2024年人教版四4年级下册数学期末质量监测卷及答案36217.pdf

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1、2024 年人教版四 4 年级下册数学期末质量监测卷及答案 1和 10154 结果相等的算式是()。A100541 B100541001 C5410054 2有一个轴对称图形,沿对称轴对折后得到下面的图形。这个轴对称图形的原图不可能是()。A B C D 3下面的三组线段,其中不可以围成三角形的是()。(单位:厘米)A6,7,8 B2,7,9 C4,5,7 4如图是下面的立体图形()从前面看到的。A B C 5在“0.1”的末尾添上两个零,这个数()。A大小不变 B扩大到原数的 100 倍 C缩小到原数的1100 D比 0.1 大 60.6 中的“6”表示 6 个()。A千分之一 B百分之一

2、C十分之一 7一只羊重 48 千克,相当于 12 只兔子的重量,一头小牛的重量相当于 4 只羊的重量,一只兔子比一头小牛轻多少千克?()A4844812 B48(124)C4844812 D4812484 8四年级同学制作了 112 个剪纸作品,贴在 8 块展板上展出。每块大展板贴 20 张剪纸,每块小展板贴 12 张剪纸,大展板有()块。A2 B4 C6 D8 9四年(2)班的 4 名同学分别收集了 14 个、12 个、11 个、15 个矿泉水瓶,平均每人收集()个。A13 B14 C15 100.56 千克()克 1580 米()千米 89 吨 50 千克()吨 7 吨 62 千克()千克

3、 4.2 平方米()平方米()平方分米 9.008 吨()吨()千克 112.6 里面有 个 0.1,1 里面有 个 0.01 12在 A1816B 中,余数 B 最大是(),这时被除数 A 是()。13把 0.008 先扩大到原数的 100 倍,再把小数点向左移动一位后是();把()缩小到原数的11000是 4.82。14每支钢笔 16 元,买三送一,如果一次买 3 支,相当于每支便宜()元 15一个梯形上底长 10 厘米,下底的长是上底的 3 倍,它的上底延长()厘米会变成一个平行四边形;它的上底缩短()厘米,会变成一个三角形。16小马虎在计算一道乘法计算题时,把其中一个乘数 54 错看成

4、 45,得到的积是 4860,正确的积是_。17笼子里有若干只鸡和兔,从上面数有 12 个头,从下面数有 38 只脚,那么鸡有()只。18下图中阴影部分的面积是()平方厘米。19直接写出得数 9.24.7 123.48 2.93.1 8.34.9 36.85.9 2.965.04 7.36.5 4.53.7 20用竖式计算。(带的题验算)12.464.5 3.2817.92 21脱式计算,能简算的要简算。66.823.5716.84.43 4.256444.2 87101 15001258 840(10145)8 19.535.694.53 22Alice 有 200 元钱,买书用去 40.5

5、 元,剩下钱比买书的钱多多少元?23下面是妈妈在超市购物的小票,请帮售货员阿姨算出应收金额和交易找零。24志愿者到社区指导居民生活垃圾分类工作,现在共有 300 名志愿者,准备平均分成 26组深入到各街道楼栋,但还差 12 人,你知道每组准备安排多少人吗?25某实验小学中、高年级参加兴趣小组情况统计表如下。(1)请根据统计表把复式条形统计图补充完整。(2)中、高年级()兴趣小组人数相差最多。(3)高年级平均每个兴趣小组有()人参加。(4)根据上面的数学信息,你还能提出其他数学问题并解答吗?26笑笑一家三口准备去旅行,费用如图。如果旅行 8 天,需要多少钱?伙食费每人每天 30 元住宿费每人每天

6、 100 元 交通费 40 元/天 往返火车票 560 元/人 1C 解析:C【解析】【分析】乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加;据此进行判断选择即可。【详解】10154(1001)54 5410054 所以,101545410054 故答案为:C【点睛】正确理解乘法分配律的意义并灵活运用,是解答此题的关键。2D 解析:D【解析】【分析】一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形。此题依此判断即可。【详解】A.沿对称轴对折后可得到;B 沿对称轴对折后可得到;C 沿对称轴对折后可得到;D 沿对称轴对折后不能完全重合 故答案

