幼儿家长开放日活动方案.docx

上传人:叶*** 文档编号:83254684 上传时间:2023-03-29 格式:DOCX 页数:10 大小:22.96KB
返回 下载 相关 举报
幼儿家长开放日活动方案.docx_第1页
第1页 / 共10页
幼儿家长开放日活动方案.docx_第2页
第2页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《幼儿家长开放日活动方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿家长开放日活动方案.docx(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、幼儿家长开放日活动方案 幼儿家长开放日是为了增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。下面给大家带来幼儿家长开放日活动方案5篇,希望大家喜欢! 幼儿家长开放日活动方案1 活动内容: 家长开放日 活动目标: 让家长了解幼儿在园的学习和生活情况,了解老师,了解幼儿园。 活动过程: 一、区域活动: 重点指导手工区幼儿折叠手绢。 二、语言活动 儿歌水花 目标:认识汉字“站”“住”并熟悉儿歌。 准备:字卡、儿歌 过程:1、听读儿歌、注意红色字的发音。 2、跟读儿歌、找出红色字跟老师发音。 3、出示字卡、用各种声音

2、读字卡、并把字卡送回“家”。 4、看图理解儿歌内容。 5、齐读儿歌。 分析:这一活动是让家长了解幼儿在园是如何识字的,是在快乐的游戏氛围中不知不觉学到的,活动中孩子开心、快乐的认识了俩个新字“站”“住”,还学会了下雨的声音“滴滴答”。 三、英语活动 内容:unit 4 目标:能够在教师的引导下,说出Flap your arms! Shalee your body!并做出相应的动作。 准备:卡片、人体图片 过程:1、热身 Good morning、I say hello you say hello! 2、出示人体分解图片。依次说出英语单词。 3、游戏 Followme 4、游戏“打枪”利用英语卡

3、片。 分析:通过活动了解老师是如何进行英语教学的,活动中孩子们注意力集中,各个活动充满趣味,是一节成功的英语活动。 四、综合复习课 内容:各科内容挑选的综合。 目标:帮幼儿做整体的整理和复习。 过程:1、向家长们问好。 分析(体现社会中的交往及礼貌用语的使用) 2、让我们和爸爸妈妈一起进入今天的活动 请看图我想帮忙(语言早期阅读:看图说话) 分析:知道如何进行看图说话,首先是看图,其次把你看到的说出来,如:图上有谁?有可能发生了什么事情?注意动作表情的观察,孩子们看得详细,还能分清“口水”“汗水”“水花”的不同。 3、刚才故事里讲述的是秋天的景象。有首儿歌也是说秋天的秋弟弟(语言、儿歌) 分析

4、:幼儿能用身体各部位感受理解儿歌内容。 4、儿歌读得不错:颠倒词说的怎么样。(语言) 分析:此内容的目的是培养幼儿对汉字的兴趣,及倾听能力、说话能力,体验其中乐趣。 5、秋天时候森林里有一条安静的小路是什么颜色构成的?(艺术)三原色 6、谁穿着红色的衣服?你有好朋友吗?说说你和好朋友之间的故事。我的好朋友(社会) 分析:体现社会中的交往及与他人和谐相处 7、大家长大了,引出长大笑哈哈(健康) 分析:感受自己的长大,长大了会做好多的事情,说说自己都会干什么?培养幼儿在集体面前大胆讲述及独立生活的能力。 8、互动游戏:顺数、倒数(数学) 9、秋天里植物的外形特征(科学) 分析幼儿能够按颜色、形状、

5、位置归类,培养幼儿耐心的观察能力及乐于探索的能力。 10、为了表示对大家的表扬,我们来做一个音乐游戏毛毛虫与蝴蝶 分析:通过身体的表现和乐器的操作感知理解音乐内容及曲式。 五、餐前音乐活动 蜜蜂做工(艺术) 分析:幼儿通过音乐活动,感受到幼儿园生活的快乐,在音乐中边唱歌边做动作,愉快地结束本次活动。 幼儿家长开放日活动方案2 活动时间:20_年11月30日上午 活动地点:本班教室 活动主题:健康快乐每一天 活动目的: 1、了解幼儿在园的生活、学习情况,观察其在园表现。 2、围绕指南进行健康内容的交流,分享育儿经验。 地点安排: 教学活动在奥音教室; 家长交流在活动寝室; 展示环节在寝室进行。

6、活动准备: 1、宣传准备: 博客宣传指南 2、家长前期铺垫: A、准时参加活动。 B、请家长在家与孩子提前交流,鼓励孩子认真表现。 C、请家长认真观察孩子的表现,发现问题活动后与老师沟通,不要急于在大家面前教育或斥责孩子。 D、发现孩子之间有发生争执现象一定要保持冷静,千万不要参与到孩子之间的矛盾中。 E、认真参与交流活动,提前将交流内容进行熟悉。 幼儿家长开放日活动方案3 一、活动目标 新时代赋予了幼儿教育前所未有的压力、动力及美好的发展前景,在这个充满希望的大背景中,我们没有停滞不前的理由,只有挑战自我、勇敢超前的信念。为了构建家园间互相了解、互相交流、相互合作,形成科学有效和谐的家园合作

