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1、2024 年人教版小学四 4 年级下册数学期末复习卷（及答案）优秀 1小鹏的计算器的“3”键坏了，要计算“356”，以下方法正确的是（）。A30656 B40656 C20156 2下面的字母属于轴对称图形的是（）。A B C 3下面每组小棒中，能围成三角形的是（）。（单位：厘米）A6，8，1 B8，4，4 C3，4，5 D2，5，9 4从右面看物体（），看到的形状相同。A、B、C、5下面各数中，“0”全部去掉后不改变数的大小是（）。A0.08 B12.060 C56.100 D0.700 69.52 中“5”所在的数位的计数单位是（）。A十分之一 B百分之一 C千分之一 7一根 3 米长的竹
2、竿垂直插在水池中，竹竿的入泥部分是 0.5 米，露出水面的部分是 0.6米。求池水深多少米？列式正确的是（）。A30.50.6 B30.50.6 C30.50.6 D30.50.6 8动物园里有黄鹂鸟和松鼠共 17 只，共有 54 条腿，黄鹂鸟有（）只，松鼠有（）只。A6，7 B7，10 C10，11 D11，6 9三个数的平均数是 5，如果再加上 13，那么这四个数的平均数是（）。A6 B7 C10 10填上合适的数。3020 克()千克 2.6 吨()吨()千克 9 厘米()米 4.06 平方千米()平方千米()公顷 110.32 里面有()个 0.01，0.4 里面有()个 0.01。1
3、2()的 8 倍是 312；除数是 25，商是 12，余数是 9，被除数是()。13把 8.5 的小数点向左移动两位是()；把 0.25 扩大()倍是 25；把 4.08 的小数点向右移动三位是()。14商店开展促销活动，20 元钱可以买 4 条围巾，如果买 12 条围巾需要()元。100 元能买()条围巾。15下图中有()个梯形，有()个三角形。16小马虎在计算一位数的乘法时，把其中一个因数 5 错写成 6，结果积是 90，正确的积应该是 17每本少年科学的售价是 20 元，每本动物世界的售价是 10 元。张老师用 100元正好买了 7 本书，其中少年科学买了()本。18一块长方形草坪，长
4、20 米，面积是 110 平方米，如果宽不变，长增加到 100 米，那么草坪的面积是()平方米。19直接写出得数 9.24.7 123.48 2.93.1 8.34.9 36.85.9 2.965.04 7.36.5 4.53.7 20列竖式计算。0.3611.57 10.28 21用简便方法计算下面各题。25 33 4 9.14 1.434.57 22Alice 有 200 元钱，买书用去 40.5 元，剩下钱比买书的钱多多少元？23把一根长 4m 的竹竿垂直插入水池中，竹竿露出水面 0.69m，入泥部分是 0.31m。水池中的水深多少米？24王叔叔采购了猪肉和牛肉各 4 千克，一共花费了
5、260 元。已知猪肉每千克 27 元，那么牛肉每千克多少元？25四年级课外小组人数统计表。生物 体育 音乐 美术 男生 18 20 14 8 女生 15 16 19 12 （1）根据统计表完成统计图。（2）哪个课外小组的男生最多？哪个课外小组的女生最多？（3）哪个课外小组的人数最多？哪个课外小组的人数最少？26一个等腰三角形的周长是 20.8 厘米，底边长是 6.8 厘米，这个等腰三角形的腰长是多少厘米？1B 解析：B【解析】【分析】根据乘法分配律，将算式 356 用别的算式代替，注意这个算式中不能出现“3”。【详解】A35630656，算式中出现“3”，则方法错误；B356 40656，且算
6、式中没有出现“3”。方法正确；C35620615620156。方法错误；故答案为：B。【点睛】本题考查乘法分配律的灵活运用。乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。2A 解析：A【解析】【分析】一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形；此题依此分析并选择即可。【详解】A此图形属于轴对称图形；B此图形不属于轴对称图形；C此图形不属于轴对称图形；故答案为：A【点睛】熟练掌握轴对称图形的特点是解答此题的关键。3C 解析：C【解析】【分析】任意两边的长度之和大于第三边，任意两边的长度之差小于第三边，此题依此选