7、为:D【点睛】熟练掌握轴对称图形的特点是解答此题的关键。3B 解析:B【解析】【分析】根据三角形的三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,逐项进行判断。【详解】A67138,能围成三角形;B279,不能围成三角形;C4597,能围成三角形。故答案为:B。【点睛】本题考查的是三角形的三边关系,选择较小的两边相加和第三边进行判断。4A 解析:A【解析】【分析】根据几个立体图形,画出正面看到的图形,再依此来选择。【详解】第 1 个图,从正面看到的有 3 列,中间 1 列有 2 个正方形。第 2 个图,从正面看到的有 3 列,第 1 列有 2 个正方形。第 3 个图,从正面看到的有 3 列,

8、第 1 列有 2 个正方形。故答案为:A【点睛】主要考查学生对物体三视图的掌握情况。5A 解析:A【解析】【分析】小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,依此选择即可。【详解】根据小数的性质可知:在“0.1”的末尾添上两个零,这个数大小不变。故答案为:A【点睛】熟练掌握小数的性质是解答此题的关键。6C 解析:C【解析】【分析】0.6 中的“6”在十分位上,表示 6 个十分之一。【详解】0.6 中的“6”表示 6 个十分之一。故答案为:C。【点睛】本题考察了小数的意义,注意区分数位和计数单位。7C 解析:C【解析】【分析】首先根据题意,用一只羊的重量乘 4,求出一头小牛的重

9、量;然后用一只羊的重量除以12,求出一只兔子的重量;最后用一头小牛的重量减去一只兔子的重量,求出一只兔子比一头小牛轻多少千克即可。【详解】一只兔子的重量,列式表示为:4812;一头小牛的重量,列式表示为:484;所以一只兔子比一头小牛轻的重量,即可表示为:4844812。故答案为:C。【点睛】此题关键在于理清题意,先分别列出求小牛、小兔重量的式子,然后再根据要求列出综合算式。8A 解析:A【解析】【分析】假设全是小展板,则有剪纸 12896 个,假设就比实际少了 1129616 个剪纸,这是因为小展板比大展板少 1284 个剪纸。据此可求出大展板块数。【详解】假设都是小展板。大展板:(1121

10、28)(2012)(11296)8 168 2(块)故答案为:A【点睛】本题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论;也可以用方程进行解答。9A 解析:A【解析】【分析】根据题意,把 4 名同学收集矿泉水瓶的个数加起来,再除以 4,就是平均每人收集矿泉水瓶的个数。【详解】(14121115)4 524 13(个)所以,平均每人收集 13 个。故答案为:A【点睛】熟练掌握平均数的意义与求平均数的方法,是解答此题的关键。101.58 89.05 7062 4 20 9 8【解析】【分析】(1)1 千克1000 克,因此用 0.561000;(2)1000 米1 千米,因此用

11、 15801000;(3)1000 千克1 吨,依此先将 50 千克化成吨,然后再填空。(4)1 吨1000 千克,依此将 7 吨化成千克,然后再填空;(5)4.2 平方米4 平方米0.2 平方米,1 平方米100 平方分米,依此将 0.2 平方米化成平方分米即可;(6)9.008 吨9 吨0.008 吨,1 吨1000 千克,依此将 0.008 吨化成千克即可。【详解】(1)0.561000560,0.56 千克560 克;(2)158010001.58,1580 米1.58 千米;(3)5010000.05,89 吨 50 千克89.05 吨;(4)7 吨7000 千克,7 吨 62 千克

12、7062 千克;(5)0.210020,4.2 平方米4 平方米 20 平方分米;(6)0.008 吨8 千克,9.008 吨9 吨 8 千克;【点睛】此题考查的是单位之间的换算,熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。1126,100【解析】【详解】试题分析:求 2.6 里面有几个 0.1,1 里面有几个 0.01根据求一个数里面含有几个另一个数,用除法分别解答即可 解:2.60.1=26(个);10.01=100(个);故答案为 26,100 点评:此题应根据求一个数里面含有几个另一个数,用除法解答 12B 解析:305【解析】【分析】在有余数的除法算式里,余数应比除数小,除数是 18,那么

