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1、如何提高学习积极性 孩子的学习主动性不高怎么办？应当如何才能提高呢？信任这是大多家长都会关切的问题，下面学习啦我为大家共享的是如何提高学习主动性的具体内容，希望对大家有帮助! 方法1. 培育孩子广泛的爱好，让孩子带着爱好去学习 大家都知道，广泛的爱好，更能够积累孩子多方面的感性相识，丰富学问量，拓宽思路，面对问题时能够多角度的去思索。没有爱好的学习是一种苦痛的行为,学习爱好与学习主动性、主动性相辅相成,那怎样培育孩子的广泛的爱好呢?我在三个方面有着深刻的体会： (1)拓展孩子的视野 我认为常常带孩子走出家门，外出旅游或参与社会活动是很好的学习途径，不但能开阔眼界，丰富他的感性相识，带着问题去视
2、察，在视察中去思索，还能熬炼孩子适应社会的实力。这个过程孩子是开心的主动的拓宽学问面，学习实力会在不知不觉中得到提高。同时也能够兼顾到孩子的行为、心理素养。(春节时带孩子去西双版纳，在原始热带森林中看到了许多的;绞杀现象;，孩子对这一现象很感爱好，在这一自然奇观面前，孩子听讲解员说明时特别仔细，还不断向我提出新问题。我想假如是纯粹的给他讲解什么是自然界的;绞杀现象;，他未必想象的出来。当时孩子感爱好的东西许多，而讲解员不行能讲的四平八稳，孩子为了获得更多的信息，主动和讲解员阿姨拉近关系，讨的人家欢心，便问什么对方都情愿给儿子讲解，其实这又熬炼了孩子的交际实力。大自然是最好课堂，在那些看的见，摸
3、的着的事物中隐藏着无穷无尽的学问。) (2)从嬉戏中开发孩子的爱好 爱玩是孩子的天性，一些益智类、竞争类嬉戏能很好的激发孩子对某一事物的爱好，可能孩子年龄小，有时只是一时的新奇和冲动，那我们就要引导他通过嬉戏或试验去获得科学学问，使孩子的爱好保持的更许久。孩子在做嬉戏或试验时，或许会破坏家里的一些小物件，会弄乱弄脏你刚刚清理的卫生，我们应抱以理解和包涵，最好开心的参加孩子的活动，之后再激励孩子自己把破坏的东西或卫生搞好，岂不是一举多得。(假期里，陪孩子作了几个试验，讲一个;人造彩虹;的过程吧： 打算：1.一个装着水的盆 2.一面小镜子 3.一张白纸 过程：1.把装有水的盆放在阳光下; 2.把小
4、镜子的一半斜插在水里; 3.把白纸放在镜子的对面，调整镜面角度，使阳光反射到白纸上; 4.纸上出现了一道闪亮的彩虹。 过程很简洁，孩子自己完全可以做，我们就是帮助一下。通过这个小试验，孩子可以直 观的了解太阳光的颜色，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，还能了解三棱镜能将白色光分解成单色光的原理，即使不懂，最至少接触了这方面的学问。) (3)让孩子多读书 ;书到用时方恨少，事非经过不知难。;现在我就有这种剧烈的感觉，所以不能让我们的孩子再犯这种错误。多给孩子买一些有益的适合孩子特点的书，象童话，寓言，脑筋急转弯，自然奇观，最好是图文并茂，孩子简单感爱好，也可以和孩子一起选择他宠爱的书籍。最好是给孩子单
5、独买一个书柜，属于他的书单独摆放，不仅便于孩子刚好查阅，还能增加孩子对书的感情。读书时，常常就书中的内容和孩子一起探讨，激发起孩子的阅读爱好，帮助孩子养成爱读书的好习惯。 孩子带着爱好、带着热忱去学习，才能从主观上情愿接受新事物，无论学什么才会有很高的主动性和主动性。 方法2.给孩子足够的激励和赞扬，增加他的自信念 自信念是一个人胜利与否的关键因素。而自信念更多时候是来自家庭、父母的激励。 (1)适时、刚好的夸赞 一般人都会有这种体会，假如自己受到重视或褒奖，特殊是受到自己敬重的人的重视，往往会发挥的更加充分。孩子更是这样，受到自己信任的人(爸爸妈妈、老师)的表扬，会增加孩子的自信念，做事更加
6、仔细努力。通过自己的努力，孩子无论取得多么小的进步，都应刚好的发觉，并赐予充分的确定和表扬。当孩子试着做一件事而没有胜利时，我们应避开用语言、用行动向他证明他的失败。我们应当把事和人分开，如：孩子一次考试考的不志向，我们不能一味去指责孩子，而应当帮助孩子分析出现错误的缘由，让孩子相识到自己的不足并有针对性的去改正，这比得到100分会更有收获。 (2)充分敬重、信任孩子 与孩子有关的一切事宜都让孩子拥有知情权，敬重孩子的看法，如孩子的爱好班的选择、星期天的支配、出游安排等等，孩子参加的看法合理时，要大加赞许;孩子的看法有大的偏差时，要耐性说明，讲明利弊，让孩子欣然接受，而不是强制性的让孩子被动的
