《贵州省安顺市2021届新高考生物四月模拟试卷含解析.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《贵州省安顺市2021届新高考生物四月模拟试卷含解析.pdf（25页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、贵州省安顺市 2021 届新高考生物四月模拟试卷一、单选题（本题包括25 个小题，每小题2 分，共 50 分每小题只有一个选项符合题意）1甲丙表示真核细胞结构中发生的化学反应，下列有关说法错误的是（）A甲反应发生的场所也可以在此合成性激素B乙与丙都能产生大量ATP用于各项生命活动C甲反应形成的蛋白质在低温和食盐的作用下均不发生变性D若分离上述反应涉及的细胞器可用差速离心法【答案】B【解析】【分析】分析题图可知，甲图中的生物膜对肽链进行加工，是内质网；乙图中的生物膜上水分解产生氧气和还原氢，为叶绿体的类囊体膜；丙图中的生物膜上氧气与还原氢生成水，为线粒体内膜。【详解】A、题图显示，在甲的膜上形成
2、了有一定空间结构的蛋白质，据此可判断甲为内质网，内质网是合成脂质的场所，性激素属于脂质中的固醇，A 正确；B、乙的膜上发生了水的分解，据此可判断乙为类囊体薄膜，类囊体薄膜是光反应的场所，光反应产生的ATP用于暗反应C3的还原，丙的膜上发生了水的生成，据此可判断丙为线粒体内膜，线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所，在该膜上产生的ATP可用于各项生命活动，B 错误；C、在低温和食盐的作用下，蛋白质的活性会受到抑制，但不会改变蛋白质的空间结构，因此不会导致蛋白质变性，C正确；D、不同的细胞器，因其颗粒大小和密度不同，其沉降速度不同，因此可用差速离心法进行分离，D 正确。故选 B。【点睛】本题考查光合作
3、用、细胞呼吸、细胞的结构和功能的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。2如图表示神经系统、内分泌系统和免疫系统之间的相互关系，其中细胞因子是细胞对刺激应答时分泌的物质（如淋巴因子），CRH是促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH是促肾上腺皮质激素。下列叙述错误的是（）A上述机体调节方式是通过神经、体液和免疫调节共同完成的B应激状态下，下丘脑释放的CRH增多，最终导致糖皮质激素增多C病毒感染能刺激T细胞分泌细胞因子通过增强
4、效应T细胞的功能增强细胞免疫D病毒感染通过促进ACTH的分泌，使糖皮质激素增多进而增强免疫系统的功能【答案】D【解析】【分析】据图分析可知，应激状态下，刺激作用于神经系统，神经系统分泌神经递质，作用于下丘脑，此时传出神经末梢及其支配的下丘脑属于反射弧组成部分中的效应器，下丘脑释放的CRH增多，最终导致糖皮质激素增多，从而抑制免疫系统的功能。【详解】由图可知，上述机体调节方式涉及到神经系统、激素和免疫系统，因此，上述机体调节方式是通过神经、体液和免疫调节共同完成的，A正确；应激状态下，下丘脑释放的CRH增多，通过分级调节，最终导致糖皮质激素增多，B 正确；效应T细胞参与细胞免疫，病毒感染能刺激T
5、 细胞，使之分泌细胞因子（淋巴因子），可以增强效应T 细胞的功能，从而增强细胞免疫，C正确；据图可知，病毒感染通过促进ACTH的分泌，使糖皮质激素增多而抑制免疫系统的功能，D 错误；因此，本题答案选D。3HIV 感染某个T 细胞后，会强迫T细胞表面的细胞膜形成小囊膜，作为自己的藏身之所，囊膜会经历一个被称为“出芽繁殖”的过程，从这个T细胞断开感染其他T细胞，该过程涉及一种名叫Gag 的 HIV 复合蛋白。下列叙述错误的是A HIV感染其他T细胞的过程与细胞识别以及细胞膜的流动性有关B若能阻止Gag 蛋白在体内的积累可能会抑制HIV 的传播繁殖CHIV 的增殖依赖于T细胞内的能量及物质D HIV
6、 感染初期机体免疫能力下降，T 细胞数量持续减少【答案】D【解析】【分析】HIV 是一种病毒，它专一性寄生在T细胞内，利用T 细胞内的物质和能量合成自身所需的蛋白质和核酸，以繁殖其下一代。结合题干信息分析可知，HIV感染 T 细胞，需要T 细胞的细胞膜形成一个囊泡将其包裹隐藏，再经过一些系列的增殖过程，最后通过“出芽繁殖”的方式脱离T 细胞，但这一过程需要一种叫Gag的蛋白协助。人体感染HIV 初期，T 细胞反而会大量增殖，机体免疫能力会增强，但一旦HIV 隐藏后，需等到其大量繁殖并感染大量T 细胞，机体的免疫力才会遭到严重破坏，此时感染者就会出现各种感染或肿瘤等并发症，直至死亡。【详解】A、
