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1、有关学期老师工作总结有关学期老师工作总结6篇总结是对获得的成绩、存在的问题及得到的经历和教训等方面情况进展评价与描绘的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作才能的进步，不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是WTT整理的学期老师工作总结6篇，借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。学期老师工作总结 篇1这一年又将接近尾声。老师应以德为先。在师德师风方面，我有许多值得总结的地方。在思想方面，本学期我坚持理论学习，努力进步自身的思想政治素质，并严格按照中小学老师职业道德标准严格要求自己，奉公守法，遵守老师公德。为人师表。在教学过程中，不断丰富自身学识，努力进步组织才能和业务程度，
2、采用多种形式的教学手段和方法，想方设法让学生学得轻松，优化课时作业，真正落实减负增效，同时也大大进步了教学效果。所教的两个班级在才能上均有明显的进步。这一年，我在班级管理中又有了新的尝试，即从人治都自治。苏霍姆林斯基有句教育名言：“唤醒人实行自我教育，按照我的深入信念，乃是真正的教育。”老师的行动是研究的行动，在反思中成长，在反思中进步。这一点，我仍然延续以前的风格，做到所做有所思，所思有所得。20_年4月，我有幸上了一节同课异构课，并得到区英语学科专家杨贵平老师肯定和指导。并以此为题撰写的论文大胆表达，于引导-英语听说课探究案例获武汉市优秀论文二等奖。这一年，我投入更多精力到指导年轻老师徐曼
3、仪，在我的精心指导下，她的教学教育技能有了明显的进步，大大加快了成长进程，进步了英语组的教学成绩。在我们共同努力下，她获得武昌区五项技能比赛二等奖，全区第七名；获得武昌区教学能手称号，并获得教学能手第一名，随后在湖大附中上了一堂展示课，并获得好评，并在湖北咸安给当地老师上课，与之交流学习。能见证年轻老师的点滴进步，让我的教学生活变得更加充实。作为备课组长，心中一直有个梦想，一直希望本年级的英语成绩能超过同类班级，那将是每位组员的骄傲，但想到接下来的元月调考难度，学生能稳住吗？于是我带着全组进展了一系列的调整，精心组织了备考方案。重实效，抓效率，对方向，讲方法，总之，突出对学生才能的训练与进步。
4、我组共完成，听力训练方案。单项选择备考方案，阅读训练方案等，最后针对元月调考方向，精心设计了一套模拟试题，并进展了有效的分析p 及最后的修补。相信元月调考我们一定会赢。作为一名老师，我会时刻将师德化为行动，化为爱生的详细行为，化为敬岗的系列行动，化为研究的详细成果，化为老师人格的升华，化为桃李满天下。学期老师工作总结 篇220_年_月，我受聘进入尚春校园工作，转眼进入校园已有一年，作为一名新老师，在各位老师的帮助和支持下，在领导的信任鼓励下，我成长、进步、收获了不少。回忆这一年，对自己的工作表现有满意的同时也发现了缺乏，今后的工作中，我会全力拓展自己好的一面，努力克制自己缺乏的地方。本年度，我
5、担任八年级物理以及九年级化学教学工作。在教学工作方面，做为一名新老师，根本功不扎实，经历缺乏是我的缺乏。为了进步自己的教学程度，我主要做了以下几点：1.多听课，多请教，多学习。作为新老师，刚开场对教学有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改善自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。2.认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材、教参，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上，努力调动学
