《湖北省宜昌市2021届新高考生物五月模拟试卷含解析.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省宜昌市2021届新高考生物五月模拟试卷含解析.pdf（28页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、湖北省宜昌市 2021 届新高考生物五月模拟试卷一、单选题（本题包括25 个小题，每小题2 分，共 50 分每小题只有一个选项符合题意）1葡萄糖转运载体（GLUT）有多个成员，其中对胰岛素敏感的是GLUT4,其作用机理如下图所示。GLUT13 几乎分布于全身所有组织细胞，它们的生理功能不受胰岛素的影响，其生理意义在于维持细胞对葡萄糖的基础转运量。下列分析错误的是A如果体内产生蛋白M 抗体，可能会引发糖尿病B如果信号转导障碍，可以加速含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合CGLUT1 3 转运的葡萄糖，可保证细胞生命活动的基本能量需要D当胰岛素与蛋白M 结合之后，可以提高细胞对葡萄糖的转运能力【答案】
2、B【解析】【分析】据图分析，当胰岛素和其受体结合后，一方面促进蛋白质、脂肪、糖原合成，另一方面使细胞膜上的葡萄糖转运蛋白增加，促进葡萄糖进入细胞，促进葡萄糖的利用，而使血糖浓度降低，激素与受体结合体现了信息的传递功能。【详解】A、蛋白 M 为胰岛素受体，而胰岛素有降血糖的作用，如果体内产生蛋白M 抗体，则使胰岛素与其受体的结合机会减少，甚至不能结合，从而使胰岛素不能发挥作用，可能会引发糖尿病，A 正确；BD、胰岛素与蛋白M（胰岛素受体）结合后，激活蛋白M，经过细胞内信号转导，引起含GLUT的囊泡与细胞膜的融合，从而提高了细胞对葡萄糖的转运能力，如果信号转导障碍，则不利于含GLUT4的囊泡与细胞
3、膜的融合，B错误，D 正确；C、GLUT1 3 几乎分布于全身所有组织细胞，它们的生理功能不受胰岛素的影响，其生理意义在于维持细胞对葡萄糖的基础转运量，因此GLUT13 转运的葡萄糖，可保证细胞生命活动的基本能量需要，C正确。故选 B。2某富营养化河流生态修复工程如图所示，下列叙述不正确的是（）A曝气可增加厌氧微生物降解有机污染物的能力B吸附基质增加了微生物附着的表面积，提高了净化效果C植物浮床能吸收水体中的氮、磷等，减少水体富营养化D增加水体透明度，能进一步恢复水体中水草的生长【答案】A【解析】【分析】水体富营养化是指水体中氮、磷等植物营养物质的富集，引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖，导致水体
4、溶氧量下降，进而引起水生生物死亡、水质恶化的现象。利用需氧微生物与厌氧微生物能够降解有机污染物的作用、植物的根系能够从水体中吸收氮、磷等矿质营养的作用，依据生态工程的基本原理进行合理设计，对污染的生态环境进行修复，从而达到改善和净化水质的目的。【详解】A、曝气可增加溶氧量，进而降低厌氧微生物降解有机污染物的能力，A 错误；B、吸附基质增加了微生物附着的面积，有利于微生物的生理活动，可促进有机污染物的降解，因此能够提高净化效果，B 正确；CD、借助植物浮床，可使植物庞大的根系透过小孔牢牢的固定在水体中，植物的根系从水体中吸收氮、磷等物质，可减少水体富营养化，增加水体透明度，恢复水生植物生长，从而
5、起到了改善和净化水质的效果，C、D 正确。故选 A。3无子西瓜的培育过程如图所示，下列叙述正确的是（）A 过程只能用秋水仙素处理，它的作用主要是抑制细胞有丝分裂前期纺锤体的形成B由三倍体种子发育成无子西瓜，与中心体有密切的关系C四倍体西瓜与二倍体西瓜不存在生殖隔离，它们属于同一物种D上图四倍体植株所结的西瓜，胚细胞内含有3 个染色体组【答案】D【解析】【分析】分析题图：图示表示无子西瓜的培育过程，首先 用秋水仙素（抑制纺锤体的形成）处理二倍体西瓜的幼苗，获得四倍体植株；用该四倍体西瓜和二倍体进行杂交得到种子发育成的即是三倍体西瓜；三倍体西瓜结的种子再种植即可获得三倍体无籽西瓜。【详解】A、过程
6、用秋水仙素处理或者低温处理，它的作用是抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成，A 错误；B、由三倍体种子发育成无子西瓜，涉及到细胞的有丝分裂和分化，而高等植物细胞不存在中心体，B 错误；C、由于二倍体西瓜与四倍体西瓜之间杂交产生的三倍体西瓜是高度不育的，因此二倍体西瓜与四倍体西瓜之间存在生殖隔离，C错误；D、四倍体植株所结的西瓜中所含的胚是由四倍体的母本产生的卵细胞和二倍体的父本产生的精子结合形成的受精卵发育而来的，因此胚细胞内含有3 个染色体组，D 正确。故选 D。4已知某条肽链由88 个氨基酸缩合而成，其中共有氨基6 个，甲硫氨酸5 个且在肽链中的位置为3、25、56、78、82，甲硫氨酸的分子式