7、HIV感染 T 细胞的过程与细胞的识别有关，囊泡的出现与细胞膜的流动性有关，A 正确；B、HIV 感染其他T 细胞与 Gag蛋白有关，因此若能阻止Gag蛋白在体内的积累就可能会抑制HIV 的传播繁殖，B 正确；C、HIV 必须在宿主细胞内进行增殖，该过程依赖于T细胞内的能量及物质，C正确；D、HIV 感染初期，为抵抗病原体的感染，机体免疫力增强，T 细胞数量增多，D 错误。故选 D。【点睛】易错选项D，不清楚机体从感染HIV 开始到死亡期间内机体内HIV 浓度的变化以及对应的T细胞数量变化规律。HIV 浓度的变化：急剧增大，再减少，之后逐渐增大。T 细胞数量变化：先增多，后逐渐减少。4某同学欲
8、在弃耕一年的自家菜地中开展两个活动：调查蒲公英种群密度、调查土壤中小动物类群丰富度。下列做法正确的是A两活动的取样点应相同，且要随机取样B对土壤中活动能力强的小动物应用标志重捕法调查C只需对样方中的蒲公英、样土中的各种存活动物逐个计数D调査结果不能说明弃耕对蒲公英种群密度及土壤小动物丰富度的影响【答案】D【解析】【分析】调查植物和活动能力不强的虫卵、动物种群密度常用样方法；调查活动能力强，运动范围大的动物种群密度常用标志重捕法；土壤中小动物身体微小，有较强的活动能力，调查其丰富度不适合用样方法和标志重捕法，而采用取样器取样法，样方法用于调查植物的丰富度。【详解】调查蒲公英种群密度和调查土壤中小
9、动物类群丰富度是两个独立活动，取样点不要求相同，调查蒲公英种群密度用样方法，要做到随机取样，调查土壤中小动物类群丰富度采用取样器取样法，应选择有代表性的地点取样，A 错误；大多土壤小动物，有较强的活动能力，而且身体微小，不适合用标志重捕法调查其丰富度，B错误；调查蒲公英种群密度需对样方中的蒲公英进行逐个计数，调查土壤中小动物类群丰富度只需计数小动物的种类数，不必对生物个体逐个计数，C错误；调査结果均是弃耕后的蒲公英种群密度、土壤中小动物类群丰富度，而没有对弃耕前进行调查，因此不能说明弃耕对蒲公英种群密度及土壤小动物丰富度的影响，D 正确；故选D。5图甲是青蛙离体的神经肌肉标本示意图，图中ABB
10、C CD，乙是突触放大模式图。据图分析，下列说法正确的是()A刺激 C处，A、D 处可同时检测到膜电位变化B刺激 D 处，肌肉和F内的线粒体活动均明显增强C兴奋从E到 F，发生“电信号 化学信号 电信号”的转变D 的内容物释放到 中主要借助生物膜的流动性【答案】D【解析】【分析】据图分析，图甲是青蛙离体的神经-肌肉标本示意图；乙是突触放大模式图，其中 为突触前膜；为突触间隙；为突触小泡，内含神经递质。【详解】图中 AB+BC=CD，但兴奋在突触处的传递速度较慢，因此刺激C 处，先在 A 处检测到膜电位，后在D 处检测到膜电位变化，A 错误；由于兴奋在突触处只能单向传递，刺激D 处，兴奋不能达到
11、肌肉，所以肌肉和F内的线粒体活动没有明显变化，B错误；兴奋只能从F传递到 E，不能从 E传递到 F，C 错误；的内容物释放到 中的方式为胞吐，需要借助生物膜的流动性，D 正确。【点睛】解答本题的关键是识记突触的结构，能准确判断图中各结构的名称；识记神经冲动的产生过程，掌握神经冲动在神经元之间的传递过程，能结合图中信息准确判断各选项。6我国规定1L 自来水中大肠杆菌数不得超过3 个。某兴趣小组利用滤膜法（下图所示）对校内自来水中大肠杆菌数量进行检测。有关叙述错误的是（）A取样水龙头应用火焰灼烧，打开水龙头一段时间后再取样B滤膜的孔径应小于大肠杆菌，过滤水样应足量C伊红美蓝培养基属于选择培养基，培
12、养基中含有琼脂D进行细菌培养的同时需进行未接种培养基的培养【答案】C【解析】【分析】培养基按功能的分类：种类制备方法特征用途选择培养基培养基中加入某种化学成分根据某种微生物的特殊营养要求或其对某化学、物理因素的抗性而设计的培养基使混合菌样中的劣势菌变成优势菌，从而提高该菌的筛选率加入青霉素分离得到酵母菌和霉菌鉴别培养基加入某种试剂或化学药品依据微生物产生的某种代谢产物与培养基中特定试剂或化学药品反应，产生明显的特征变化而设计鉴别和区分菌落相似的微生物，如伊红和美蓝培养基可以鉴别大肠杆菌【详解】A、为避免杂菌的污染，在取样时水龙头应用火焰灼烧杀灭杂菌，打开水龙头一段时间后再取样是避免温度过高杀死