7、择即可。【详解】A6 厘米1 厘米7 厘米，7 厘米8 厘米，因此此组小棒不能围成三角形；B4 厘米4 厘米8 厘米，8 厘米8 厘米，因此此组小棒不能围成三角形；C3 厘米4 厘米7 厘米，7 厘米5 厘米，5 厘米4 厘米1 厘米，1 厘米3 厘米，因此此组小棒可以围成三角形；D2 厘米5 厘米7 厘米，7 厘米9 厘米，因此此组小棒不能围成三角形；故答案为：C【点睛】熟练掌握三角形三条边之间的关系是解答本题的关键。4C 解析：C【解析】【分析】画出各个几何体从右面看到的形状即可解答。【详解】，从右面看到的形状是；，从右面看到的形状是；，从右面看到的形状是；，从右面看到的形状是；、从右面看
8、到的形状相同。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对三视图知识的掌握和灵活运用。5C 解析：C【解析】【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；据此解答即可。【详解】A“0”全部去掉后，0.08 变成 8，0.088；B“0”全部去掉后，12.060 变成 12.6，12.06012.6；C“0”全部去掉后，56.100 变成 56.1，56.10056.1。D“0”全部去掉后，0.700 变成 7，0.7007。故答案为：C。【点睛】根据小数的性质添“0”或者去“0”时，是在小数的末尾，小数中间的“0”是不能随便去掉的。6A 解析：A【解析】【分析】小数点右
9、边第一位是十分位，小数点右边第二位是百分位，在 9.52 中“5”在十分位上，十分位的计数单位是十分之一，据此解答。【详解】9.52 中“5”所在的数位的计数单位是十分之一；故答案为：A。【点睛】本题考查的是小数的数位与计数单位：十分位上的计数单位是十分之一，百分位上的计数单位是百分之一，千分位上的计数单位是千分之一。7A 解析：A【解析】【分析】根据题意可知，竹竿的长度竹竿的入泥部分露出水面的部分池水的深度，据此列式解答。【详解】根据分析可知，列式为 30.50.6。故答案为：A【点睛】小数加、减法的计算法则：1、计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）。2、再按
10、照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。8B 解析：B【解析】本题是“鸡兔同笼”问题的变式练习。假设全是松鼠，每只松鼠 4 条腿，17 只即有 174，总腿数减去 54 条腿，多出来的腿数除以 2 就是黄鹂鸟的只数，已知黄鹂鸟的只数，让总数17 减去黄鹂鸟的只数就是松鼠的只数。【详解】多的腿数：17454 6654 14（条）黄鹂鸟：14（42）142 7（只）松鼠：17710（只）故答案选：B。【点睛】本题考查鸡兔同笼问题的应用，一般用“假设法”计算。9B 解析：B【解析】【分析】三个数的平均数是 5，根据平均数的意义可知，这三个数的和是 53，再加 13 就
11、是这四个数的和，用这四个数的和除以 4，即可得这四个数的平均数。【详解】（5313）4（1513）4 284 7 故选：B【点睛】解答本题的关键是先求出原三个数的和，根据平均数的概念解答。1002 2 600 0.09 4 6【解析】【分析】（1）低级单克化高级单位千克除以进率 1000；（2）2.6 吨看作 2 吨与 0.6 吨之和，把 0.6 吨乘进率 1000 化成 600 千克；（3）低级单位厘米化高级单位米除以进率 100；（4）4.06 平方千米看作 4 平方千米与 0.06 平方千米之和，把 0.06 平方千米乘进率 100 化成 6 公顷。【详解】据分析可得：（1）302010
12、003.02 所以 3020 克3.02 千克（2）0.6 吨600 千克 所以 2.6 吨2 吨 600 千克（3）91000.09 所以 9 厘米0.09 米（4）0.06 平方千米6 公顷 所以 4.06 平方千米4 平方千米 6 公顷【点睛】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率。1140【解析】【分析】小数的计数单位有 0.1，0.01，0.001，0.0001，0.0001两位小数的计数单位是 0.01，也就是 0.32 的计数单位时 0.01，0.32 里面有 32 个 0.