13、余数最大是 17,被除数商除数余数,当余数17 时,依此计算出被除数即可。【详解】余数 B 最大是 17;这时被除数 A 为:161817 28817 305【点睛】此题考查的是余数和除数的关系,以及有余数除法的验算,应熟练掌握。1308 4820【解析】【分析】根据小数点移动引起小数大小变化的规律,扩大到原数的 100 倍相当于小数点向右移动两位,缩小到原数的11000相当于小数点向左移动三位,据此解答即可。【详解】把 0.008 扩大到原数的 100 倍,相当于小数点向右移动两位,再把小数点向左移动一位,总的来说,就是把 0.008 的小数点向右移动一位,所以小数点移动后是 0.08;把一

14、个数缩小到原数的11000相当于小数点向左移动三位,所以把 4.82 的小数点向右移动三位就得到原来的数是 4820。【点睛】本题的关键是灵活应用小数点移动引起小数大小变化的规律。144【解析】略 1510【解析】【分析】根据“一个梯形上底长 10 厘米,下底的长是上底的 3 倍”可知,这个梯形的下底是(103)厘米;再根据三角形、平行四边形的定义可知,把这个梯形的上底延长(3010)厘米会变成一个平行四边形;它的上底缩短(100)厘米,会变成一个三角形。【详解】10310 3010 20(厘米)10010(厘米)所以,一个梯形上底长 10 厘米,下底的长是上底的 3 倍,它的上底延长 20

15、厘米会变成一个平行四边形;它的上底缩短 10 厘米,会变成一个三角形。【点睛】熟练掌握三角形、平行四边形的定义与特征,是解答此题的关键。165832【解析】【分析】将错就错,一个因数454860,用 486045 得出另一个正确的因数,再用这个正确的因数54 得到正确积。【详解】486045108;108545832 解析:5832【解析】【分析】将错就错,一个因数454860,用 486045 得出另一个正确的因数,再用这个正确的因数54 得到正确积。【详解】486045108;108545832 小马虎在计算一道乘法计算题时,把其中一个乘数 54 错看成 45,得到的积是 4860,正确的

16、积是 5832。【点睛】将错就错,求出另一个正确因数是解答此题的关键。175【解析】【分析】假设笼子里全是鸡,那么鸡就有 12 只,脚有:12224(只),那么就少了脚:382414(只),多的脚全是兔子的,一只兔子比一只鸡多2 只脚,所以兔子有:1427(只 解析:5【解析】【分析】假设笼子里全是鸡,那么鸡就有 12 只,脚有:12224(只),那么就少了脚:382414(只),多的脚全是兔子的,一只兔子比一只鸡多 2 只脚,所以兔子有:1427(只),鸡有:1275(只)【详解】12224(只)382414(只)422(只)1427(只)1275(只)【点睛】熟练掌握鸡兔同笼问题是解答此问

17、题的关键。181【解析】【分析】移动阴影部分可组合成一个小正方形,则阴影部分面积为 1 个小正方形的面积。【详解】S111(平方厘米)【点睛】本题考查图形平移和面积的巧算,正确的平移组合成容易计算 解析:1【解析】【分析】移动阴影部分可组合成一个小正方形,则阴影部分面积为 1 个小正方形的面积。【详解】S111(平方厘米)【点睛】本题考查图形平移和面积的巧算,正确的平移组合成容易计算面积的图形是本题的解题关键。199;8.52;6;3.4 30.9;8;13.8;8.2【解析】【详解】略 解析:9;8.52;6;3.4 30.9;8;13.8;8.2【解析】【详解】略 2096;21.2【解析

18、】【分析】小数加、减法计算方法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】12.464.57.96 解析:96;21.2【解析】【分析】小数加、减法计算方法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】12.464.57.96 3.2817.9221.2 12.46 4.5 7.96 3.28+17.92 21.20验算:21.20 17.92 3.28 2122;420;8787;1.5;5880;20.69;【解析】【分析】66.823.5716.84.43 先交换

19、 23.57 与 16.8 的位置,然后运用减法的性质进行简便计算 解析:22;420;8787;1.5;5880;20.69;【解析】【分析】66.823.5716.84.43 先交换 23.57 与 16.8 的位置,然后运用减法的性质进行简便计算;4.256444.2 此题运用乘法分配律进行简便计算;87101 此题先将 101 写成 1001,然后运用乘法分配律进行简便计算;15001258 此题运用除法的性质进行简便计算;840(10145)8此题先算减法,再算除法,最后算乘法;19.535.694.53 此题交换 5.69 与 4.53 的位置后再计算;【详解】66.823.571