13、目的菌，A 正确；B、实验将待测水样进行过滤，得到的滤膜进行微生物培养，因此水中的大肠杆菌应留在滤膜上，故滤膜的孔径应小于大肠杆菌，B 正确；C、加入伊红美蓝能够鉴别大肠杆菌，该培养基属于鉴别培养基，C错误；D、为保证实验结果的科学性与准确性，实验的同时应设置对照，即进行细菌培养的同时需进行未接种培养基的培养，D 正确。故选 C。【点睛】解答此题需要掌握微生物培养的过程及原理，尤其要区分不同培养基的分类依据及应用。7无子西瓜的培育过程如图所示，下列叙述正确的是（）A 过程只能用秋水仙素处理，它的作用主要是抑制细胞有丝分裂前期纺锤体的形成B由三倍体种子发育成无子西瓜，与中心体有密切的关系C四倍体
14、西瓜与二倍体西瓜不存在生殖隔离，它们属于同一物种D上图四倍体植株所结的西瓜，胚细胞内含有3 个染色体组【答案】D【解析】【分析】分析题图：图示表示无子西瓜的培育过程，首先 用秋水仙素（抑制纺锤体的形成）处理二倍体西瓜的幼苗，获得四倍体植株；用该四倍体西瓜和二倍体进行杂交得到种子发育成的即是三倍体西瓜；三倍体西瓜结的种子再种植即可获得三倍体无籽西瓜。【详解】A、过程用秋水仙素处理或者低温处理，它的作用是抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成，A 错误；B、由三倍体种子发育成无子西瓜，涉及到细胞的有丝分裂和分化，而高等植物细胞不存在中心体，B 错误；C、由于二倍体西瓜与四倍体西瓜之间杂交产生的三倍体西瓜是
15、高度不育的，因此二倍体西瓜与四倍体西瓜之间存在生殖隔离，C错误；D、四倍体植株所结的西瓜中所含的胚是由四倍体的母本产生的卵细胞和二倍体的父本产生的精子结合形成的受精卵发育而来的，因此胚细胞内含有3 个染色体组，D 正确。故选 D。8细胞衰老和干细胞耗竭是机体衰老的重要标志，转录激活因子YAP是发育和细胞命运决定中发挥重要作用的蛋白质。研究人员利用CRISPR/Cas9基因编辑技术和定向分化技术来产生YAP特异性缺失的人胚胎干细胞，YAP缺失的干细胞会表现出严重的加速衰老。下列叙述错误的是（）A推测 YAP在维持人体干细胞年轻态中发挥着关键作用B转录激活因子YAP的合成需要在核糖体上进行CYAP
16、缺失的干细胞的形态结构和功能会发生改变D CRISPR/Cas9基因编辑过程中，基因中的高能磷酸键会断裂【答案】D【解析】【分析】基因编辑技术是一种精准改变目标DNA 序列的技术，其原理是使基因发生定向突变。转录激活因子YAP是发育和细胞命运决定中发挥重要作用的蛋白质，YAP缺失的干细胞会表现出严重的加速衰老。【详解】A、根据“YAP 缺失的干细胞会表现出严重的加速衰老”，可推测YAP在维持人体干细胞年轻态中发挥着关键作用，A 正确；B、转录激活因子YAP是一种蛋白质，其合成场所是核糖体，B正确；C、“YAP 缺失的干细胞会表现出严重的加速衰老”，而细胞衰老过程中形态结构和功能会发生改变，所以
17、YAP缺失的干细胞的形态结构和功能会发生改变，C 正确；D、CRISPR/Cas9基因编辑过程中，基因中的磷酸二酯键会断裂，D 错误。故选 D。9在真核生物细胞中，下列过程一定不或不一定在生物膜结构上进行的是 氧气的生成 NADPH 变为 NADP+ADP 转变为 ATP 光能转变为电能 DNA 复制和转录 抗体的合成 NADP+变为 NADPH 纺锤体的形成A BCD【答案】B【解析】试题分析：内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统双层膜：线粒体、叶绿体、核膜；单层膜：高尔基体、内质网、液泡、溶酶体、细胞膜；无膜：核糖体、中心体解：光反
18、应阶段产生氧气，场所是叶绿体基粒片层结构薄膜，故 错误；NADPH 变为 NADP+在叶绿体基质中，不在生物膜上进行，故 正确；ADP 转变为 ATP可以在细胞质基质进行，不一定在生物膜上进行，故 正确；光能转变为电能在叶绿体基粒片层结构薄膜上进行，故 错误；DNA 复制和转录在细胞核内，叶绿体和线粒体内进行，不在生物膜上进行，故 正确；抗体的合成在核糖体中完成，不在生物膜上进行，故 正确；NADP+变为 NADPH 在线粒体内膜上进行，故 错误；纺锤体的形成由细胞两极发出纺锤丝形成和中心体发出星射线形成，不在生物膜上进行，故 正确故选 B考点：细胞膜系统的结构和功能10为探究酵母菌的呼吸方式
19、，在连接CO2和 O2传感器的100mL 锥形瓶中，加入40mL 活化酵母菌液和60mL 葡萄糖培养液，密封后在最适温度下培养。培养液中O2和 CO2相对含量变化见图。有关分析正确的是（）A t1t2，酵母菌的繁殖速率不断上升Bt3时，酵母菌产生ATP的场所只有细胞溶胶C若适当提高温度，O2相对含量达到稳定所需时间会缩短D到 t3时，酵母菌需氧呼吸强度才为零【答案】B【解析】【分析】酵母菌是真核生物，具有线粒体，既能进行有需呼吸也能进行厌氧呼吸，其需氧呼吸消耗氧气产生二氧化碳，厌氧呼吸不消耗氧气产生少量二氧化碳。据图分析，0-t2氧气含量减少，二氧化碳增加，但是氧气的下降速率大于二氧化碳的增加
