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1、 第 1 页 共 1 页 中班体育班级运动会教案反思 一、活动目标：1能积极参与自己选择的运动项目。2能较好地与同伴配合，共同完成比赛项目。二、活动准备：1 和幼儿一起设计运动会项目，并制作运动项目胸牌和奖牌。2 幼儿自由报名，每人选择 2 到 3 个项目参加运动会。3 在每天的晨间锻炼活动中，提供所需的运动器械，让幼儿反复练习为运动会做准备。4 运动会进行曲音乐磁带。三、活动过程：1 运动员入场。幼儿挂着自制的运动项目胸牌，在运动员进行曲的音乐声中，有精神地入场。幼儿进行早操表演。2小小运动会开幕。根据运动会项目表，逐项进行比赛。运动器械的准备、更换、收拾等，由参加该项目比赛的幼儿协助教师共
2、同完成。鼓励幼儿积极参加比赛，争当文明观众。3举行颁奖仪式。在雄壮有力的进行曲音乐声中，颁发各个项目的金、银、铜牌。采访个别运动员，请他们谈谈自己的感受。四、活动建议：1在设计运动会项目时，教师可启发幼儿回忆看过的体育比赛或玩过的体育游戏进行设计，要求有一定的速度、力度。与此同时，还可给运动项目起个有意思的名字，如蚂蚁搬豆、小牛拉车、小老虎下山等，以增强幼儿的参与兴趣。2 如有接力赛，可引导幼儿规定每组人数，并事先选好队员，共同练习。教学反思：新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式，让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很积极，较好地达到了预期设计的活动目标。