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1、 第 1 页 共 11 页 幼儿家长开放日活动方案 （最新版）编制人：_ 审核人：_ 审批人：_ 编制单位：_ 编制时间：_年_月_日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、述职报告、条据书信、合同协议、演讲致辞、心得体会、导游词、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips:This document is carefully compiled by this editor.I h
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3、plan,debriefing report,article letter,contract agreement,speech,experience,tour guide,teaching materials,other sample essays,etc.I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays!第 2 页 共 11 页 幼儿家长开放日活动方案 幼儿家长开放日活动方案(精选 5 篇)幼儿家长开放日是为了增进教师与家长的交流，向家长宣传新的教育观
4、、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。下面本店铺给大家带来幼儿家长开放日活动方案 5 篇，希望大家喜欢!幼儿家长开放日活动方案（精选篇 1）活动内容：家长开放日 活动目标：让家长了解幼儿在园的学习和生活情况，了解老师，了解幼儿园。活动过程：一、区域活动：重点指导手工区幼儿折叠手绢。二、语言活动 儿歌水花 目标：认识汉字“站”“住”并熟悉儿歌。准备：字卡、儿歌 过程：1、听读儿歌、注意红色字的发音。2、跟读儿歌、找出红色字跟老师发音。3、出示字卡、用各种声音读字卡、并把字卡送回“家”。4、看图理解儿歌内容。第 3 页 共 11 页 5、齐读儿
5、歌。分析：这一活动是让家长了解幼儿在园是如何识字的，是在快乐的游戏氛围中不知不觉学到的，活动中孩子开心、快乐的认识了俩个新字“站”“住”，还学会了下雨的声音“滴滴答”。三、英语活动 内容：unit 4 目标：能够在教师的引导下，说出 Flap your arms!Shalee your body!并做出相应的动作。准备：卡片、人体图片 过程：1、热身 Good morning、I say hello you say hello!2、出示人体分解图片。依次说出英语单词。3、游戏 Followme 4、游戏“打枪”利用英语卡片。分析：通过活动了解老师是如何进行英语教学的，活动中孩子们注意力集中，各
6、个活动充满趣味，是一节成功的英语活动。四、综合复习课 内容：各科内容挑选的综合。目标：帮幼儿做整体的整理和复习。过程：1、向家长们问好。分析(体现社会中的交往及礼貌用语的使用)2、让我们和爸爸妈妈一起进入今天的活动 请看图我想帮忙(语言早期阅读：看图说话)第 4 页 共 11 页 分析：知道如何进行看图说话，首先是看图，其次把你看到的说出来，如：图上有谁?有可能发生了什么事情?注意动作表情的观察，孩子们看得详细，还能分清“口水”“汗水”“水花”的不同。3、刚才故事里讲述的是秋天的景象。有首儿歌也是说秋天的 秋弟弟(语言、儿歌)分析：幼儿能用身体各部位感受理解儿歌内容。4、儿歌读得不错：颠倒词说
7、的怎么样。(语言)分析：此内容的目的是培养幼儿对汉字的兴趣，及倾听能力、说话能力，体验其中乐趣。5、秋天时候森林里有一条安静的小路是什么颜色构成的?(艺术)三原色 6、谁穿着红色的衣服?你有好朋友吗?说说你和好朋友之间的故事。我的好朋友(社会)分析：体现社会中的交往及与他人和谐相处 7、大家长大了，引出长大笑哈哈(健康)分析：感受自己的长大，长大了会做好多的事情，说说自己都会干什么?培养幼儿在集体面前大胆讲述及独立生活的能力。8、互动游戏：顺数、倒数(数学)9、秋天里植物的外形特征(科学)分析幼儿能够按颜色、形状、位置归类，培养幼儿耐心的观察能力及乐于探索的能力。10、为了表示对大家的表扬，我
8、们来做一个音乐游戏毛毛虫与 第 5 页 共 11 页 蝴蝶 分析：通过身体的表现和乐器的操作感知理解音乐内容及曲式。五、餐前音乐活动 蜜蜂做工(艺术)分析：幼儿通过音乐活动，感受到幼儿园生活的快乐，在音乐中边唱歌边做动作，愉快地结束本次活动。幼儿家长开放日活动方案（精选篇 2）家庭和幼儿园一起合作，促进孩子全面的发展是现在幼儿园教育的一项基本原则。随着幼儿园新的改革的进展，让家长及时了解孩子在幼儿园的表现以及幼儿园的活动状况，开展的家长开放日活动也就成了必须的举措。特定于本月 16 日举办家长开放日活动，让家长走进课堂，走进校园，走进新课程。但鉴于能更好的做好 h1n1 流感的防控工作，我园把