20、速率，代表此时既可以进行需氧呼吸也可以进行厌氧呼吸；t2后氧气基本含量不变，说明此时只能进行厌氧呼吸。【详解】A、酵母菌通过需氧呼吸繁殖，而图中t1t2期间酵母菌的需氧呼吸逐渐减弱，说明其繁殖速率逐渐减小，A 错误；B、t3时，酵母菌只能进行厌氧呼吸，因此产生ATP的场所只有细胞溶胶，B 正确；C、该实验是在最适宜温度下进行的，若适当提高温度，酶的活性会降低，则O2相对含量达到稳定所需时间会延长，C错误；D、到 t2时，氧气含量不在变化，说明酵母菌需氧呼吸强度为零，D 错误。故选 B。11下列关于遗传、变异和进化的叙述中，正确的是（）A孟德尔发现遗传定律的方法和摩尔根证明“基因在染色体上”的方
21、法不同B大肠杆菌可通过基因突变和染色体变异为自身的进化提供原材料C洋葱叶肉细胞中，核DNA 的复制、遗传信息的转录和翻译均遵循碱基互补配对原则D蓝藻的遗传物质主要在拟核中，若将其遗传物质彻底水解会产生6 种物质【答案】D【解析】【分析】细胞生物的遗传物质都是DNA，DNA 初步水解的产物有四种，即四种脱氧核苷酸，DNA 彻底水解的产物是四种碱基、脱氧核糖和磷酸共6 种；染色体是真核生物特有的，且原核生物如蓝藻和大肠杆菌都是无性繁殖，因此原核生物可遗传变异的来源只有基因突变，没有基因重组和染色体变异。【详解】A、孟德尔发现遗传定律的方法和摩尔根证明“基因在染色体上”的方法相同，都是假说-演绎法，
22、A 错误；B、大肠杆菌是原核生物，只能通过基因突变产生可遗传变异，为自身的进化提供原材料，B 错误；C、洋葱叶肉细胞中，遗传信息的转录和翻译均遵循碱基互补配对原则，但洋葱叶肉细胞是高度分化的细胞，不再进行分裂，故不存在核DNA 的复制过程，C 错误；D、蓝藻的遗传物质是DNA，主要存在于拟核中，若将其遗传物质彻底水解会产生6 种物质，分别是四种碱基、磷酸和脱氧核糖，D 正确。故选 D。12 人脑内有一种“沉默突触”，它具有突触结构，但没有信息传递的功能。你推测最不可能的原因是（）A突触小体中没有突触小泡B突触前膜无法释放神经递质C突触间隙不存在水解神经递质的酶D突触后膜缺乏相应的受体【答案】C
23、【解析】【分析】“沉默突触”只有突触结构而没有传递功能，表明兴奋无法在突触中传递，造成原因有两种，一种是突触无法释放相应的神经递质，另一种是突触前膜可以释放神经递质，但由于突触后膜上没有相应的受体。【详解】A、神经递质只存在于突触前膜的突触小泡内，突触小体中没有突触小泡可能会造成沉默突触，A 正确；B、神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上，突触前膜无法释放神经递质可能会造成突触沉默，B 正确；C、突触间隙不存在水解神经递质的酶，不影响神经递质传递信息，C错误，D、神经递质只有与突触后膜上的特异性受体结合才能使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此突触后膜缺乏相应的受体，则突触没有信息传递
24、的功能，D 正确。故选 C。【点睛】熟记并理解神经元的结构、兴奋在神经元之间传递的过程是正确解答此类问题的前提。在此基础上以题意“沉默突触具有突触结构，但没有信息传递的功能”为解题的切入点进行分析，即可作出准确的判断。13下列利用菜花进行“DNA 的粗提取与鉴定”实验的叙述，正确的是（）A粗提取DNA 时观察到丝状物偏少，可能是向2mol L-1NaCl溶液中加入蒸馏水过多B在切碎的菜花中加入一定量的洗涤剂和食盐，充分研磨，过滤后弃去滤液C用蒸馏水将NaCl 溶液浓度调至114 mol L-1，用单层滤纸过滤获取析出物D将白色丝状物溶解在NaCl 溶液中，加入二苯胺试剂后振荡，观察颜色变化【答
25、案】A【解析】【分析】DNA 的粗提取与鉴定的实验原理：DNA 在 NaCl 溶液中的溶解度，是随着NaCl的浓度变化而改变的，当 NaCl 的浓度为1.14 mol L-1时，DNA 的溶解度最低，利用这一原理，可以使溶解在NaCl 溶液中的DNA析出；DNA 不溶于酒精溶液，但是细胞中的某些物质则可以溶于酒精溶液，利用这一原理，可以进一步提取出含杂质较少的DNA；DNA 对酶、高温和洗涤剂的耐受性不同：洗涤剂能瓦解细胞膜，但是对DNA 没有影响，蛋白质不能耐受较高温度，在81条件下会变性，而DNA 对温度的耐受性较高；DNA的鉴定：DNA 遇二苯胺（沸水浴）会染成蓝色，因此，二苯胺可以作为