7、接受;爱;心支配。 孩子自己能做的事，尽量让他自己做，特殊是学习，自己支配先做什么，后做什么，做后检查，并自己收好书包，这个过程须要一段时间的培育，我们家长应耐性对待，信任孩子会做的很好，我们只在一旁用观赏的眼光视察，孩子若有纰漏，也要留意提示方式，如：你们今日的作业好象不多，只有数学一张试卷，(孩子可能忘了语文作业);你是不是还没检查呀?我看到了一个小错误。这样既提示了孩子，又爱护了孩子的自尊心。 父母的激励和赞扬要不厌其烦，指责要适可而止。 方法3.多赐予孩子主动有益的示意 (1)父母给孩子主动的示意 表情示意(眼神)，榜样示意(以身示范)，动作示意(大拇哥)，语言示意等等，在适当的时候真
8、诚的赐予孩子，肯定会收到意料想不到的惊喜。 我们大部分妈妈都喜爱喋喋不休的给孩子讲道理，有时会弄的孩子很烦，还不肯定听进去，特殊是男孩子。(给大家讲个故事：有一次，挚友带孩子到我家玩，两个小家伙又是幼儿园时的同学，关系特别好，两人玩了一会玩具就过来告知我说要玩会电脑，当然可以，只是一小时后肯定要休息。挚友笑着说：;还不白说，到时玩不够哪能限制得了。于是我有意提高声音;不会的，孙霖秋能限制好时间，有时玩嬉戏或看短片，还是我让他多看几分钟的。其实，我了解儿子，看完一小时，确定看不够，但我在外人面前表扬了他，预言了他的自觉行为，示意孩子妈妈信任你会做的很好。果真，大约一小时后，儿子关上了电脑，还给小
9、挚友讲起了看电脑时间太长的危害。这就是语言示意，比说;只能看一小时;到时间了，不能再看了;这类话有效的多。) (2)不要给孩子过高的期望 示意孩子你是最棒的 对孩子的期望过高，则欲速不达。假如有人让你一天内把红楼梦抄一遍，你确定气死了，开国际玩笑嘛，你可能一个字都不会写，因为你根本就不行能完成。道理是一样的，若给孩子制定的目标太高，对孩子来讲有肯定困难，注定会常常失败，在反复的失败后，就会产生自卑心理，甚至对父母的训诲也会产生反感。 孩子无论哪方面看法主动，都要常常对他说：;你真棒!;让孩子看到自己的特长，确定自己的进步，认为自己真的很棒。相反，常常受到成人的否定、轻视、怀疑，常常听到;你真笨
10、、你不行、你不会、你怎么这样;的评价，孩子也会否定自己，对自己的实力产生怀疑，认为自己真的不行，失去了学习生活的动力，就更谈不上主动主动了。 父母必需留意自己对孩子的评价，多为孩子的特长而傲慢，不为孩子的短处而缺憾。擅长发觉孩子身上的闪光点，不盲目的拿自己孩子的弱点与别人的强项比，而是多拿孩子的过去与现在比较，让孩子知道自己长大了，进步了，从而产生相应的自信念理。 方法4. 让孩子体验学习的欢乐 常常的胜利会给孩子带来欢乐，通过学习取得好成果，受到老师、父母的赞扬带来了欢乐，(考 100分、背课文、作习题、说英语等)那就常常给孩子创建一些胜利的机会，让孩子感到学习是件轻松开心的事情。(我曾在孩
11、子处于这种状态时问他：;为什么常常要参与体育熬炼?(健康、欢乐)为什么喜爱看电视?(学问、欢乐)学习收获了什么?(学问、欢乐)嬉戏收获了什么?(应变实力、技巧、欢乐)„„全部你喜爱的事情都为你带来了有益的东西，充溢了自己的大脑，学到了学问，还收获着欢乐。其实是想告知孩子学习和嬉戏、看电视一样，属于正常行为活动，只是在不同的时间、不同的地点、以不同的看法对待罢了。同时要让孩子明白：学习是给自己学的，就象吃饭，你把饭吃到自己的肚子里才不觉得饿。) 常常让孩子做点手工制作，或是解决一道难题，孩子会因在长时间内思索并解决了难题，或是有挑战性的制作完成后而产生了开心的胜利感，这些
12、欢乐是在孩子战胜自己企图退却时产生的，因此他对自己的聪慧、实力更加自信，同时也能限制自己，遇到问题会去主动的独立思索，想方法解决。 方法总结： 1.和谐欢乐的家庭环境; 2. 多激励少指责，即使指责，也要留意方式，轻声细语赛过严词恶语; 3. 充分敬重、信任孩子; 4.常常干家务，培育孩子的独立实力和责任心; 5.健康的身体。 每个孩子的特性差异很大，专业的书籍只是参考，专家水准再高也只是指导，没有一个人比父母更了解自己的孩子。我认为，孩子的成长是个困难而又简洁的过程，不能过分在意细微环节，也不能任其自然生长，就象一棵小树，只有阳光和雨露是不行的，还须要修枝剪叉，才能长成有用之材。 家庭教化最难变更的不是孩子，而是家长。 看了如何提高学习主动性还看： 1.如何提高学习主动性 2.十种方法提高学习效率 3.如何提高学生的学习主动性 4.如何提高孩子的学习主动性 5.如何调动学习主动性 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页