7、为C5H11O2NS，以下叙述错误的是（）合成该多肽的氨基酸一定共有N 原子 94 个 若去掉该多肽中的甲硫氨酸，生成的若干肽链中的肽键数目会减少10 个 若去掉该多肽中的甲硫氨酸，生成的若干肽链中的氨基和羧基均分别增加5 个 若去掉该多肽中的甲硫氨酸，生成的若干肽链中的O 原子数目减少1 个A BCD【答案】C【解析】【分析】该多肽含有88 个氨基酸，故含有88-1=87 个肽键，R基中氨基的数目为6-1=5 个。【详解】由上分析可知，R 基中含有的氨基的数目为5 个，故该多肽中N 原子的数目为88+5=93 个，错误；根据甲硫氨酸的位置可知，去除5 个甲硫氨酸需要破坏5 2=10 个肽键，
8、正确；若去掉该多肽中的5 个甲硫氨酸，会形成6 条短肽和5 个甲硫氨酸，这些短肽与原来的多肽相比，氨基和羧基均分别增加6-1=5 个，正确；若去掉该多肽中的甲硫氨酸，需要破坏10 个肽键，即需要10 个水分子参与，故会增加10 个氧原子，又因为 5 个甲硫氨酸带走了52=10个氧原子，故生成的若干肽链中的O 原子数目与原来的多肽相比不变，错误。综上所述，ABD 不符合题意，C符合题意。故选 C。5某同学为了探究酵母菌的细胞呼吸方式，将少量的酵母菌混入适量的面粉揉成光滑面粉团后均等分装在 2 个洁净的塑料袋中，一组充满空气（甲组），一组则排净空气（乙组），扎紧袋口后放在相同且适宜的环境中观察20
9、-30min。下列叙述不正确的是（）A一段时间后甲组的塑料袋内壁有水珠出现，面团变湿润B该实验中甲组为实验组，乙组为对照组C若放置的时间足够长，甲组也会产生酒精D该实验应选择大小合适，气密性良好的塑料袋【答案】B【解析】【分析】【详解】A、甲组充满空气，因此其中的酵母菌进行的是有氧呼吸，而有氧呼吸能产生水，因此一段时间后甲组的塑料袋内壁有水珠出现，面团变湿润，A 正确；B、该实验为对比实验，甲和乙相互对照，B 错误；C、若放置的时间足够长，甲组中空气会被消耗完，酵母菌会因缺氧进行无氧呼吸而产生酒精，C 正确；D、该实验应选择大小合适，气密性良好的塑料袋，D 正确。故选 B。6下面是人体某组织细
10、胞吸收葡萄糖的示意图，据图分析葡萄糖跨膜运输的机制，下列叙述正确的是（）A Na+进出该组织细胞的速率均不受氧气浓度的影响B同一载体运输的物质可能不止一种，说明某些载体蛋白不具有专一性C某些钠钾离子的转运蛋白具有催化ATP水解的功能，持续运输的过程中会导致ADP 的大量积累D该组织细胞吸收葡萄糖的过程属于主动运输，但驱动葡萄糖进入细胞的动力不直接来自于ATP【答案】D【解析】【分析】据图分析，葡萄糖进入细胞，需要载体，需要Na+驱动产生的动力提供能量，属于主动运输；Na+可顺浓度梯度运输，需要载体不需要能量，属于协助扩散；K+和 Na+通过钠钾泵运输的方式需要载体协助，且需要消耗能量，属于主动
11、运输。【详解】A、Na+通过钠钾泵运出该细胞为主动运输，需要细胞呼吸提供能量，其速率受氧气浓度的影响，A 错误；B、图中钠钾泵的载体同时运输K+和 Na+，但也具有专一性，B 错误；C、图中钠钾离子的转运蛋白能催化ATP水解生成ADP，但 ADP 会继续参与反应，不会大量积累，C错误；D、该细胞吸收葡萄糖属于主动运输，但葡萄糖进入细胞的动力来自Na+的驱动，D 正确。故选 D。【点睛】本题考查物质跨膜运输相关知识，意在考查学生分析图解的能力，解题时抓住：协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量；主动运输的特点是需要载体和能量。7生物膜上的质子泵（H+的载体蛋白）可分为三种：F型
12、质子泵、P型质子泵和V型质子泵，前一种是生成 ATP的质子泵，后两种是消耗ATP的质子泵。下列关于H+跨膜运输的叙述，正确的是（）A液泡膜通过V型质子泵吸收H+的方式是协助扩散B叶绿体类囊体膜上的质子泵是P型质子泵CF型质子泵为H+逆浓度梯度运输D线粒体内膜上的质子泵是F型质子泵【答案】D【解析】【分析】根据题意分析，“一种为生成ATP的 F-型质子泵，生成ATP的场所为细胞质基质、类囊体薄膜、线粒体内膜和线粒体基质”，“两种为消耗ATP的 P-型质子泵和V-型质子泵，可见这两种质子泵为H+逆浓度梯度运输”。【详解】A、根据以上分析可知，V型质子泵为H+逆浓度梯度运输，属于主动运输，A 错误；
13、B、类囊体薄膜是生成ATP的场所之一，该膜上的质子泵为F型，B错误；C、H+逆浓度梯度运输需要消耗ATP，而 F型质子泵是一种能生成ATP的质子泵，C错误；D、线粒体内膜是生成ATP的场所之一，该膜上的质子泵为F型，D 正确。故选 D。8在外界环境条件恒定时，用下图装置测定种子萌发时的呼吸作用类型(假设呼吸底物全部为葡萄糖)，实验开始同时关闭两装置活塞，在25 下经过 20 min 后观察红色液滴的移动情况，下列对实验结果的分析错误的是A若装置1 的红色液滴左移，装置2 的红色液滴不移动，则说明此时萌发的种子只进行有氧呼吸B若装置1 的红色液滴左移，装置2 的红色液滴右移，则说明此时萌发的种子