6、生的用心性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来。及时修改、讲评作业，尽量做到每次作业都以三个等级对学生表扬鼓励。做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比拟完好的知识构造，使学生学有所得。3.多考虑，多总结。每上完一堂课，立即进展总结反思，并写下教学反思，在教学中进步自己。用心学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进展教育教学。我们常说给学生一杯水，老师就要有一桶水，时代在不断的开展，知识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力进步自己的教学程度。这一年来学习，使我收获不少，无论是在和
7、学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，我都很大的进步。4.及时检查学生学习状况。作为理科老师，给学生适量的练习是必不可少的，在努力讲清楚理论知识外，课堂内外为学生安排适宜的练习，并将练习状况作为反应信息的途径，查漏补缺，努力进步教学质量和学生的学习效果。学期老师工作总结 篇3弹指一挥间，我在老师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔，这一年来的工作自己没有获得太大的成绩。但是，在校领导和同事们的帮助下，我顺利地完成了本学年的工作。展望将来，为了总结过去，扬长避短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作更为进步，以下是20_年个人工作总结报告：一、思想方面我在思想上严以律己，热爱党的教育事业
8、。与老师团结合作，可以正确处理好老师之间、师生之间的关系，特别尊敬老老师，把他们作为自己学习的典范。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力进步自己的政治程度和业务程度。遵守学校各项规章制度，服从学校的各项工作安排。二、教学方面我是学校的信息技术专职老师，这学年担任了学校一、三、四年级共12个班的信息技术教学工作。在信息技术教学过程中，我始终要求自己做到：做好教学工作方案，课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思，并结合学校信息技术教学设施的实际情况，针对性地选择教学内容对学生进展教学，本期重点对一年级学生进展了计算机画图、三年级指法练习及文字录入内容的教学等，所教学生绝大多数都能利用计算
9、机画图软件独立画出一幅完好的图，能在规定时间内录入一定数量的文字，同时注重了对学生信息素养的培养，进步了学生的信息技术处理才能。在本学年中，我校开展了平阳县小首届教学节暨平阳县小教育共同体“轻负高质”品质课堂团队赛课活动，我担任我们学校22支团队里其中一支信息技术组的组长， 我们组由我校四位信息技术老师及共同体麻步一小周飞仙，南雁镇小董文杰两位组成一个小团队。我带着我们团队老师一起讨论、一起探究我们组研究点应该确定什么，才能让我们信息技术课更轻负担，更高质量。通过为期一个月时间进展四维磨课。我们组提出了这样的研究点：“任务设计”对“轻负高质”品质课堂的教学影响。通过上网搜索资料，确定主题到定课
10、题最后到备课，通过四维磨课我们组推出由周飞仙老师执教五年级下册让幻灯片变得更美。通过我们组全体组员团结合作，还有专家的指导，最后我们获得不错的成绩，获得四星级奖项及优秀教学设计奖。三成绩方面教学是我们老师工作中心，而如何进步教学程度进步教育质量是我们老师应该优先考虑的问题。一年来我重抓常规让教学保质保量，如认真备课、认真上课、认真辅导。不断反思，这一年在教育科研中获得了一定的成绩，在县教育教学论文评比中荣获县二等奖。另外，在参加县第二届骨干老师评比中荣获县骨干老师称号。平阳县第十二届老师多媒体课件评比中荣获二等奖和三等奖。四、本人今后的努力方向：1、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注
