11；7000 7722；9；580【解析】【分析】（1）先利用小数加法的交换律交换 8.9 和 2.74 的位置，再利用加法的结合律进行简算；（2）交换 7.89 和 2.38 的位置进行简算；解析：21；2.11；7000 7722；9；580【解析】【分析】（1）先利用小数加法的交换律交换 8.9 和 2.74 的位置，再利用加法的结合律进行简算；（2）交换 7.89
20、 和 2.38 的位置进行简算；（3）利用乘法交换律交换 7 和 8 的位置，再从左往右计算即可；（4）将 99 拆分成 1001，再利用乘法分配律进行简算；（5）利用整数除法的性质进行简算；（6）利用乘法分配律进行简算。【详解】7.268.92.742.1 7.262.748.92.1（7.262.74）（8.92.1）1011 21 12.387.892.38 12.382.387.89 107.89 2.11 12578 12587 10007 7000 7899 78（1001）7810078 780078 7722 900425 900（425）900100 9 58475837 5
21、8（4737）5810 580 2281 米【解析】【分析】先将三次用去的长度加起来计算出三次用去的总长度；三次用去的总长度就是这根绳子比原来短的长度。【详解】22.538.861.3（米）61.319.781（米）解析：81 米【解析】【分析】先将三次用去的长度加起来计算出三次用去的总长度；三次用去的总长度就是这根绳子比原来短的长度。【详解】22.538.861.3（米）61.319.781（米）答：这根绳子比原来短了 81 米。【点睛】熟练掌握小数的加法计算是解答此题的关键。23各购买一件电饭煲和吹风机，需要花费多少钱？96.60 元 用 200 元购买一件吹风机和一个计算器，还剩下多少钱
22、？125.32 元【解析】【分析】（1）根据题目给出的条件，可提出问题：各购买一件电饭煲 解析：各购买一件电饭煲和吹风机，需要花费多少钱？96.60 元 用 200 元购买一件吹风机和一个计算器，还剩下多少钱？125.32 元【解析】【分析】（1）根据题目给出的条件，可提出问题：各购买一件电饭煲和吹风机，需要花费多少钱？将电饭煲和吹风机的价钱加起来，求出花费总钱数。再和 100 元比较大小，若大于 100元，用花费总钱数减去 20 元，求出实际花费的总钱数。（2）也可以提出问题：用 200 元购买一件吹风机和一个计算器，还剩下多少钱？将吹风机和计算器的价钱加起来，求出花费的总钱数。再用 200
23、 元减去花费的总钱数，求出剩下的钱数。【详解】（1）各购买一件电饭煲和吹风机，需要花费多少钱？67.6049.00116.60（元）116.60100 116.602096.60（元）答：需要花费 96.60 元。（2）用 200 元购买一件吹风机和一个计算器，还剩下多少钱？49.0025.6874.68（元）20074.68125.32（元）答：还剩下 125.32 元。【点睛】小数加减法计算时，要先对齐小数点，再根据整数加减法的计算方法解答即可。2431 元【解析】【分析】用带的钱数减去还剩下的钱数，求出购买苹果花费的钱数。再除以购买苹果的箱数，求出每箱苹果的批发价。【详解】（17520）
24、5 1555 31（元）答：每箱苹果 解析：31 元【解析】【分析】用带的钱数减去还剩下的钱数，求出购买苹果花费的钱数。再除以购买苹果的箱数，求出每箱苹果的批发价。【详解】（17520）5 1555 31（元）答：每箱苹果的批发价是 31 元。【点睛】本题考查经济问题，先求出购买苹果花费的钱数，再根据单价总价数量解答。25（1）见详解（2）电脑；科技【解析】【分析】（1）横轴表示人数，纵轴表示兴趣项目，根据统计表中已知数据信息，在统计图中相对应的位置画出水平放置长短不同的直条，涂上颜色或阴影，最后再标注数值即 解析：（1）见详解（2）电脑；科技【解析】【分析】（1）横轴表示人数，纵轴表示兴趣项
25、目，根据统计表中已知数据信息，在统计图中相对应的位置画出水平放置长短不同的直条，涂上颜色或阴影，最后再标注数值即可完成统计图。（2）通过观察复式条形统计图中直条的长短，即可直接看出中年级同学比较喜欢哪个兴趣项目，高年级同学比较喜欢哪个兴趣项目。【详解】（1）四年级同学喜欢的兴趣项目条形统计图如下：（2）中年级比较喜欢电脑项目；高年级比较喜欢科技项目。【点睛】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的绘制方法及应用，并且能够根据统计图表提供的信息，解决有关的实际问题。26（1）5700 元；（2）8 月 2 日门票收入多少钱？比 8 月 1 日少多少钱？1125 元【解析】【分析】（1）根据题意，用
26、8 月 1 日的参观人数乘票价，即可求出 8 月 1 日门票收入多少钱，即是：38015 解析：（1）5700 元；（2）8 月 2 日门票收入多少钱？比 8 月 1 日少多少钱？1125 元【解析】【分析】（1）根据题意，用 8 月 1 日的参观人数乘票价，即可求出 8 月 1 日门票收入多少钱，即是：380155700（元）。（2）根据题意，已知 8 月 1 日的收入是 5700 元钱，已知票价与 8 月 2 日的参观人数，据此可以提问：8 月 2 日门票收入多少钱？比 8 月 1 日少多少钱？，先计算出 8 月 2 日的收入，再用 8 月 1 日的收入减去 8 月 2 日的收入即可。【详解】（1）380155700（元）答：8 月 1 日门票收入 5700 元钱。（2）8 月 2 日门票收入多少钱？比 8 月 1 日少多少钱？305154575（元）570045751125（元）答：8 月 2 日门票收入 4575 元钱，比 8 月 1 日少 1125 元钱。【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的计算方法，是解答此题的关键。