14、既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸C装置 1 的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积D装置 2 的红色液滴向右移动的体积是有氧呼吸释放CO2的体积【答案】D【解析】【分析】据图分析可知，装置 1 中放置 NaOH 可吸收环境中的CO2，装置 2 中烧杯中为蒸馏水对CO2没有吸收作用。由于有氧呼吸时种子吸收O2量等于 CO2的产生量，无氧呼吸过程中种子只释放CO2而不吸收O2，因此装置 1 中气体体积变化只会来自于O2的消耗，装置2中气体体积变化只会来自于无氧呼吸产生CO2量的变化。【详解】若装置 l 的红色液滴左移，说明呼吸过程消耗氧气，装置2 的红色液滴不移动，则说明消耗氧气的体积等于释
15、放的二氧化碳的体积，故说明萌发的种子只进行有氧呼吸，A 正确；若装置l 的红色液滴左移，装置2 的红色液滴右移，则说明此时萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，B 正确；由于有氧呼吸时种子吸收 O2量等于 CO2的产生量，无氧呼吸过程中种子只释放CO2而不吸收O2，因此装置1 中气体体积变化只会来自于O2的消耗，C正确；装置 2 的红色液滴向右移动说明呼吸作用释放CO2的体积大于呼吸作用消耗 O2的体积，故该体积是呼吸作用释放C02的体积减去呼吸消耗的氧气体积，D 错误。故选D。【点睛】本题结合测定呼吸类型的装置，综合考查细胞呼吸的相关知识。意在考查考生的分析能力、理解能力和综合应用能力，有
16、一定难度。9图表示中心法则，下列叙述错误的是（）A核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质B遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础C生物的遗传信息储存在DNA 或 RNA 的核苷酸序列中D编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链【答案】D【解析】【分析】中心法则：（1）遗传信息可以从DNA 流向 DNA，即 DNA 的复制；（2）遗传信息可以从DNA 流向 RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。后来中心法则又补充了遗传信息从RNA 流向 RNA 以及从 RNA流向 DNA 两条途径。【详解】A、由于密码子具有简并性，因此核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质，A 正确；B、蛋白质是
17、生命活动的主要承担者，因此遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础，B 正确；C、生物的遗传物质是DNA 或 RNA，因此生物的遗传信息储存在DNA 或 RNA 的核苷酸序列中，C 正确；D、编码蛋白质的基因含两条单链，但其碱基序列互补，因而遗传信息不同，D 错误。故选 D。10果蝇的体色、翅型、眼色分别受一对等位基因控制。用一只灰身长翅红眼雌果蝇与一只黑身长翅白眼雄果蝇杂交，子代表现型及比例如下表所示。已知灰身、红眼为显性，下列分析错误的是（）灰身 黑身红眼 白眼长翅 残翅雌果蝇11 1 1 31 雄果蝇11 1 1 31 A果蝇体内控制体色的相关基因一定位于常染色体上B亲本果蝇有关翅型的基因
18、型相同，均为杂合子C根据杂交结果不能确定体色与眼色基因是否独立遗传D子代白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交可确定眼色遗传方式【答案】A【解析】【分析】分析表格：灰身、长翅、红眼雌果蝇与黑身、长翅、白眼雄果蝇杂交，子代雌雄中均出现灰身：黑身=1：1，红眼：白眼=1：1，长翅：残翅=3：1，说明长翅为显性性状，残翅为隐性性状，同时体色与眼色子代表现型比例相同，这两对等位基因可能位于同一对染色体上，也可能位于两对同源染色体上，而体色与眼色子代表现型比例又与翅型表现型比例不同，说明控制体色与眼色的基因与控制翅型的基因遵循基因的自由组合定律。【详解】A、灰身雌果蝇和黑身雄果蝇杂交，后代雌性和雄性中均出现灰身和黑
19、身比例1:1，假设位于X 染色体上，则灰色对黑色为显性，后代雌性和雄性中也会出现灰身和黑身1:1，A 错误；B、由于长翅：残翅=3：1 且雌雄个体表现型及比例相同，说明残翅为隐性性状，控制翅长的基因位于常染色体上，故亲本果蝇有关翅型的基因型相同，且亲本基因型只能是杂合子，B 正确；C、杂交后代体色与眼色在雌雄中表现型比例相同，说明这两对等位基因可能位于同一对染色体上，也可能位于两对同源染色体上，不能确定体色与眼色基因是否独立遗传，C正确；D、红眼雌果蝇和白眼雄果蝇杂交，后代雌性和雄性中均出现红眼和白眼比例为1:1，假设位于X染色体上，则红眼对白眼为显性，杂交后代雌性全为红眼，雄性全为白眼；假设