9、让家长走进课堂，走进校园，走进新课程形式，改为以书信的形式进行。一、家长开放日的活动目的 1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。二、活动主题 第 6 页 共 11 页 为了孩子的明天，让我们共同携手。三、活动及班级安排 1、周五前各班做好活动前的准备工作(你需要家长配合内容语言、数学、英语等内容)
10、，于下周一发给家长。2、周三抽查大班活动;周四抽查中班活动;3、最后回收家长意见反馈表。四、教师注意事项 1、请各班教师认真选材，内容要符合本班幼儿年龄特点。2、教师活动前准备充分，方法指导具有实用性和可操作性。3、教育活动效果好，达到教学目的。幼儿家长开放日活动方案（精选篇 3）一、活动目标 新时代赋予了幼儿教育前所未有的压力、动力及美好的发展前景，在这个充满希望的大背景中，我们没有停滞不前的理由，只有挑战自我、勇敢超前的信念。为了构建家园间互相了解、互相交流、相互合作，形成科学有效和谐的家园合作氛围，更好的落实幼儿园指南和纲要精神，树立一日生活即教育的大课程观，同时接受家长的监督、检阅，从
11、而提高我园的精细化管理程度和办园水平，特进行本次活动任务。二、参加对象 全园幼儿家长 三、活动时间 第 7 页 共 11 页 20_年 11 月 19 日至 11 月 21 日早 7：30午 12：00 四、活动地点 温泉镇中心幼儿园 五、观摩内容 幼儿半日学习生活 六、活动要求 (一)外部要求：1、参加观摩的家长活动当天带身份证入园。2、请家长严格遵守入、离园时间。4、为减少干扰，请家长进班时关闭手机，幼儿活动过程中不闲谈，不干扰幼儿活动。5、请认真填写反馈表，离园时上交。(二)内部要求：1、各班级提前制定班级活动方案，内容安排科学合理，并能体现班级特色，各环节时间紧凑，目标明确，活动有序。
12、2、做好开放活动的一切准备活动，提前召开班委会，让每位成员知道并熟悉开放活动流程，保证三位一体，配合默契。3、活动过程中及时解答家长的疑问，做好家园沟通工作。4、安保工作人员严把入门关，认真审查身份证姓名与报名名单，身份证照片与本人是否一致，以确保幼儿园的安全保卫工作万无一失。七、集体活动流程 第 8 页 共 11 页 7：308：00 我们欢迎您接待登记工作 8：008：30 早餐香喷喷参观幼儿早餐 8：309：00 快乐的活动观摩幼儿集体活动 9：109：20 参加国旗国旗多美丽幼儿园升旗仪式 9：2010：00 游戏真快乐幼儿早操观摩 10：2010：50 小区域大学问区域活动观摩 11
13、：0011：30 美味午餐午餐观摩 11：3012：00 餐后散步 八、班级开放时间安排 11 月 19 日：小一班、中一班、大一班 11 月 20 日：小二班、中二班、大二班 11 月 21 日：小三班、大四班、大三班、托班、小四班 九、相关负责人 一楼负责人：邹沁芳 第 9 页 共 11 页 二楼负责人：于雪丽 三楼负责人：江燕燕 幼儿家长开放日活动方案（精选篇 4）活动目的：通过“家长开放日”活动，让家长亲眼目睹孩子在幼儿园的基本情况，了解老师的教育教学活动内容和方法，鼓励其参与到教育教学中来，积极献计献策，为增进亲子情感、促进幼儿发展、构建和谐的家园互动氛围架起金色的桥梁。活动准备：1
14、.通过校信通告知家长具体活动时间，请家长做好准备。2.各位教师准备好教育教学活动的材料。3.家长人手一份教育活动评价表。活动流程：1.晨检接待与晨间游戏活动(7：30-8：10)2.早操活动(8：10-8：30)3.集体教育活动一(8：40-9：05)中一：数学活动来赏花诸爱勤 中二：数学活动给点卡排队王小华 中三：诗歌家李芹 中四：数学活动回家的路陈珠 中五：语言活动乖乖的礼物树王琳 中六：数学活动回家的路徐小立 第 10 页 共 11 页 4.幼儿入厕盥洗、副餐(9：05-9：35)5.集体教育活动二(9：40-10：05)中一：综合活动：猴子摘桃朱红 中二：社会活动：小壁虎借尾巴张小燕
15、中三：手工活动：剪纸蝴蝶段瑜 中四：手工活动：剪纸蝴蝶戴卉 中五：艺术活动蛋壳贴画陈翠翠 中六：手工活动不倒翁刘娟 6.幼儿入厕盥洗、饮水(10：05-10：20)7.户外游戏活动(10：25-10：55)8.家长离开，幼儿在园活动，准备就餐。幼儿家长开放日活动方案（精选篇 5）活动时间：20_年 11 月 30 日上午 活动地点：本班教室 活动主题：健康快乐每一天 活动目的：1、了解幼儿在园的生活、学习情况，观察其在园表现。2、围绕指南进行健康内容的交流，分享育儿经验。地点安排：教学活动在奥音教室;家长交流在活动寝室;展示环节在寝室进行。第 11 页 共 11 页 活动准备：1、宣传准备：博客宣传指南 2、家长前期铺垫：A、准时参加活动。B、请家长在家与孩子提前交流，鼓励孩子认真表现。C、请家长认真观察孩子的表现，发现问题活动后与老师沟通，不要急于在大家面前教育或斥责孩子。D、发现孩子之间有发生争执现象一定要保持冷静，千万不要参与到孩子之间的矛盾中。E、认真参与交流活动，提前将交流内容进行熟悉。