13、01。0.400.4，0.40 里面有 40 个 0.01。【详解】0.32 里面有 32 个 0.01；0.4 里面有 40 个 0.01。【点睛】本题考查小数的计数单位，一位小数的计数单位是 0.1，两位小数的计数单位是 0.01，三位小数的计数单位是 0.001。12309【解析】【分析】求 312 是几的 8 倍，可以理解为把 312 平均分成 8 份，其中的一份是多少，用除法计算。求被除数，根据：被除数商除数余数，解答即可。【详解】312839 12259 3009 309【点睛】本题考查根据除法的意义进行整数除法的计算，明确被除数与除数，商和余数的关系则是解决问题的关键。13085
14、 100 4080【解析】【分析】根据小数点的移动引起小数大小变化的规律解答即可。0.25 变成 25，小数点向右移了两位，小数点向右移两位相当于扩大 100 倍。【详解】把 8.5 的小数点向左移动两位是（0.085）；把 0.25 扩大（100）倍是 25；把 4.08 的小数点向右移动三位是（4080）。【点睛】小数点向左移动时，整数部分位数不够 0 补位。小数点向右移动时，整数部分最高位前面的 0 必须去掉；如果小数部分位数不够，要在末尾添“0”补足。1420【解析】【分析】求 12 条围巾需要的钱数，可以先用 12 条除以 4 条，求出 12 条里面有几个 4 条，也就是需要几个 2
15、0 元，再乘 20 即可；求 100 元能买几条围巾，可以先求出 100 元里面有几个 20，也就是有几个 4 条，再乘 4 即可。【详解】12420 320 60（元）100204 54 20（条）【点睛】此题的关键是根据除法的意义先求出 12 里面有几个 4、100 里面有几个 20，然后再进一步解答。151【解析】【分析】单独的梯形有 1 个，两个梯形组成的梯形有 2 个；单独的三角形有 1 个。【详解】下图中有（3）个梯形，有（1）个三角形。【点睛】此题主要利用分类的方法进行计数的，注意要做到不重复、不遗漏。1675【解析】【详解】试题分析：先根据看错了的因数和错误的积，求出另一个因数
16、，进而求得正确的积即可 解：另一个因数：906=15，正确的积：155=75；答：正确的积应该是 75 故答 解析：75【解析】【详解】试题分析：先根据看错了的因数和错误的积，求出另一个因数，进而求得正确的积即可 解：另一个因数：906=15，正确的积：155=75；答：正确的积应该是 75 故答案为 75 点评：此题考查乘与除的互逆关系的灵活运用，明确：因数因数=积，积一个因数=另一个因数 173【解析】【分析】假设全部买的是动物世界，分别计算出总费用，总费用与 100 元的差、两本书的单价差，然后用总费用差除以两本书的单价差得到的数就是买少年科学的数量。【详解】7107 解析：3【解析】【
17、分析】假设全部买的是动物世界，分别计算出总费用，总费用与 100 元的差、两本书的单价差，然后用总费用差除以两本书的单价差得到的数就是买少年科学的数量。【详解】71070（元）1007030（元）201010（元）30103（本）【点睛】熟练掌握鸡兔同笼相关问题的计算是解答此题的关键。18550【解析】【分析】长方形的面积长宽，结合积的变化规律：两数相乘，一个因数不变，；另一个因数乘几，积也乘几（0 除外）。由此可知：宽不变，长从 20 米增加到 100米，205100，即长扩 解析：550【解析】【分析】长方形的面积长宽，结合积的变化规律：两数相乘，一个因数不变，；另一个因数乘几，积也乘几（
18、0 除外）。由此可知：宽不变，长从 20 米增加到 100 米，205100，即长扩大了 5 倍，那么积也应该扩大 5 倍，据此解答。【详解】根据题意可知：长方形的宽不变，长扩大了 5 倍，根据积的变化规律可知，面积也应该扩大 5 倍，增加后长方形的面积为：1105550（平方米）。【点睛】掌握长方形的面积计算公式及积的变化规律是解答此题的关键。199；8.52；6；3.4 30.9；8；13.8；8.2【解析】【详解】略 解析：9；8.52；6；3.4 30.9；8；13.8；8.2【解析】【详解】略 2093；0.72【解析】【分析】小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加