20、位于常染色体上，白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交雌雄后代表现型一致，故子代白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交可确定眼色遗传方式，D 正确。故选 A。【点睛】本题考查了基因分离定律和自由组合定律的应用，要求考生能够掌握遗传定律的应用范围，能够设计相关实验判断染色体存在的位置，掌握遗传定律的实质，具有一定的难度。11“细胞学说”被认为是显微镜下的重大发现。下列相关叙述错误的是（）A英国科学家虎克是细胞的发现者和命名者B列文虎克在自制的显微镜下观察到了红细胞C“细胞学说”的建立者主要是施莱登和施旺D魏尔肖认为一切生物都由细胞发育而来【答案】D【解析】【分析】细胞学说的建立过程：时间科学家重要发展1543 年比利时
21、的维萨里，法国的比夏揭示了人体在组织和器官水平的结构1665 年英国的虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现许多规则的“小室”并命名为细胞17 世纪列文虎克用显微镜发现了活细胞19 世纪德国的施莱登、施旺细胞是构成动植物提的基本单位1858 年德国的魏尔肖个体的所有细胞都是由原有细胞分裂产生的【详解】A、英国科学家虎克是细胞的发现者和命名者，A 正确；B、列文虎克用自制的显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等，B正确；C、“细胞学说”的建立者主要是施莱登和施旺，C 正确；D、魏尔肖认为个体的所有细胞都是由原有细胞分裂产生的，D 错误。故选 D。【点睛】本题考查细胞学说的相关知识，只要考生识记
22、细胞学说的建立者即可正确答题，需要考生了解课本中所列举的一些科学家及其成就。12某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。该植物有宽叶和窄叶两种叶形，宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因（B/b）位于 X染色体上，含有基因b 的花粉不育。下列叙述错误的是A窄叶性状只能出现在雄株中，不可能出现在雌株中B宽叶雌株与宽叶雄株杂交，子代中可能出现窄叶雄株C宽叶雌株与窄叶雄株杂交，子代中既有雌株又有雄株D若亲本杂交后子代雄株均为宽叶，则亲本雌株是纯合子【答案】C【解析】【分析】XY型性别决定的生物中，基因型XX代表雌性个体，基因型XY代表雄性个体，含有基因b 的花粉不育即表示雄配子Xb不育，而雌配子
23、Xb可育。【详解】由于父本无法提供正常的Xb配子，故雌性后代中无基因型为XbXb的个体，故窄叶性状只能出现在雄性植株中，A 正确；宽叶雌株的基因型为XBX-，宽叶雄株的基因型为XBY，若宽叶雌株与宽叶雄株杂交，当雌株基因型为XBXb时，子代中可能会出现窄叶雄株XbY，B正确；宽叶雌株与窄叶雄株，宽叶雌株的基因型为 XBX-，窄叶雄株的基因型为XbY，由于雄株提供的配子中Xb不可育，只有Y配子可育，故后代中只有雄株，不会出现雌株，C错误；若杂交后代中雄株均为宽叶，且母本的Xb是可育的，说明母本只提供了XB配子，故该母本为宽叶纯合子，D 正确。故选C。13某家族有两种遗传病(如图1)：蚕豆病是伴X
24、 染色体显性遗传(用 E、e 表示)，但女性携带者表现正常；地中海贫血是由于11 号染色体上基因突变导致血红蛋白结构异常，基因型与表现型的关系如下表所示；基因片段进行PCR扩增后的产物电泳结果如图2 所示。下列叙述正确的是（）基因型表现型或 或 0无异常0中间型地贫00或 重型地贫A 基因突变可产生基因和 0基因，体现了基因突变的可逆性B图 1 中8基因型有XeY或 0XeY或 XeY C若图 1 中9已怀孕，则M 个体出现蚕豆病的概率是1/4 D适龄生育可预防M 出现 地中海贫血和蚕豆病【答案】B【解析】【分析】伴 X显性遗传的特点是男性的致病基因来自母亲，由于女性携带蚕豆病致病基因的个体表
25、现正常，所以-4和-7 的基因型为XEXe。00或 为重型地贫，-11 为重型地贫，根据电泳条带可知最下面的条带为 0或。-2、-3、-4 均不患地中海贫血，或 或 0均为无异常的个体，-3、-4 只有一条电泳条带，可知-3、-4 基因型为。【详解】A、基因突变可产生基因和 0基因，体现了基因突变的不定向性，A 错误；B、-8 为表现型正常的男性，故不携带蚕豆病致病基因，即为XeY，且不患地中海贫血，即基因型为或 或 0，即图 1 中-8 基因型有XeY 或 0XeY或 XeY，B正确；C、仅考虑基因E和 e，-9 表现正常且 -10 患蚕豆病，故亲本的基因型为XeY和 XEXe，因此 -9