11、重对学生才能的培养。利用各种教学方法，进步学生注意力。2、加强道德方面的教育，使学生不仅要个人学好信息技术，培养他们信息素养，还要学会关心和帮助同学，一起进步。在20_年里，做好20_年个人工作方案。生活总在执着和付出中精彩。我知道，任何事情都是在不断的反思-改良-再反思-再改良的过程中不断的开展完善的。相信在大家的帮助下我能不断地加以克制缺点，我也将一如既往地尽自己所能努力工作，不断攀登新的顶峰！学期老师工作总结 篇4日子过得真快，转眼间，20_年的脚步已走过了一半，一个学期也就要过去了。在校领导和同事的帮助下，我顺利地完成了本学期的工作。回忆这一学期，既繁忙，又充实，有许多值得总结和反思的
12、地方，现将本学期的工作做一个小结，借以促进进步。一、加强学习，不断进步思想业务素质：新时期的小学生美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练，它为开展学生整体素质效劳，以学生开展为本。所以，一直以来我都积极学习，认真备课，及时书写教后反思。一学期来，对于五年级的新教材，我加大了研究力度，备课时不但要被教材，还要备学生。对于三年级也同样和同课头老师备课，共同研讨，并让自己树立先进的教学理念。平时有时间还通过网上查询，外出听课，学习有关师德的书籍美术老师在教学中的作用、现代美术教育还订阅了少儿画苑，使自己在教育方面不断进步，通过这些活动，不断充实了自己，丰富了自己的知识和见解，为自己更好的教学理论做好了
13、准备。二、务实创新，认真开展教学、教研工作：教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期我立足“用快乐贯彻课堂，理论新理念”，力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学形式，更好地表达素质教育要求，进步美术教学质量。本学期我担任的是四五年级美术及三年级两个班的美术教学工作，课时量比拟大，在日常教学中，我坚持实在做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各级各班的实际情况，灵敏上好每一堂课，尽可能做到当堂作业当堂完成，课后仔细评价，不同类型得到课，不同年级采用不同评价方法，使学生对美术更有兴趣，同时进步学生的美术程度。平时，我还积极和班主任进展沟通，理解学生，改良教法，打
14、破学法。由于学校是寄宿制学校，对于有些课程，由于材料原因，无法正常进展，于是，我创设了校本课程，把泥塑课改为橡皮泥课，水墨画改为油画棒创作课，这样不但加强了课程进度，也让我们的课堂增加了乐趣。特别是橡皮泥，泥塑的色彩太单调，而橡皮泥是五彩的，学生就抓住这一特点，尽情的展示自己的才华，看着学生的一件件作品，我惊呆了，更让我知道了学生的综合理论才能和创新思维才能有多高多棒。三、任劳任怨，完成学校其它工作：除了正常的教学工作以外，本学期对于美术兴趣小组这一特色，施行了打破，一大周安排三次活动时间，并对人员进展了挑选，经过培训练习，美术兴趣小组的学生先后参加了新密市举办的师生书画比赛，中国少儿书画比赛