26、鉴定DNA 的试剂。【详解】A、2mol L-1NaCl 溶液溶解DNA，缓缓加入蒸馏水使得NaCl 溶液浓度降低，则DNA 不断析出，DNA 丝状物不再增加时，此时NaCl 溶液的浓度为1.14 mol L-1；如继续加蒸馏水，DNA 的溶解度增加，DNA 丝状物量减少，故粗提取DNA 时观察到丝状物偏少，可能是蒸馏水加多了，A 正确；B、在切碎的菜花中加入一定量的洗涤剂和食盐，充分研磨，DNA 溶解在滤液中，过滤后不能丢弃滤液，B 错误；C、用蒸馏水将NaCl 溶液浓度调至1.14 molL-1的浓度，此时DNA 溶解度最低，DNA 大量析出，过滤时应该用纱布，不能用滤纸，C 错误；D、将
27、白色丝状物溶解在NaCl 溶液中，加人二苯胺试剂，需要水浴加热观察染色变化，D 错误。故选 A。14研究者采用投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物构建生物修复系统的方法治理水体富营养化，下图表示水体中部分能量流动关系（图中数字表示同化的能量）。下列叙述错误的是（）A生物修复系统构建后，种间关系会发生变化B挺水植物能遮光，从而影响藻类生长C该生态系统中第一营养级到第二营养级能量的传递效率为16%D除了已标出的能量去向之外，甲的能量去向还有自身呼吸作用以热能形式散失【答案】C【解析】【分析】1、食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确
28、写法是：生产者初级消费者 次级消费者 注意起始点是生产者。2、在生态系统中能量沿着食物链流动逐级递减，即能量往下一级传递只是传递上一级能量的10%20%。【详解】A.生物修复系统构建后，种间关系会发生变化，A 正确；B、挺水植物能遮光，使藻类获得的光能减少，光合作用减弱，从而影响藻类生长，B正确；C、水草、藻类流向甲的能量有1900 25000 100%=1.6%，而第二营养级还包括其他鱼类，因此图中所示食物网中第一营养级到第二营养级能量的传递效率大于1.6%，C错误；D、除了已标出的能量去向之外，甲的能量去向还有自身呼吸作用以热能形式散失，D 正确。故选 C。15 脂质体是根据磷脂分子可在水
29、中形成稳定的脂双层膜的原理而制备的人工膜(双层脂分子的球形结构)，用脂质体包裹一定浓度的溶液后将其转移至蒸馏水中，脂质体膨胀破裂需要较长时间；科学家把从红细胞膜上提取并纯化的CHIP28(一种蛋白质)嵌入脂质体后，重复上述操作发现脂质体快速膨胀破裂。下列叙述不合理的是A脂质体与细胞膜的亲水结构均位于内侧B水分子进入脂质体(无 CHIP28)的方式属于自由扩散CCHIP28能协助水分子通过脂质体D水分子进入红细胞可能存在两种方式【答案】A【解析】【分析】分析题干信息可知“脂质体是根据磷脂分子可在水中形成稳定的脂双层膜的原理而制备的人工膜”，故可根据磷脂双分子层的结构特点进行分析作答。【详解】A.
30、由题干信息可知：脂质体是一种人工膜，故分为亲水端和疏水端，在水中磷脂分子亲水头部插入水中，脂质体疏水尾部伸向空气，A 错误；BCD.由题干信息可知：当无CHIP28时，“脂质体膨胀破裂需要较长时间”，证明是水分子可以进入脂质体，此时水分进入的方式为自由扩散；当在脂质体上加入CHIP28(一种蛋白质)后，“脂质体快速膨胀破裂”，证明在载体蛋白的协助下，脂质体可以快速进入脂质体，此时水分进入的方式为协助扩散，B、C、D 正确。故选：A。【点睛】解答此题的关键是提取题干有效信息，并能透彻理解磷脂分子亲水端与疏水端的关系，进而结合选项分析作答。16中美胚胎学家联合研究的最新成果表明，受精卵内存在两套独
31、立纺锤体，从精卵结合到发生第一次有丝分裂期间，来自双亲的染色体并未相互融合，而是各自保持空间上的独立。下列有关叙述正确的是（）A这里的融合指的是双亲染色体两两配对B精卵之间的识别和结合过程能够体现细胞膜的信息交流功能C受精卵的体积较体细胞大得多，有利于细胞与外界进行物质交换D受精卵与癌细胞都是未分化的细胞，都具有旺盛的分裂能力【答案】B【解析】【分析】相对表面积是指细胞的表面积与体积之比，细胞体积越大，其相对表面积越小，物质运输的效率就越低。【详解】A、双亲染色体两两配对形成四分体，发生在减数第一次分裂前期，A 错误；B、精子与卵细胞接触，与膜结合的信号分子与靶细胞受体结合，信息从一个细胞传递