20、6.84.43 66.816.823.574.43 5023.574.43 50(23.574.43)5028 22 4.256444.2 4.2(5644)4.2100 420 87101 87(1001)8710087 870087 8787 15001258 1500(1258)15001000 1.5 840(10145)8 840568 8407 5880 19.535.694.53 19.534.535.69 155.69 20.69 22119 元【解析】【分析】先用 200 减去用掉的钱就是剩下的钱,然后用剩下的钱减去买书的钱即可。【详解】20040.5159.5(元)159.

21、540.5119(元)答:剩下钱比买书 解析:119 元【解析】【分析】先用 200 减去用掉的钱就是剩下的钱,然后用剩下的钱减去买书的钱即可。【详解】20040.5159.5(元)159.540.5119(元)答:剩下钱比买书的钱多 119 元。【点睛】熟练掌握小数减法的计算是解答此题的关键。23应收 4.75 元;交易找零 0.25 元【解析】【分析】把三种物品的价钱相加即为应收金额,用付的现金 5 元减去应收金额即为交易找零的钱。【详解】1.750.952.05 2.72.05 解析:应收 4.75 元;交易找零 0.25 元【解析】【分析】把三种物品的价钱相加即为应收金额,用付的现金

22、5 元减去应收金额即为交易找零的钱。【详解】1.750.952.05 2.72.05 4.75(元)54.750.25(元)答:售货员阿姨应收 4.75 元,交易找零 0.25 元。【点睛】本题主要考查学生对小数加减法知识的掌握和灵活运用。2412 人【解析】【分析】平均分成 26 组还差 12 人,现在共有 300 名志愿者,要求每组多少人,也就是300 人再加 12 人,才正好能平均分成 26 组,即(30012)26。【详解】(30012)解析:12 人【解析】【分析】平均分成 26 组还差 12 人,现在共有 300 名志愿者,要求每组多少人,也就是 300 人再加12 人,才正好能平

23、均分成 26 组,即(30012)26。【详解】(30012)26 31226 12(人)答:每组准备安排 12 人。【点睛】本题考查学生根据已知条件,解决实际问题的能力。25(1)见详解(2)唱歌(3)21(4)见详解【解析】【分析】(1)根据统计表所提供的数据,把统计图补充完整,并标上数据即可;(2)求出各兴趣小组中高年级人数的差,再比较差的大小,即可得 解析:(1)见详解(2)唱歌(3)21(4)见详解【解析】【分析】(1)根据统计表所提供的数据,把统计图补充完整,并标上数据即可;(2)求出各兴趣小组中高年级人数的差,再比较差的大小,即可得出结论;(3)根据平均数的意义及求法,求出高年级

24、各兴趣小组人数之和,再除以 4 即可;(4)可以提出下面的问题:中年级参加兴趣小组的学生共有多少人?【详解】(1)根据统计表所提供的数据,把统计图补充完整,如下图所示:(2)301317(人)25205(人)32824(人)27198(人)241785 所以中、高年级唱歌兴趣小组人数相差最多。(3)(13203219)4 844 21(人)所以高年级平均每个兴趣小组有 21 人参加。(4)我提出的问题是:中年级参加兴趣小组的学生共有多少人?解答如下:3025827 5535 90(人)答:中年级参加兴趣小组的学生共有 90 人。【点睛】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够统

25、计图提供的信息,解决有关的实际问题。265120 元【解析】【分析】根据总价单价数量,先用 30 乘 3 再乘 8 求出伙食费,100 乘 3 再乘 8 求出住宿费,40 乘 8 求出交通费,560 乘 3 求出往返火车票费用,然后将四者的费用相加,即可解答。【解析:5120 元【解析】【分析】根据总价单价数量,先用 30 乘 3 再乘 8 求出伙食费,100 乘 3 再乘 8 求出住宿费,40乘 8 求出交通费,560 乘 3 求出往返火车票费用,然后将四者的费用相加,即可解答。【详解】3038 908 720(元)10038 3008 2400(元)408320(元)56031680(元)72024003201680 31203201680 34401680 5120(元)答:需要 5120 元钱。【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数乘法的意义及应用。

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