15、，从比赛中让学生增加了自信心，同时培养了学生表现自我的才能。对于跟班工作，本学期照旧以往的制度，及时照看学生，随学生吃饭。本学期我校开展了一系列的活动，“感恩之情在我心中”师生演讲比赛，第三届“绿色童谣伴我行”活动，“班歌、校歌评选”活动，校运动会，期中家长会，第七届“好书伴我成长”活动，“六一节”文艺演出，“兴华小画家”书画展等，同时还有许多的宣传海报、展览橱窗等等，其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更需要全程积极参与，对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最打的热情把它们完成，根本上做到“任劳任怨、优质高效”。四、加强反思，及时总结教育得失。1、对于教学过程中出现的问题反思不够，以后
16、改良。2、美术兴趣小组活动人员和次数应在加强些，创作的内容应多样化些。郭晓燕学期老师工作总结 篇5一、有耕耘就有收获我如今所担任的三年级二班是一群聪明活泼的孩子，在这个班里我还发现很多奇怪的现象：有几个孩子不听老师讲课、不做作业，可每次考试都能得九十多分；老师平时讲课他乱做小动作，不遵守纪律，可你讲恐龙、陨石全班鸦雀无声；你讲课他不理会你，你要提起课外知识，他们争先恐后地抢着说，甚至对你讲的内容敢于发表不同意见。这个班级也非常特殊，全班有35个人，而男生就有23个。作为老师和家长我们都知道男孩子比女孩更要难教育、难管理。记得他们在一年级时，常常因为上一节课而把嗓子喊哑，那一年里常常勉强用金嗓子
17、喉宝维持，强迫自己坚持上课。那时起，咽喉炎也就成了我的“养身病”，至今只要劳累了就嗓子沙哑。辛勤地劳作，艰辛地付出，加上严重的睡眠缺乏，我的安康严重受损，肩肘炎、颈椎病接踵而来。有时身体疲惫了，肩膀痛了就用手自己捶一捶。一次，我正在班里修改作业又觉得肩膀痛了，便随手捶了几下，这个小举动被我身旁的王紫薇同学看到了，她轻轻地说：“老师，我帮你捶捶背吧。”我惊喜地说：“你会吗？”她说：“我经常在家帮爸爸妈妈捶背，他们经常夸我捶的舒适呢！”说完，她的小拳头就在我的肩膀上捶起来。当使我感动得差点流出了眼泪，谁说付出得不到回报，我不就得到了吗？从那以后，当你路过我们的教室时，你偶然会看到这样一幅画面：老师
18、在那里伏案修改作业，几个得意的小学生围着老师用小锤头帮老师捶背。天道酬勤，在我的辛勤努力下，我所教的班级成绩在全镇一直名列前茅。二、给每一个学生创造成功的时机我班有位叫刘洪瑞的学生，根底不算差，智力也不错，但由于种种原因，使他养成了懒惰的坏缺点。经常不完成作业，做事拖拖拉拉，每天最后一个到校，使得学习成绩一落千丈。基于以上情况，我也没有象以前那样对他冷嘲热讽，而是处处挖掘它的优点，给他创造找回自信的时机。在教学中我发现，他在朗读方面很有天赋，我就把班里仅有的一次国旗下讲话的时机，给了他。我帮他准备好材料，给他一星期的准备时间。他对这次时机也非常重视，国旗下讲话的那一天，他的举止让我很震惊：那天
19、，我还没有踏进教室，就问：“刘洪瑞，来了吗？”同学们就喊：“老师，刘洪瑞早就来了。”这时，他低着头，慢吞吞地站了起来，当时我的眼前一亮，今天他穿的衣服格外干净，脸上虽然还有因他平时用指甲挠破而结的疤，但洗得白白的，红领巾整整齐齐的系在胸前。他抬起头害怕的看了我一眼，然后把头又埋在胸前。我急忙走过去抚摸着他的头说：“洪瑞，今天真精神，老师相信你，你一定会做得很好。加油啊！”洪瑞同学，在国旗下讲话时非常的沉着，台下的老师都说，这个孩子语速慢了点但心理素质很好，音色很好听。读得不错。这以后，洪瑞同学，在课堂上，敢举手读课文了，学习有了一点起色。但过了一段时间，他又退步了，这时我及时找他的妈妈进展有针
20、对性的谈话，希望他对自己的儿子严格要求，配合学校的教育；另一方面希望家长对这个孩子倾注爱心，对其生活上照顾，利用休息日帮其补习掉下来的功课。经常与其促膝谈心，带她到人多的公共场所玩耍，多与小朋友玩耍，使他明白他也是家里不可缺少的成员，爸爸、妈妈都很爱他。在上课时，他一有进步我就当着全班同学表扬他，让其在学习上有成功的体验。虽然采用多种策略，但长久的坏习惯使他缺少勤奋学习的恒心，成绩起起落落。但我并没有灰心，而是用足够的耐心一再开导他，对他严格要求，用典范的力量牵引他，终于功夫不负有心人，他逐渐懂事了，成绩也渐渐的进步了，在这次考试中成绩又有了进步。三、教学中的一点体会我们的孩子各有各的特点，各