32、给另一个细胞，体现了细胞膜的信息交流功能，B 正确；C、细胞体积越大其相对表面积越小，细胞的物质运输效率就越低，C错误；D、癌细胞是畸形分化的细胞，脱离了正常分化状态，D 错误。故选 B。【点睛】本题主要考查细胞膜的信息交流功能、细胞增殖和分化等相关基础知识。17如图是一对青年夫妇关于苯丙酮尿症（致病基因为a）和色盲（致病基因为b）的遗传分析图谱，甲庚表示不同的细胞，已细胞发育形成的个体患两种病。下列分析正确的是A在正常细胞分裂过程中，乙和戊的基因组成分别是AXB和 aY B该对夫妇若再生一个孩子，只患一种病的概率为3/8 C图示过程中不会出现DNA 和染色体同时加倍的情况D正常情况下，庚形成
33、的个体患两种病的概率为1/16【答案】B【解析】【分析】苯丙酮尿症是常染色体显性遗传病，色盲是伴X隐性遗传病，右图是女性，其基因型为AaXBXb，左图是男性，基因型为AaXBY，甲细胞室极体，丙是卵细胞，已细胞发育形成的个体患两种病，说明己是个男孩，基因型为aaXbY，庚是表现型正常的后代。【详解】A、在正常细胞分裂过程中，乙基因组成分别是AXB，戊不含有Y染色体，含有AXB,A 错误；B、该对夫妇的基因型为为AaXBXb、AaXBY，若再生一个孩子，只患一种病的概率为苯丙酮尿症的患病概率为 1/4，色盲的患病率为1/4，只患一种病的概率=苯丙酮尿症率1/4 不患色盲的概率(1-1/4)+不患
34、苯丙酮尿症(1-1/4)色盲概率1/4=3/8，B正确；C、图示过程中存在受精作用，受精过程中精卵识别以及精子和卵细胞的融合过程中出现DNA 和染色体同时加倍的情况，C 错误；D、正常情况下，庚形成的个体患病的概率为0，D 错误；故选 B。18科研人员测定某噬菌体单链DNA 的序列，得到其编码蛋白质的一些信息（图中字母表示相应氨基酸代号）如图所示。下列分析错误的是（）A一段核苷酸序列被D 基因和 E基因重复使用BD、E基因的重叠部分编码的氨基酸序列不同C D、E基因对应的终止密码子分别为TAA、TGA D重叠基因利用碱基的重叠可编码更多的遗传信息【答案】C【解析】【分析】据图分析可知，D 基因
35、中包含着E基因，E基因的第一个密码子从D 基因中央的一个密码子的基因序列TAT的中间开始，【详解】A、与分析可知，E基因的一段核苷酸序列被D 基因和 E基因重复使用，A 正确；B、两个部分重叠的基因所编码的氨基酸序列不同，B 正确；C、终止密码子位于mRNA 上，因此密码子中不可能含有碱基T，C错误；D、重叠基因利用碱基的重叠来编码更多的遗传信息，D 正确。故选 C。【点睛】本题考查基因的概念、基因表达的相关知识，旨在考查考生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力。19胸腺激素是胸腺分泌的一种多肽类激素，可以增强免疫细胞的功能，其分泌受多种激素控制，部分调节过程如图所示。下列说法正确的是（）
36、A人垂体细胞表面只含有促甲状腺激素释放激素受体和甲状腺激素受体B图示过程中既有正反馈调节又有负反馈调节，二者共同调节胸腺的发育C神经 体液 免疫调节网络能够维持机体内环境理化性质稳定不变D胸腺激素可诱导来自骨髓的造血干细胞分化成T 细胞【答案】D【解析】【分析】下丘脑分泌的促激素释放激素能促进垂体分泌促激素，垂体分泌促激素能促进相关腺体分泌相关激素；而相关激素分泌过多时会对下丘脑和垂体有负反馈作用，会抑制促激素释放激素和促激素的分泌，进而减少相关激素的分泌。【详解】A、人垂体细胞表面不止含有促甲状腺激素释放激素受体和甲状腺激素受体，还有促性腺激素释放激素的受体等，A 错误；B、图示过程中体现负
37、反馈调节，B 错误；C、内环境处于稳态时，其内环境理化性质不是稳定不变，而是动态平衡的，C错误；D、通过图示分析可知，胸腺激素可诱导来自骨髓的造血干细胞分化成T 细胞，D 正确。故选 D。20果蝇的红眼对白眼显性，有关基因位于X染色体上。人为地将相同数量的纯合红眼雌果蝇和白眼雄果蝇（亲本）培养在同一环境中，若交配只发生在同一世代的雌雄个体之间且是随机的，同时不考虑突变因素，那么，下列有关叙述中正确的是A亲本中红眼基因频率和白眼基因频率相同BF2的雌果蝇基因型相同，表现型不同C白眼雌果蝇最先出现在F3，这是基因重组的结果D F2和 F3的雄果蝇都能产生3 种基因型的配子【答案】D【解析】【分析】
38、分析题意：假设果蝇的红眼和白眼由一对等位基因A/a 控制，亲本纯合红眼雌果蝇的基因型为XAXA，白眼雄果蝇基因型为XaY，F1中雌果蝇基因型为XAXa，雄果蝇基因型为XAY。【详解】A、亲本中纯合红眼雌果蝇和白眼雄果蝇相同数量，Y染色体上无白眼基因，故红眼基因频率大于白眼基因频率，A 错误；B、F1雌雄随机交配，F2的雌果蝇基因型为XAXA、XAXa，表现型均为红眼，B 错误；C、白眼雌果蝇最先出现在F3，这是基因分离以及雌雄受精的结果，C 错误；D、F2和 F3的雄果蝇基因型均为XAY、XaY，能产生XA、Xa、Y3种基因型的配子，D 正确。故选 D。21下列有关肺炎双球菌及其转化实验的叙述