26、为携带者的概率为1/2，-8 表现正常，因此-8 的基因型为XeY，因此子代患蚕豆病（XEY）的概率为1/21/4=1/8，C 错误；D、地中海贫血和蚕豆病由基因控制，来源于亲本遗传，个体含有的遗传信息和年龄无关，因此适龄生育不会改变两种病的发病率，D 错误。故选 B。【点睛】本题考查人类遗传病的遗传规律及伴性遗传等相关知识，意在考察同学们运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。14DNA 聚合酶的功能有（）A使首个游离脱氧核苷酸准确地与模板链上的碱基互补结合B按 3 5方向使互补结合的脱氧核苷酸连接成链C使刚结合上的
27、脱氧核苷酸的磷酸基与互补链上最后一个脱氧核糖连接成键D使刚结合上的脱氧核苷酸的脱氧核糖与互补链上最后一个磷酸基连接成键【答案】C【解析】【分析】DNA 聚合酶催化游离的脱氧核苷酸与DNA 链上的脱氧核苷酸相连接，形成磷酸二酯键。【详解】AB、DNA 聚合酶不能从头开始合成DNA，只能从 3端延伸 DNA 链，即总是从子链的5 3 方向延伸，AB错误；CD、DNA 聚合酶使刚结合上的脱氧核苷酸的磷酸基与互补链上最后一个脱氧核糖连接成磷酸二酯键，C 正确，D 错误。故选 C。15培育三倍体无籽西瓜的方法是（）A多倍体育种B单倍体育种C杂交育种D诱变育种【答案】A【解析】【分析】三倍体无籽西瓜的培育
28、过程：二倍体西瓜在幼苗期用秋水仙素处理，使其染色体数目加倍形成四倍体西瓜作为母本，然后与二倍体西瓜父本进行杂交，将种子种植后获得三倍体西瓜作为母本，用二倍体西瓜作为父本提供花粉刺激母本植株结出无籽西瓜。【详解】根据以上分析可知，培育三倍体无籽西瓜主要利用了二倍体西瓜被秋水仙素的处理，使染色体数目加倍的变化，利用了染色体数目变异的原理，属于多倍体育种的方法。综上所述，A 正确，B、C、D 错误。故选 A。162018 年 1 月美国学术期刊免疫报道，记忆T细胞会储存在脂肪组织中。下图是研究人员进行的有关实验，相关叙述错误的是A记忆细胞毒性T 细胞是由细胞毒性T 细胞或记忆细胞毒性T细胞增值分化形
29、成的B接受脂肪组织移植前的实验鼠B应接种相应的病原体C实验鼠B 不患病是非特异性免疫和特异性免疫共同作用的结果D仅图示实验还不足以证明移植脂肪组织中有记忆T 细胞【答案】B【解析】【分析】B 淋巴细胞受抗原刺激分化为浆细胞和记忆细胞，T 淋巴细胞受抗原刺激分化为效应T细胞和记忆细胞，其中浆细胞的作用是产生相应的抗体，没有识别抗原的作用，记忆细胞在相同的抗原再次侵入人体后参与二次免疫，效应T 细胞与被抗原入侵的靶细胞密切接触，导致靶细胞裂解死亡。【详解】A.记忆 T 细胞是由T细胞或记忆T细胞增殖分化形成的，A 正确；B.接受脂肪组织移植前的实验鼠B 不应接种相应的病原体，排除自身记忆细胞的影响
30、，B错误；C.实验鼠 B 不患病是非特异性免疫和特异性免疫共同作用的结果，C正确；D.仅图示实验还不足以证明移植脂肪组织中有记忆T 细胞，另设一组不移植脂肪组织直接感染病原体的对照组，D 正确。故选 B。【点睛】易错点：针对器官移植和癌细胞的免疫是细胞免疫；外毒素进入人体会产生抗毒素，是体液免疫；病毒和致病菌进入人体一般先体液免疫后细胞免疫。17下列关于生物变异和进化的叙述，正确的是（）A基因突变会改变基因的结构和排列顺序B二倍体植物和四倍体植物之间存在地理隔离C秋水仙素诱导染色体数目加倍过程中可能发生基因重组D在工业污染的条件下，桦尺蠖群体中黑色基因频率定向升高【答案】D【解析】【分析】基因
31、突变是指，DNA 分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变。秋水仙素诱导染色体数目加倍原理：当秋水仙素作用于正在分裂的细胞时，能够抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍。【详解】A、基因突变能改变基因的结构，但不会改变基因的排列顺序，A 错误；B、二倍体植物和四倍体植物之间存在生殖隔离，不一定存在地理隔离，B错误；C、秋水仙素诱导染色体数目加倍过程中进行的是有丝分裂，而基因重组发生在减数分裂过程中，C错误；D、工业污染，环境的选择作用导致黑色基因频率定向升高，D 正确。故选 D。【点睛】本题的知识点是基因突变的特点和意义、染色体数目的变异、
32、基因频率的变化，对于相关知识点的综合理解应用是解题的关键。18下列关于细胞中基因表达的叙述，错误的（）A转录时，RNA 聚合酶与DNA 上的起始密码相结合B基因表达的产物内部可能存在碱基互补配对的部分C合成多肽的过程需要mRNA、tRNA 和 rRNA 参与D一DNA 分子转录一次，可形成一个或多个合成多肽链的模板【答案】A【解析】【分析】基因的表达包括转录和翻译两个过程，转录是以DNA 的一条链为模板合成mRNA 分子的过程，主要发生在细胞核中，以核糖核苷酸为原料；翻译是以mRNA 为模板，以氨基酸为原料模板合成蛋白质的过程，发生在核糖体上。【详解】A、起始密码在mRNA 上，不在DNA 上