7、氛围,更好的落实幼儿园指南和纲要精神,树立一日生活即教育的大课程观,同时接受家长的监督、检阅,从而提高我园的精细化管理程度和办园水平,特进行本次活动任务。 二、参加对象 全园幼儿家长 三、活动时间 20_年11月19日至11月21日早7:30午12:00 四、活动地点 温泉镇中心幼儿园 五、观摩内容 幼儿半日学习生活 六、活动要求 (一)外部要求: 1、参加观摩的家长活动当天带身份证入园。 2、请家长严格遵守入、离园时间。 4、为减少干扰,请家长进班时关闭手机,幼儿活动过程中不闲谈,不干扰幼儿活动。 5、请认真填写反馈表,离园时上交。 (二)内部要求: 1、各班级提前制定班级活动方案,内容安排

8、科学合理,并能体现班级特色,各环节时间紧凑,目标明确,活动有序。 2、做好开放活动的一切准备活动,提前召开班委会,让每位成员知道并熟悉开放活动流程,保证三位一体,配合默契。 3、活动过程中及时解答家长的疑问,做好家园沟通工作。 4、安保工作人员严把入门关,认真审查身份证姓名与报名名单,身份证照片与本人是否一致,以确保幼儿园的安全保卫工作万无一失。 七、集体活动流程 7:308:00 我们欢迎您接待登记工作 8:008:30 早餐香喷喷参观幼儿早餐 8:309:00 快乐的活动观摩幼儿集体活动 9:109:20 参加国旗国旗多美丽幼儿园升旗仪式 9:2010:00 游戏真快乐幼儿早操观摩 10:

9、2010:50 小区域大学问区域活动观摩 11:0011:30 美味午餐午餐观摩 11:3012:00 餐后散步 八、班级开放时间安排 11月19日:小一班、中一班、大一班 11月20日:小二班、中二班、大二班 11月21日:小三班、大四班、大三班、托班、小四班 九、相关负责人 一楼负责人:邹沁芳 二楼负责人:于雪丽 三楼负责人:江燕燕 幼儿家长开放日活动方案4 家庭和幼儿园一起合作,促进孩子全面的发展是现在幼儿园教育的一项基本原则。随着幼儿园新的改革的进展,让家长及时了解孩子在幼儿园的表现以及幼儿园的活动状况,开展的家长开放日活动也就成了必须的举措。特定于本月16日举办家长开放日活动,让家长

10、走进课堂,走进校园,走进新课程。但鉴于能更好的做好h1n1流感的防控工作,我园把让家长走进课堂,走进校园,走进新课程形式,改为以书信的形式进行。 一、家长开放日的活动目的 1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。 2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。 二、活动主题 为了孩子的明天,让我们共同携手。 三、活动及班级安排 1、周五前各班做

11、好活动前的准备工作(你需要家长配合内容语言、数学、英语等内容),于下周一发给家长。 2、周三抽查大班活动;周四抽查中班活动; 3、最后回收家长意见反馈表。 四、教师注意事项 1、请各班教师认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。 2、教师活动前准备充分,方法指导具有实用性和可操作性。 3、教育活动效果好,达到教学目的。 幼儿家长开放日活动方案5 活动目的: 通过“家长开放日”活动,让家长亲眼目睹孩子在幼儿园的基本情况,了解老师的教育教学活动内容和方法,鼓励其参与到教育教学中来,积极献计献策,为增进亲子情感、促进幼儿发展、构建和谐的家园互动氛围架起金色的桥梁。 活动准备: 1.通过校信通告知家长具

12、体活动时间,请家长做好准备。 2.各位教师准备好教育教学活动的材料。 3.家长人手一份教育活动评价表。 活动流程: 1.晨检接待与晨间游戏活动(7:30-8:10) 2.早操活动(8:10-8:30) 3.集体教育活动一(8:40-9:05) 中一:数学活动来赏花诸爱勤 中二:数学活动给点卡排队王小华 中三:诗歌家李芹 中四:数学活动回家的路陈珠 中五:语言活动乖乖的礼物树王琳 中六:数学活动回家的路徐小立 4.幼儿入厕盥洗、副餐(9:05-9:35) 5.集体教育活动二(9:40-10:05) 中一:综合活动:猴子摘桃朱红 中二:社会活动:小壁虎借尾巴张小燕 中三:手工活动:剪纸蝴蝶段瑜 中四:手工活动:剪纸蝴蝶戴卉 中五:艺术活动蛋壳贴画陈翠翠 中六:手工活动不倒翁刘娟 6.幼儿入厕盥洗、饮水(10:05-10:20) 7.户外游戏活动(10:25-10:55) 8.家长离开,幼儿在园活动,准备就餐。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作总结

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