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1、奥鹏继续教育学习研修总结我的网络研修总结个人信息姓名省（市）所在单位任教学科任教学段xxxxx 省 xxxx 县 xx 镇 xx 中学数学初中研修自检请您对照下表中的研修要求，检查您是否按要求完成了所有培训内容！（自检项不需填写）学习类答疑类活动类（1）完成全部课程的学习（2）提交两份研修作业（3）参与工作坊主题研修活动（1）浏览观看专家视频答疑课程（2）查阅各类简报（3）参与论坛的发帖、回帖（1）参与各类活动大赛（2）参与其他跨项目的平台活动（3）发表研修日志、分享优质资源研修收获课程学习的收获学习任务中所有课程的学习您感触最深的内容有哪些？并简述您有哪些收获。这次有幸参加奥鹏远程教育的国培
2、学习。整个学习过程全部在线学习，感觉收获颇丰。整个学习有四个阶段：第一阶段专业理想与师德学习；第二阶段是新课改与信息技术教学；第三阶段是有效教学策略和工具；第四阶段是有效教学设计与实施。每一个阶段的学习收获不同，我深深的感受到新课改中专家的们的引领是多么重要。如：在以前的教学中，我们只知道记忆在学习中的重要性，但是从来没有关注过数学教学中记忆能力的培养和帮助学生怎样掌握记忆的规律。实际上，学生学习中对于知识的提取与使用，更是要求教师在进行教学设计时有智慧的设计与灵活使用。其中收获最大的是对各类示范课的观摩以及专家们对课例的点评，不同的专家从不同的角度，给我以全新的方向去认识新课改在实施教学中的
3、重要性与必要性。最困惑问题的解决情况培训初期您最困惑的问题是什么？现在您怎么看这个问题？是否已解决？新课改在数学教学中怎样进行实施。新课改就是要求教师对新的理念和新课标要有深刻的学习与认知，并结合学生实际进行思考，然后再进行有效的教学设计与灵活的课堂教学。基本上有新的理解，试着在实际教学中实施。学习反思通过上面的回顾和总结，您认为本次网络研修后，您还有哪些教育教学问题没有解决？请您详细列出来。您最希望今后的培训解决哪方面的问题？通过本次网络研修，我学习到了许多新的知识，有很大的触动。当然，这种网络研修也有许多不足。如，不能深切的感受到专家们的那种睿智与教学中的从容，若能亲临现场，我想学习效果会更好。