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1、幼儿园中班健康领域教案预防感冒及教学反思优秀范文 5 篇word 文档，下载后可编辑修改第一篇：幼儿中班健康领域教案预防感冒及教学反思中班健康领域教案预防感冒含反思这是优秀的中班健康教案文章，希翼可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班健康领域教案预防感冒含反思！一.活动目标：1、了解一些感冒的病症以及传播途径。2、懂得预防感冒的小常识，积存一些健康生活的经验。3、让孩子知道生病了，不怕打针吃药，做个勇敢的孩子。4、知道生病了不怕打针吃药，做个勇敢的孩子。二.活动预备：教学挂图预防感冒。三.活动过程： 1、引出话题：教师有班级点名活动引出今天的教学活动。这些天，xx 小朋友为什麽没来呀?(教
2、案出自：快思教案网)幼儿相互交流各自对感冒的感受与体味。你得过感冒吗?感冒的时候人会有什么感觉?教师小结：感冒的时候会浮现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。2、了解感冒的传播途径：教师介绍患感冒的原因及感冒传播的主要途径。人们普通是由于什么患上感冒的?除了着凉以外，感冒会不会10是别人传染给你的，又是怎么传染上的呢? 四。教师归纳。不注意冷暖或身体反抗力差的人容易得感冒。另外，流行性感冒还可以通过吐沫、痰等传播。3、掌握预防感冒的小常识：教师与幼儿一起交流预防感冒的办法。我们应该怎么来爱护自己，尽量不让自己和别人患上感冒?教师出示图片，幼儿了解预防感冒的具体办法，师生一起举行归纳小结。不随地吐痰
3、、常开窗通风、勤洗手洗脸、经常锻炼身体、适当吃点醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期间，(教案出自：快思教案网) 幼儿要尽量减少到人多拥挤的地方去。假如已患上感冒，则打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻，而且要侧转身，不能对着他人打喷嚏，因为这是不礼貌的行为。教学反思：引用提问的方式让孩子积极发表自己的想法，通过课程学习教育孩子平时要加强锻炼，增强反抗感冒的能力，使我们的身体更健康。中班健康领域教案预防感冒含反思这篇文章共 2060 字。第二篇：幼儿中班健康教案：预防感冒活动目标：1、了解一些感冒的病症以及传播途径。2、懂得预防感冒的小常识，积存一些健康生活的经验。活动预备：教学挂图预防感冒。活动过程：
4、1、引出话题：教师有班级点名活动引出今天的教学活动。这些天，xx 小朋友为什麽没来呀?幼儿相互交流各自对感冒的感受与体味。 你得过感冒吗?感冒的时候人会有什么感觉?教师小结：感冒的时候会浮现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。2、了解感冒的传播途径：教师介绍患感冒的原因及感冒传播的主要途径。人们普通是由于什么患上感冒的?除了着凉以外，感冒会不会是别人传染给你的，又是怎么传染上的呢?教师归纳。不注意冷暖或身体反抗力差的人容易得感冒。另外，流行性感冒还可以通过吐沫、痰等传播。3、掌握预防感冒的小常识：教师与幼儿一起交流预防感冒的办法。我们应该怎么来爱护自己，尽量不让自己和别人患上感冒?教师出示图片，幼
5、儿了解预防感冒的具体办法，师生一起举行归纳小结。不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、经常锻炼身体、适当吃点醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期间，幼儿要尽量减少到人多拥挤的地方去。假如已患上感冒，则打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻，而且要侧转身，不能对着他人打喷嚏，因为这是不礼貌的行为。第三篇：幼儿中班健康教案预防感冒及教学反思中班健康教案预防感冒含反思这是优秀的中班健康教案文章，希翼可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班健康教案预防感冒含反思！ 活动目标：1、了解一些感冒的病症以及传播途径。2、懂得预防感冒的小常识，积存一些健康生活的经验。3、知道检查身体的重要性。4、了解主要症状，懂得预防和
6、治疗的自我爱护意识。5、初步了解健康的小常识。活动预备：教学挂图预防感冒。活动过程：一、引出话题：1、教师由班级点名活动引出今天的教学活动。2、 这些天，xx 小朋友为什麽没来呀?3、幼儿相互交流各自对感冒的感受与体味。4、 你得过感冒吗?感冒的时候人会有什么感觉?5、教师小结：感冒的时候会浮现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。二、了解感冒的传播途径：1、 教师介绍患感冒的原因及感冒传播的主要途径。2、 人们普通是由于什么患上感冒的?!来自快思老师教案.! 除了着凉以外，感冒会不会是别人传染给你的，又是怎么传染上的呢?教师归纳3、 不注意冷暖或身体反抗力差的人容易得感冒。另外，流行性感冒还可以通