33、，转录时，RNA 聚合酶与DNA 上的启动子相结合，A 错误；B、基因的表达包括转录和翻译两个过程，其中转录的产物中的tRNA 分子的内部存在部分碱基互补配对现象，B 正确；C、合成多肽的过程需要mRNA 作为模板、tRNA 运输氨基酸、核糖体作为场所，而rRNA 是核糖体的组成成分，C正确；D、一个 DNA 分子转录一次，可形成一个或多个合成多肽链的模板，D 正确。故选 A。19诺如病毒是寄生于肠道细胞中的一种RNA 病毒，感染此病毒可使机体出现呕吐，腹泻等症状，甚至导致脱水。以下相关叙述正确的是（）A利用吡罗红染液染色，可以鉴别肠道细胞是否被诺如病毒感染B特定的抗体与诺如病毒结合可使其失去
34、致病能力C病毒侵入机体后，能被内环境中的效应T细胞和浆细胞特异性识别D患者严重脱水后，经下丘脑合成由垂体释放的抗利尿激素将会减少【答案】B【解析】【分析】本题以“诺如病毒的遗传物质、感染人体后的症状表现”为背景，综合考查了生物实验、人体内环境稳态与调节等相关的生物学基础知识。【详解】肠道细胞内本来就有DNA 和 RNA，因此不能利用吡罗红染液染色来鉴别肠道细胞是否被诺如病毒感染，A错误；抗体是机体受抗原刺激后产生的，并且能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白，因此特定的抗体与诺如病毒结合可使其失去致病能力，B正确；在特异性免疫反应中浆细胞不具有识别抗原的功能，C错误；患者严重脱水后，细
35、胞外液渗透压升高，经下丘脑合成由垂体释放的抗利尿激素将会增加，D 错误；因此选B。【点睛】能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构，扎实的基础知识是解题的关键。20苹果醋是以苹果为原料经甲乙两个阶段发酵而成，下列说法错误的是（）A甲阶段的发酵温度低于乙阶段的发酵温度B过程 在酵母菌细胞的细胞质基质进行，在线粒体进行C根据醋酸杆菌的呼吸作用类型，乙过程需要在无氧条件下完成D产物乙醇与重铬酸甲试剂反应呈现灰绿色，这一反应可用于乙醇的检验【答案】C【解析】【分析】据图分析，图示为以苹果为原料经甲乙两个阶段发酵形成苹果醋的过程，其中甲阶段为酒精发酵，乙阶段为醋酸发酵；表示有氧呼吸
36、和无氧呼吸的第一阶段，发生在细胞质基质；表示无氧呼吸的第二阶段，发生在细胞质基质；表示有氧呼吸的第二和第三阶段，发生在线粒体。【详解】A、图中甲阶段为酒精发酵，乙阶段为醋酸发酵，酒精发酵的温度低于醋酸发酵，A 正确；B、根据以上分析可知，图中过程在酵母菌细胞的细胞质基质进行，在线粒体进行，B正确；C、醋酸杆菌为好氧菌，因此乙过程需要在有氧条件下完成，C错误；D、无氧呼吸产生的乙醇（酒精）与重铬酸甲试剂反应呈现灰绿色，这一反应可用于乙醇的检验，D 正确。故选 C。21小鼠的成纤维细胞经OSKM诱导可成为多能干细胞（iPS），为新型再生疗法带来希望。下列叙述正确的是（）A经 OSKM诱导形成的多能
37、干细胞增殖能力增强，分化能力减弱B细胞分化不改变染色体核型，分化后的细胞蛋白质种类和数量相同C多能干细胞在适宜的条件下可发育成为完整个体D与囊胚内细胞团ES细胞比，iPS细胞用于再生医学可回避伦理争议【答案】D【解析】【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，相同细胞的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化过程遗传物质不变，只是基因选择性表达的结果。2、胚胎干细胞（1）来源：哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或 EK细胞，来源于早期胚胎或从原始性腺中分离出来。（2）特点：具有胚胎细胞的特性，在形态上表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物体内任
38、何一种组织细胞。另外，在体外培养的条件下，可以增殖而不发生分化，可进行冷冻保存，也可进行遗传改造。【详解】A、经 OSKM诱导形成的多能干细胞增殖能力增强，分化能力增强，A 错误；B、细胞分化不改变染色体核型，分化后的细胞蛋白质种类和数量发生改变，B 错误；C、多能干细胞在适宜的条件下可发育成多种类型的细胞，但不能发育成完整个体，C错误；D、与囊胚内细胞团ES细胞比，iPS细胞用于再生医学可回避伦理争议，D 正确。故选 D。【点睛】本题考查细胞分化、多能干细胞的特点，识记其基本知识即可。22下列对种群数量变化曲线的解读，不合理的是（）A图 1、2 为种群在自然环境条件下的增长规律，图3 所示为