39、，错误的是（）A S型肺炎双球菌的DNA 能够直接使小鼠患败血症BR 型肺炎双球菌可通过基因重组转化成S型肺炎双球菌CS型肺炎双球菌的菌体有多糖类的荚膜，形成的菌落表面光滑D S型肺炎双球菌的多糖不是使R 型肺炎双球菌产生稳定遗传变化的物质【答案】A【解析】【分析】肺炎双球菌有光滑型（S型）和粗糙型（R 型）两种类型。其中 S型细菌外面有多糖类的荚膜，有致病性，其菌落是光滑的；R 型细菌外面没有荚膜，无致病性，其菌落是粗糙的。在众多的肺炎双球菌菌株中，光滑型菌株（S型菌）是唯一能够引起小鼠患败血症且能引起人类患肺炎的类型。当细菌进入人或动物体后，由于自身免疫的存在，都会被吞噬细胞吞噬消化、消灭
40、。但是由于S型细菌有荚膜，当被吞噬细胞吞噬后，因为有荚膜的保护，就能抵抗吞噬细胞的吞噬和消化，迅速增殖、扩散，引起机体发生疾病。【详解】A、加热杀死的S型肺炎双球菌注射到小鼠体内，小鼠仍活着，说明S型肺炎双球菌的DNA 不能直接使小鼠患败血症，A 错误；B、将 S型的 DNA 和 R 型一起培养，可以得到S型菌，说明R型肺炎双球菌可通过基因重组转化成S型肺炎双球菌，B正确；C、S型肺炎双球菌的菌体有多糖类的荚膜，使其不易受宿主免疫系统的攻击，形成的菌落表面光滑，C正确；D、S型肺炎双球菌的多糖不是使R 型肺炎双球菌产生稳定遗传变化的物质，DNA 是其遗传物质，D 正确。故选 A。22下列有关酶
41、和ATP的叙述，正确的是（）A ATP脱去两个磷酸基团后，形成的物质是某些酶的基本组成单位之一B人成熟的红细胞无细胞核和众多的细胞器，所以不能合成ATP C无氧呼吸的两个阶段都需要酶的参与，都有ATP产生D同一生物体内各种酶的催化条件都相同，其催化效率受温度和pH 的影响【答案】A【解析】【分析】1、ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A-PPP，其中 A 代表腺苷，P 代表磷酸基团，代表高能磷酸键。ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动。2、酶是活细胞产生的一类具有催化作用的有机物，大部分有机物是蛋白质，少部分有机物是酶。【详解】A、ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式
42、A-PPP，代表高能磷酸键，其断裂后，形成的一磷酸腺苷（腺嘌呤核糖核苷酸）是某些酶（RNA）的基本组成单位之一，A 正确；B、人成熟的红细胞无细胞核和众多的细胞器，但可通过无氧呼吸合成ATP，B 错误；C、无氧呼吸的两个阶段均需要酶的参与，但只有第一阶段能产生少量ATP，C错误；D、同一生物体内各种酶的催化条件不同，其催化效率受温度和pH 的影响，D 错误。故选 A。23某动物种群中AA、Aa 和 aa 的基因型频率分别为55%、30%和 15%，假设该种群之后是一个遗传平衡群体，则以下分析错误的是（）A该种群的子一代中Aa 的基因型频率为42%B该种群的子二代中A、a 的基因频率不会发生改变
43、，aa 的基因型频率会发生改变C该种群中bX Y基因型频率等于bX基因频率的一半D若该种群A、a 控制的显性和隐性性状个体数目相等，则说明该显隐性基因频率不等【答案】B【解析】【分析】1、遗传平衡定律：遗传平衡定律也称哈代温伯格定律，其主要内容是指：在理想状态下，各等位基因的频率和等位基因的基因型频率在遗传中是稳定不变的，即保持着基因平衡。该理想状态要满足5 个条件：种群足够大；种群中个体间可以随机交配；没有突变发生；没有新基因加入；没有自然选择。此时各基因频率和各基因型频率存在如下等式关系并且保持不变：设A=p，a=q，则 A+a=p+q=1，AA+Aa+aa=p2+2pq+q2=1。2、由
44、题意知，该种群中，AA=55%、Aa=30%、aa=15%，该种群中基因频率A=AA+12Aa=0.55+12 0.3=0.7，a=1-0.7=0.3。【详解】A、由分析可知，该种群中，AA=55%、Aa=30%、aa=15%，该种群中基因频率A=AA+12Aa=0.55+12 0.3=0.7，a=1-0.7=0.3，所以，由哈代 温伯格平衡定律得，该种群子一代中Aa 的基因型频率=2 A a=2 0.7 0.3=0.42即 42%，A 正确；B、由于该种群之后是一个遗传平衡群体，所以该种群的子二代中A、a 的基因频率不会发生改变，aa 的基因型频率也不会发生改变，B 错误；C、按照遗传平衡定