7、过吐沫、痰等传播。三、掌握预防感冒的小常识：1、教师与幼儿一起交流预防感冒的办法。2、我们应该怎么来爱护自己，尽量不让自己和别人患上感冒? 教师出示图片，幼儿了解预防感冒的具体办法，师生一起举行归纳小结。3、不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、经常锻炼身体、适当吃点醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期间，幼儿要尽量减少到人多拥挤的地方去。假如已患上感冒，则打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻，而且要侧转身，不能对着他人打喷嚏，因为这是不礼貌的行为。教学反思引用提问的方式让孩子积极发表自己的想法， 通过课程学习教育孩子平时要加强锻炼，增强反抗感冒的能力 ，使我们的身体更健康。中班健康教案预防感冒含反思这篇
8、文章共 2053 字。第四篇：幼儿大班健康领域教案预防感冒及教学反思大班健康领域教案预防感冒含反思这是优秀的大班健康教案文章，希翼可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班健康领域教案预防感冒含反思！活动目的：1. 了解感冒信息以及预防感冒的办法2. 懂的身体健康的重要性，学习爱护身体3. 培养良好的卫生习惯。4. 了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的办法活动预备：细菌图片、幻灯、幼儿自身感冒的经验活动过程：一、 回顾感冒的感觉提问：1.你们都感冒过吧，那你感冒了以后有什么感觉?浮现那些症状?1) 咳嗽，喉咙痛2) 鼻塞，流鼻涕3) 发热，头痛2.感冒了以后，应该怎么办?(有什么好方法让身
9、体快点好起来)1) 及时就医2) 按时吃药3) 注意歇息二、了解感冒的原因提问：说说你是为什么感冒了?1. 受凉了，冷了(教育幼儿依据冷暖穿脱衣)2. 被传染了(提问：(教案出自：快思教案网)那为什么有的人容易被传染，有的不呢?a.是否有接触到病毒b.人的个体差异)三、讨论预防感冒的办法 1.勤洗手，洗澡，注意卫生2. 尽量幸免与感冒患者接触3. 少去人员密集的地方，特殊市室内4. 加强体育锻炼5. 均衡饮食6. 充脚的睡眠教学反思：针对生活中常见的问题生成的活动，一方面幼儿感觉有兴趣，一方面对幼儿的认知有很大提高，对幼儿的身体成长有很大帮助。因此本次活动收到了很好的效果，孩子们听到老师打喷嚏
10、就会即将提醒 “老师，你感冒了，要吃药哦。”我要在以后的教学活动中多抓住生活中故意义的素材，对孩子们举行即时引导教育。大班健康领域教案预防感冒含反思这篇文章共 1544 字。相关文章大班教案身体的隐秘含反思：大班教案身体的隐秘含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿有初步的自我爱护意识，了解基本的防卫办法，带领幼儿科学、正确地面对性话题， 学会尊重自己和别人的身体，引导幼儿积极地思维，自由地表达，快来看看幼儿大班身体的隐秘含反思教案吧。大班教案芝麻开门含反思：大班教案芝麻开门含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿通过游戏的方式，讲述各种黑色食品的名字，情愿吃各种黑色食品，认识几种
11、常见的黑色食品，初步了解黑色食品的营养价值，体验与同伴一起表演的欢乐， 快来看看幼儿大班芝麻开门含反思教案吧。第五篇：幼儿中班健康教育活动教案预防感冒及教学反思中班健康教育活动教案预防感冒含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿懂得预防感冒的小常识，积存一些健康生活的经验，了解一些感冒的病症以及传播途径，引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯，快来看看幼儿中班健康教育活动预防感冒含反思教案吧。【活动目标】1、了解一些感冒的病症以及传播途径。2、懂得预防感冒的小常识，积存一些健康生活的经验。3、引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。4、体验游戏的欢乐。【活动预备】教学挂图预防感冒【活动过程】1、
12、引出话题：教师有班级点名活动引出今天的教学活动。“这些天，xx 小朋友为什麽没来呀?”幼儿相互交流各自对感冒的感受与体味。 “你得过感冒吗?感冒的时候人会有什么感觉?”教师小结：感冒的时候会浮现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。2、了解感冒的传播途径：教师介绍患感冒的原因及感冒传播的主要途径。 “人们普通是由于什么患上感冒的?”“除了着凉以外，感冒会不会是别人传染给你的，又是怎么传染上的呢?” 教师归纳。不注意冷暖或身体反抗力差的人容易得感冒。另外，流行性感冒还可以通过吐沫、痰等传播。3、掌握预防感冒的小常识：教师与幼儿一起交流预防感冒的办法。 “我们应该怎么来爱护自己，尽量不让自己和别人患上感冒?” 教师出示图片，幼儿了解预防感冒的具体办法，师生一起举行归纳小结。不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、经常锻炼身体、适当吃点醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期间，幼儿要尽量减少到人多拥挤的地方去。假如已患上感冒，则打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻， 而且要侧转身，不能对着他人打喷嚏，因为这是不礼貌的行为。教学反思引用提问的方式让孩子积极发表自己的想法，通过课程学习本文扩展阅读：百姓所说的感冒是指“一般感冒”，又称“伤风”、急性鼻炎或上呼吸道感染。