39、曲线 条件下种群的存活率B鱼类捕捞在图1 的 e 点、图 2 的 g 点和图 3 的 i 点时进行，能获得最大日捕捞量C若图 1 为酵母菌种群数量增长曲线，则为培养早期，的 cd 段酒精大量积累D图 3 曲线的 k 点，种内斗争最激烈【答案】B【解析】【分析】1、J型曲线：在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。2、S型曲线：自然界的资源和空间总是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，这就使种群的出生率降低，死亡率增高，有时会稳定在一定的水平，形成“S”型增长曲线。【详解】A、图 1、2 为种群在自然环境条件下的增长规律，图1 中的曲
40、线 为“S”型曲线，种群存活率越高种群的增长越快，图3 所示曲线种群数量达到K/2 时增长最快，达到K时增长最慢，符合曲线II 条件下种群的存活率，A 正确；B、图 1 的 e 点、图 2 的 g 点和图 3 的 i 点时种群数量增长最快，但种群密度不是最大，不能获得最大日捕捞量，B错误；C、实验条件下培养酵母菌，早期种群数量增长呈J型曲线增长，而酿酒时，要使酒精大量积累则种群数量应较长时间保持K 值，C正确；D、种群密度越大，个体间因食物和空间等资源的斗争越激烈，图3 曲线的 K点种群密度最大，达到最大种群数量，D 正确。故选 B。23生物学实验中经常需要分离混合物，下列有关叙述正确的是（）
41、A透析袋与原生质层的特点类似，溶液中分子量越大的物质出袋速率越快B固定化酶易与产物分离的原理是酶不溶于水而产物能溶于水C叶绿体色素用纸层析分离的原理是不同色素在层析液中的溶解度不同D利用木瓜提取液将DNA 与杂质分离的原理是两者在木瓜提取液中的溶解度不同【答案】C【解析】【分析】1、透析即是血红蛋白的粗分离，透析的目的是除去分子量较小的杂蛋白；透析的原理是透析袋能使小分子自由进出，而大分子则保留在袋内。2、固定化酶实质上是将相应酶固定在不溶于水的载体上，实现酶的反复利用，并提高酶稳定性，酶的各项特性（如高效性、专一性和作用条件的温和性）依然保持。3、分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度
42、不同，从而分离色素。溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢。滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素 b（第 2 宽），色素带的宽窄与色素含量相关。【详解】A、透析袋与原生质层的特点类似，具有半透性，小分子可以通过，蛋白质等大分子不能通过，A 错误；B、固定化酶易与产物分离的原理是酶吸附在载体上，而产物能溶于水，B错误；C、叶绿体色素用纸层析分离的原理是不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度大的色素，在滤纸上扩散速度快；溶解度小的色素，在滤纸上扩散速度慢，C正确；D、利用木瓜提取液将DNA 与杂质分离的原理是木瓜蛋白酶具有催化蛋白质水解的作用，从而将DNA
43、与蛋白质分离，D 错误。故选 C。【点睛】本题综合考查生物实验的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点、分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力，并能对实验材料、现象和结果进行解释、分析的能力。24假设 DNA 复制方式有三种：半保留复制、全保留复制和分散复制，复制过程如图所示。若将蚕豆根尖细胞放在含3H 的脱氧核苷酸的培养基中培养，完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续培养一个细胞周期，下列说法正确的是（）A若复制方式是半保留复制，则第二次分裂前期，每条染色体上有2 条核苷酸链有放射性B若复制方式是分散复制，则完成两个细胞周期后，有两个细胞有放射性标记C若复制方式是全保留复制
44、，则第一次分裂结束后每个子代细胞中有一半染色体带放射性D根据本实验的结果可判断出DNA 复制的具体方式【答案】D【解析】【分析】分析图中三种复制方式：若为全保留复制，亲代的双链组合在一起，含放射性，其余子代两条链均不含放射性；若为分散复制，所有子代均有放射性；若为半保留复制，DNA 有两种情况：一条链有放射性另一条链无放射性的DNA 有 2 个，其余子代DNA 均不含放射性。【详解】A、根尖细胞只能进行有丝分裂，若复制方式是半保留复制，则第一次分裂结束后的子代细胞中每条染色体上的一个DNA 分子上两条核苷酸链一条有放射性，一条没有放射性，第二次培养在不含放射性标记的培养基中，染色体复制后，只有