45、律计算，由于雄性只有一条X 性染色体，则雄性的X 基因频率就是基因型频率，但雄性占总数的12，则 XbY的频率为Xb基因频率的一半，C正确；D、若该种群A、a 控制的显性和隐性性状个体数目相等，即aa=50%，由遗传平衡定律得，a=10.52即基因频率Aa，D 正确。故选 B。【点睛】本题旨在考查学生理解遗传平衡定律的含义和使用条件，并应用相关知识解决实际问题，学会应用遗传平衡定律进行相关计算。24美国科学家阿格雷和麦金农因研究细胞膜中的通道蛋白获得了诺贝尔奖，通道蛋白分为两大类：水通道蛋白和离子通道蛋白，阿格雷成功分离出了水通道蛋白，麦金农测出了K+通道蛋白的立体结构。下图为肾小管上皮细胞重
46、吸收水分和K+通道蛋白的立体结构的示意图。下列与通道蛋白有关的叙述错误的是（）A水通道蛋白往往贯穿于磷脂双分子层中BK+通道蛋白运输物质的方式为协助扩散，不需要消耗ATP C通道蛋白运输时没有选择性，比通道直径小的物质可自由通过D机体可通过调节细胞膜上通道蛋白的数量或开关来调节物质的运输【答案】C【解析】【分析】根据图示分析，“肾小管对水的重吸收是在水通道蛋白参与下完成的”，说明水分子的重吸收属于协助扩散。K+借助 K+通道蛋白顺浓度梯度运输，不需要消耗ATP，属于协助扩散。【详解】A、通过左侧的图可知，水通道蛋白往往贯穿于磷脂双分子层中，A 正确；B、通过中间图示和右侧图示可知，K+从高浓度
47、一侧到低浓度一侧，通过 K+通道蛋白运输，不需要消耗ATP，属于协助扩散，B 正确；C、通道蛋白运输时具有选择性，C 错误；D、由图可知，水分子和K+的运输需要借助通道蛋白来实现，机体可通过调节细胞膜上通道蛋白的数量或开关来调节物质的运输，D 正确。故选 C。25利用基因工程技术生产羧酸酯酶（CarE）制剂，用于降解某种农药的残留，基本流程如图。下列叙述正确的是（）A过程 的反应体系中需要加入逆转录酶和核糖核苷酸B过程 需使用限制酶和DNA 聚合酶，是基因工程的核心步骤C过程 需要使用NaCl 溶液制备感受态的大肠杆菌细胞D过程 可利用DNA 分子杂交技术鉴定CarE 基因是否成功导入受体细胞
48、【答案】D【解析】【分析】分析图解：图中过程 表示利用mRNA 通过反转录法合成相应的DNA；过程 表示构建基因表达载体（基因工程核心步骤）；过程 表示将目的基因导入受体细胞；过程 表示通过筛选获得工程菌。【详解】A、过程 表示通过反转录法合成目的基因，该过程需要逆转录酶和脱氧核糖核苷酸，A 错误；B、过程 需使用限制酶和DNA 连接酶构建基因表达载体，是基因工程的核心步骤，B 错误；C、过程 常用 Ca2+处理大肠杆菌使其成为易于吸收DNA 的感受态细胞，C错误；D、过程 可利用 DNA 分子杂交技术鉴定CarE基因是否成功导入受体细胞，D 正确。故选 D。二、非选择题（本题包括5 个小题，
49、共50 分）26科研小组以动物为实验材料，研究甲、乙两种疫苗同时接种对乙抗体生成量的影响。回答下列问题。（1）接种疫苗后，疫苗作为_引起免疫反应，当相应的病原体侵入时，动物不容易患病，主要原因是 _。（2）实验前需对实验动物进行甲乙抗体的检测，其目的是排除_。（3）同时接种甲、乙疫苗，乙抗体生成量明显减少。资料显示，甲、乙疫苗结构相似，推测甲疫苗会与乙疫苗 _位于 B 细胞膜上相应的受体，最终影响乙抗体的生成。【答案】抗原接种疫苗后，动物产生记忆细胞和抗体，当相应的病原体侵入时，记忆细胞会迅速增殖分化，快速产生大量抗体动物体内原有抗体对实验结果的影响竞争【解析】【分析】免疫是指身体对抗病原体引
50、起的疾病的能力，特异性免疫包含细胞免疫和体液免疫。免疫接种或预防接种是以诱发机体免疫应答为目的，预防某种传染性疾病的方法。免疫接种分为主动免疫和被动免疫，主动免疫是通过接种疫苗获得免疫力，被动免疫是通过接种对抗某种病原体的抗体获得免疫力。疫苗是将病原微生物（如细菌、立克次氏体、病毒等）及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用转基因等方法制成的用于预防传染病的自动免疫制剂。疫苗保留了病原菌刺激动物体免疫系统的特性。当动物体接触到这种不具伤害力的病原菌后，免疫系统便会产生一定的保护物质，如免疫激素、活性生理物质、特殊抗体等；当动物再次接触到这种病原菌时，动物体的免疫系统便会依循其原有的记忆，制造更多