19、、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】0.3611.5711.9 解析：93；0.72【解析】【分析】小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】0.3611.5711.93 10.280.72 0.36+11.57 11.93 10.28 0.72 213300；3.14【解析】【分析】第一小题，根据乘法交换律把原式变为：25433，再利用乘法结合律即可简算；第二小题，利用减法的运算性质可以简算。【详解】25334（254 解析：3300；3.14【解析】【分析】第一小题，根
20、据乘法交换律把原式变为：25433，再利用乘法结合律即可简算；第二小题，利用减法的运算性质可以简算。【详解】25334（254）33 10033 3300 9.141.434.57 9.14（1.434.57）9.146 3.14 22119 元【解析】【分析】先用 200 减去用掉的钱就是剩下的钱，然后用剩下的钱减去买书的钱即可。【详解】20040.5159.5（元）159.540.5119（元）答：剩下钱比买书 解析：119 元【解析】【分析】先用 200 减去用掉的钱就是剩下的钱，然后用剩下的钱减去买书的钱即可。【详解】20040.5159.5（元）159.540.5119（元）答：剩下
21、钱比买书的钱多 119 元。【点睛】熟练掌握小数减法的计算是解答此题的关键。233 米【解析】【分析】将竹竿露出水面部分和入泥部分的长度加起来，再用竹竿总长度减去这两部分的和即是水深。【详解】4（0.690.31）41 3（米）答：水池中的水深 3 米。【点 解析：3 米【解析】【分析】将竹竿露出水面部分和入泥部分的长度加起来，再用竹竿总长度减去这两部分的和即是水深。【详解】4（0.690.31）41 3（米）答：水池中的水深 3 米。【点睛】本题考查的是小数加减的实际应用，关键将露出水面和入泥部分的总长度算出来。2438 元【解析】【分析】用每千克猪肉的价钱乘购买猪肉重量，求出买猪肉花费的钱
22、数。用花费总钱数减去买猪肉花费的钱数，求出买牛肉花费的钱数。再除以买牛肉的重量，求出平均每千克牛肉的价钱。【详解】解析：38 元【解析】【分析】用每千克猪肉的价钱乘购买猪肉重量，求出买猪肉花费的钱数。用花费总钱数减去买猪肉花费的钱数，求出买牛肉花费的钱数。再除以买牛肉的重量，求出平均每千克牛肉的价钱。【详解】（260274）4（260108）4 1524 38（元）答：牛肉每千克 38 元。【点睛】本题考查经济问题，数量关系式：总价单价数量，单价总价数量。25（1）见详解；（2）体育；音乐；（3）体育；美术【解析】【分析】（1）根据表中所给数据在图中画出相应直条，标上数据即可完成统计图，如下；
23、（2）根据表中数据，结合条形统计图可以得出，体育小 解析：（1）见详解；（2）体育；音乐；（3）体育；美术【解析】【分析】（1）根据表中所给数据在图中画出相应直条，标上数据即可完成统计图，如下；（2）根据表中数据，结合条形统计图可以得出，体育小组男生最多，音乐小组女生最多；（3）观察统计图中数据，计算出各个兴趣小组的总人数，进行比较可知，体育课外小组的人数有（2016）人，人数最多；美术课外小组的人数有（812），人数最少；【详解】（1）绘制条形统计图，如下：（2）2018148 19161512 答：体育课外小组的男生最多，音乐课外小组的女生最多。（3）生物组：181533（人）体育组：20
24、1636（人）音乐组：141933（人）美术组：81220（人）36 33 33 20 答：体育小组的人数最多，美术小组的人数最少。【点睛】本题主要考查了条形统计图的画法，并根据条形统计图解决相关实际问题。267 厘米【解析】【分析】三角形的周长和底边已知，因为等腰三角形的两条腰相等，所以利用三角形的周长减去底边长然后除以 2，即可解答。【详解】（20.86.8）2 142 7（厘米）答 解析：7 厘米【解析】【分析】三角形的周长和底边已知，因为等腰三角形的两条腰相等，所以利用三角形的周长减去底边长然后除以 2，即可解答。【详解】（20.86.8）2 142 7（厘米）答：这个等腰三角形的腰长是 7 厘米。【点睛】此题考查三角形的周长的定义以及等腰三角形两腰相等的性质的灵活应用。