45、一条染色单体上的一条核苷酸链有放射性，A 错误；B、若复制方式是分散复制，结合题目信息可知，第一次分裂后每条染色体上的两条链上都有放射性，第二次培养在不含放射性标记的培养基中，得到的子代细胞也是每条染色体上的两条链上都有放射性，所以有 4 个细胞有放射性，B错误；C、若复制方式是全保留复制，则染色体复制后一条染色单体上的两条链没有放射性，另一条染色单体上的两条链都有放射性，所以最后得到的两个子细胞中染色体可能全有放射性，也可能全无放射性，C错误；D、通过连续两次的有丝分裂，三种复制出现的结果不同，所以根据本实验的结果可判断出DNA 复制的具体方式，D 正确。故选 D。【点睛】本题主要考查有丝分
46、裂、DNA 复制等知识，正确解读图中信息进行分析，当每种假设成立的情况下，正确预测可能出现的结果，意在考查学生的理解与表达能力。25生命活动离不开细胞，下列关于细胞的说法中，正确的有几项（）将细胞膜破坏后的细胞匀浆经密度梯度离心，可得到各种细胞器 溶酶体能合成多种水解酶，分解衰老、损伤的细胞器 被称为“软黄金”的黑枸杞，其果实呈深黑色，是因为液泡中色素的种类和含量导致的 生物膜是对生物体内所有膜结构的统称 转录发生在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的细胞核、线粒体和叶绿体中 功能不同的生物膜中，其蛋白质的种类和数量也是不同的 没有核糖体的生物都不能独立合成蛋白质A二项B三项C四项D五项【答案】B【解析
47、】【分析】1、分离各种细胞器常用差速离心法。2、生物膜系统是细胞内膜结构的统称，由细胞膜、细胞器膜和核膜组成。3、各种细胞器的结构、功能细胞器分布形态结构功能线粒体动植物细胞双层膜结构有氧呼吸的主要场所细胞的“动力车间”叶绿体植物叶肉细胞双层膜结构植物细胞进行光合作用的场所；植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。内质网动植物细胞单层膜形成的网状结构细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的“车间”高尔基体动植物细胞单层膜构成的囊状结构对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”（动物细胞高尔基体与分泌有关；植物则参与细胞壁形成）核糖体动植物细胞无膜结构，有的附着在内质网上
48、，有的游离在细胞质中合成蛋白质的场所“生产蛋白质的机器”溶酶体动植物细胞单层膜形成的泡状结构“消化车间”，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌。液泡成熟植物细胞单层膜形成的泡状结构；内含细胞液（有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等）调节植物细胞内的环境，充盈的液泡使植物细胞保持坚挺中心体动物或某些低等植物细胞无膜结构；由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成与细胞的有丝分裂有关【详解】将细胞膜破坏后的细胞匀浆经差速离心，可得到各种细胞器，错误；溶酶体不能合成多种水解酶，水解酶是由核糖体合成的，错误；被称为“软黄金”的黑枸杞，其果实呈深黑色，是因为液泡中色素的
49、种类和含量导致的，正确；生物膜是对细胞内所有膜结构的统称，错误；紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中没有叶绿体，错误；功能不同的生物膜中，其蛋白质的种类和数量也是不同的，正确；核糖体是蛋白质的合成场所，因此没有核糖体的生物都不能独立合成蛋白质，正确。综上正确的选项有，共三项，故选B。【点睛】本题考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能；识记细胞核的结构组成，掌握各组成结构的功能；识记细胞膜的组成成分及功能，能结合所学的知识准确答题。二、非选择题（本题包括5 个小题，共50 分）26为了探究奇亚籽油在魔芋糕中对小鼠血糖调节作用的影响。某研究小组进行了相关实验内容及结果如表。组别处理
50、方式饲喂前后空腹血糖（mmol/L）饲养 2 天饲养 31 天甲组正常铜料+定时灌胃生理盐水1432 33 1342 31 乙组高糖高脂饲料+定时灌胃生理盐水1392 31 3992 39 丙组高糖高脂词料+定时灌胃奇亚籽油魔芋糕制品1132 29 1982 43 丁组高糖高脂饲料+定时灌胃不含奇亚籽油魔芋糕制品1322 42 4842 21 回答下列问题：（1）四组实验所用小鼠，除了性别、品种、生长发育状况相同外，还应该具备的条件是_。（答出 2 点即可）（2）正常情况下，血糖的去向除了氧化放能外，还有_。（3）在血糖平衡的调节中，既有神经调节，也有激素调节，两者的作用途径分别是_。（4）结