21、有各的喜恶，他们就像有不同习性的花草需要我们不同的照顾。有的孩子需要你多给他肥料、水分，有的那么只要一点点水就足够了，多了它吸收不了。回忆以往的教学生活，我犯过许多的错误。曾经多么执著地追求让每个孩子都到达优秀的目的。曾经多么简单地认为老师只要充分挖掘学生的潜能，多给他们教育的水分，多给他们知识的养料，他们就会长得高，长得壮。当我在课堂上讲得津津有味，看到个别学生紧锁的眉头时，当我提出问题后，看到学生无奈而委屈的眼神时，当总结试卷看到那些低垂的头时，我困惑、我难以理解，已经讲得如此透彻还是不会，为什么？为什么？怒目圆瞪着一张张不知所措的脸。然而，自己静下心来反思一下，当自己焦头烂额的时候，学生
22、往往也已疲惫万分。世界上没有完全一样的两片树叶，十个手指头还不起呢，更何况人呢？学生的兴趣有区别，智力有差异，汲取知识的才能有大小，再好的知识养分，只要他们的吸收到达饱和就再也不可能融进一点儿。或许有的孩子能全部掌握所学的知识，甚至还不够，他们还会去补充更多的知识营养；或许有的孩子能把所学知识的百分之八十掌握好就已经是他的极限；或许个别孩子能掌握百分之六十、甚至五十就很不错了，因为他尽了全力。作为老师一定要看到这一点，看到学生的个性差异，看到他们吸收知识之水的才能，只要他们到达自己的饱和度就够了，假如非要费尽力气地再想让其吸收更多，抑或把他们泡在知识的水中，那样会得不偿失。因此，在这里我这样劝
23、诫自己，同时也想和大家分享：要从客观的角度去分析p 、理解学生，要从符合学生生理、心理的规律出发，多考虑学生的实际情况，对学生的要求和希望不要不实在际，只有把握好学生的真实高度，才能到达教育的真实高度。学期老师工作总结 篇6在本学期中，我认真备课，积极落实课堂教学，丰富大课间活动内容，组织校园体育活动，让学生在积极锻炼的同时，得到身心愉悦，提升自身素质，使素质教育落到实处，开花结果，在此对本学期的工作进展总结，便于查漏补缺，对来年的工作便于指导和及时改良。一、有效开展足球教学，推广普及足球知识我们学校是全国校园足球特色学校，它的特色之一便是在全校普及足球，让每一个学生理解足球，认识足球，学习足
24、球技能，参与足球活动，让足球在全校成为一道靓丽的风景线。所以在组织足球教学时，充分学生的自身特点，因地制宜，把足球的各种游戏融入到教学中，使学生对此产生浓重兴趣，从而更加喜欢足球，喜欢这项运动。二、创新大课间活动从20_年开场，我们学校的阳光大课间以旭日东升武术操和第九套播送操为主，时间久了，学生的兴趣低了；为提升学生的兴趣，在20_年下半年，我校的大课间进展创新，改革为以跳绳为主，是把把戏跳绳和速度跳绳有机结合起来，配上对应的音乐来组织施行大课间；在20_年，我们又把阳光大课间改革为上午跳绳，下午为跑步为主的大课间；在20_年初，作为特色内容之一，阳光大课间内容以足球的各项技能练习为主，再次
25、丰富和提升大课间。三、落实“校长杯”班级足球联赛足球比赛是有效落实课堂教学的手段之一，在20_年5月10日至27日，我们学校举办了首届南寨小学“校长杯”班级足球联赛，历经三周，共进展20场比赛，有近160名运发动参与此项比赛，其余人员参与了啦啦队活动，此次活动是教学检验和班级团队精神培养的双丰收，我们可以说是硕果累累。四、运动队训练成果喜人在20_年上半年，我们参加了第二届_市阳光运动会，在此次比赛中我校的跳绳队获得了长绳“8”字跳第一名，30秒双摇男子第四名，30秒单摇男子第八名；很多比赛工程接近_市市级程度，如立定跳、60米男女、830米混合接力等，这与我们课余训练的有效组织和施行有关。我们找到了差距，也找到理解决的方法，我们的队员对待训练很认真，也更加努力付出，我们坚信在不久的将来，回报和付出是成正比的。在迎着阳光的道路上，我们前进的脚步始终没有停下，目光永远凝聚远方。第 16 页 共 16 页