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1、教育局基础教育处2022年工作要点一、总体要求夯实基础，完善机制，优化管理；提高质量，促进发展，创造特色。二、主要目标（一）全力推进事业发展。创建1012所省优质幼儿园，建设30所左右义务教育阶段现代化学校，培育2-3所四星级高中创建校。（二）大力提升内涵质量。深化素质教育，创新管理方式，优化考核机制，推进学前教育、义务教育、普高教育、特殊教育和市直基础教育质量有明显提升。（三）着力打造区域特色。精心实施某某素质教育“5+2”工程，突出学校特色文化建设。（四）致力优化外部氛围。深入开展学前教育改革发展示范区创建和义务教育优质均衡示范区创建，进一步提高各级领导对普高教育的重视程度和支持力度。（五
2、）努力建设学习型、服务型、创新型处室。三、重点工作（一）牵头推进教育转型升级“163”行动。1.提请市政府与省教育厅签署的共同推进某某教育改革发展合作协议，并做好有关工作任务的分解。2.年初汇总编发2022年各处室教育转型升级实施项目工作目标和考核要求，年中做好推进情况交流，年底做好推进情况和考核。（二）深化素质教育。1.启动实施某某素质教育“5+2”工程。致力于为新一代某某人着底色、为教育转型升级“163”行动添亮色、为某某教育创特色，根据“整体设计、区域推进、学校突破”的总体思路，实施某某素质教育“5+2”工程，工程包括主题德育、自主课堂、青春活力、实践体验、未来素养等五大行动和区域推进展
3、示机制与学校微创新激励机制。2.提请筹建市教育局德育工作领导小组，形成全市中小学德育工作的合力推进和分工负责机制，提升德育工作的统筹推进水平。统一编排2022年全市中小学德育重点工作，落实牵头处室。3.加强课程基地建设。以省高中课程基地建设工程、薄弱初中提升工程、小学特色文化建设工程、特殊教育发展工程和市学前教育游戏课程基地工程为抓手，切实做好中小学、幼儿园课程基地建设的督促、指导工作。4.加强家校共建，配合有关处室在市直学校开展“千师进万家，同绘中国梦”家校共建共育主题实践活动。5.加强班主任业务培训，举办全市首届班主任基本功大赛，评选表彰全市优秀班主任。6.配合做好“8+37”学校的数字化
4、试点工作，推进数字化学习，适时召开观摩交流会。7.贯彻教育部“减负令”，切实规范中小学办学行为。（三）推进义务教育发展。1.加强义务教育优质均衡示范区建设，落实政府责任，调动政府对教育工作的积极性，力争靖江、姜堰通过省验收。2.深化市直学校教育共同体建设，放大共同体建设经验，扩大优质教育资源。评选表彰全市共同体建设先进集体和先进个人。3.坚持质量标准，加强特色建设，完善基础条件，加强义务教育现代化学校创建。召开全市义务教育现代化学校暨农村学校文化建设现场会，力争新创建30所义务教育现代化学校。4.认真总结推广靖江义务教育质量建设经验。组织全市基教科长、教研室主任和校长代表，邀请部分新闻记者参加
5、，赴靖江开展考察研讨活动。活动按照“讲述呈现反思”和“倾听观察追问”的方式进行。5.实施市区义务教育质量提升工程。实施市区联动和一体化策略，组织赴洋思和沁阳永威学校学习活动，逐区召开市区义务教育内涵建设现场会。6.联合某某教育编辑部，推出一批特色农村初中、小学，打造某某教育转型升级的“沿边风光带”。7.研究制订新一轮中考改革方案。（四）推进普高教育发展。1.删繁就简，突出重点，修订全市普通高中考核方案，充分发挥考核的导向功能。2.坚持分块推进，分层指导，把“老五所”高中、其他四星高中、三星高中、体艺类高中（班）作为不同单元，提出不同要求，分门别类开展有针对性的个性化活动。启动一年一度的“老五所
6、”高中教育教学视导工作。3.调整优化全市星级高中创建规划，加快星级高中创建步伐。指导某某二中、某某实验中学、靖江斜桥中学、兴化戴南高中等学校制定四星高中创建方案，指导泰兴五高等学校制定三星高中创建方案，督促2022年接受省教育评估院复评估的11所高中及早做好迎接复评估准备。4.规范普高招生行为，严控学校办学规模。5.按照“计划管住，方法放开”原则，实施部分普通高中艺术班自主招生试点；正常开展普高艺术教育联盟交流研讨活动。6.优化普通高中发展环境，积极呼吁各级委、政府和有关部门为普通高中学校在绩效考核、人事制度、财力保障等方面提供宽松、有利的条件。（五）推进学前教育发展。1.继续实施学前教育年度
7、目标考核和督查，认真组织市政府办公室关于进一步加强新建住宅区配套幼儿园管理工作的通知的宣传和落实，联合财政等部门出台编外幼儿教师工资补助政策文件，适时择地召开全市学前教育现场观摩交流会，为学前教育发展继续创造良好氛围。2.深入开展学前教育改革发展示范区建设，组织赴先进地区学习参观示范区创建活动，力争靖江、姜堰建成省学前教育改革发展示范区。3.新创建10-12所省优质幼儿园，基本完成无证幼儿园清理整顿。4.举办全市幼儿园教科研活动观摩和幼儿教师专业成长展示活动，进一步提高保教水平。（六）推进特殊教育发展。1.推动全市随班就读工作，建立健全随班就读工作管理机制。2.推进全市特教办学布局调整，逐步实
8、现市聋教育集中规模办学，各市（区）普及智障学生培智教育。3.实施特殊教育发展工程，建好3个以上特教资源教室。4.承办好全省聋教育年会。（七）推进市直基础教育发展。1.按照“因校制宜、一校一标”原则，制订年度考评，实行压力传递；抓好年终考评，凭数据说话，靠实绩评优，以鲜明的考核导向，推进市直基础教育规范、优质、特色发展。2.全面启动市直基础教育学校教育教学工作视导并抓好视导问题的整改。3.继续开展市直普通高中中青年教师教学基本功考核，加强考核情况的分析和骨干教师情况、高考情况的比对。4.组织市直义务教育阶段学校教师参加海陵区组织的教师基本功考核，认真分析考核情况，采取相应培训提升对策。5.举办市直学校校长暑期学习班。（八）切实加强“学习型、服务型、创新型”处室建设。开展“处室推荐阅读”，举办“处室小讲坛”。坚持分工负责和首问负责，推行处室AB岗，修订2022年某某基础教育常见咨询类问题答复要点。建立常态工作规范化、重点工作时序化、专题工作项目化工作机制。