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1、 副校长述职报告素材5篇（） 两年里，我担当副校长分管师德、群团、安全卫生、校务及班务治理工作，在教育局的正确领导下，在谢校长的带着下，在班子成员的同心协力下，在全体教师的支持和帮忙下，根本完成了分管的工作。现在从如下几方面汇报： 一、踏踏实实做人 1、进取 能担当副校长是组织上和大家对我的信任。为了更好地完成工作任务，我在思想上积极要求上进，不断提高政治理论素养；利用分管师德的契机，结合自身实际，始终以高标准严格要求自己。真正做到：在思想作风上实事求是、表里如一；在工作作风上仔细严谨、讲求实效；待人处事光明磊落、诚恳守信；在生活作风上端庄稳重、亲切大方；在公共场所和学生面前，做到衣着干净得体
2、，语言文明标准、举止文静；努力在各方面做师生的楷模。 2、真诚 对四周的人我能热忱真诚相处，年尊的教师我敬之为长辈。青年的视之为朋友，我与他们同乐，我为他们取得点滴成绩而欢乐；无论是在工作生活中，只要他们需要帮忙，我都赐予支持。因而，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校的稳定进展。 3、正直 在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻，不瞻前顾后、不耍小聪慧。我经常告戒自己、警醒自己；做任何事要以集体利益为重，以教师利益为动身点。说真话，做实事。当校长的好参谋，做教师的贴心人。 二、勤勤恳恳做事 1、作为班子成员我深知以身作则是工作的根底，两年中，我从不搞特别化，从没有无故缺席。不管风霜雨雪、酷
3、暑寒冬都坚持到校，仔细做好日常工作，值好夜班。 2、作为副校长我懂得应是校长的好助手。两年来，我特别注意公平对待教师和班子团结。我常与教师促膝谈心，了解教师的心声，把教师想法带到班子会上。使学校方针、政策能准时依据教师意见和建议修正、完善。真正起到了教师和学校之间的桥梁及纽带作用。 3、分管工作常抓不懈 “师德是教师的灵魂”、“少年是祖国的将来”、“安全责任重于泰山”、“治理是学校的根本” 这些名言警句我铭刻在心。为此，毎学期开学初就制定出切实可行的工作规划，拟定出有针对性的工作评估方案下发各校，并坚决做到开学初、期中、期末的三次工作检查。检查时我常抽调村小校长参加，让他们有一个学习借鉴和相互
4、催促的时机。每次检查不流于形式，检查者都要仔细填写表格照实小结，发觉问题，准时解决。 抓师德、铸师魂；这是一项长期的系统工程。为抓好工作，我仔细把握工作思路，积极下发相关材料，催促安排学习；要求写出读后感，期末汇总；积极组织教师参观大县城、开展师德征文和师德演讲竞赛等活动。一系列活动的开展，提升了教师的思想，熏陶了教师的品行；一个遵纪守法、敬业爱岗、甘为人梯、富有爱心的教师群体正在漳湖大地健壮成长！ 安全工作，警钟长鸣；我把它当作头等大事来抓，依照上级要求，中心学校每年都与村小校长，与班主任签订安全目标责任书。将责任落实到人。同时建立健全制度，加强催促检查。将安全隐患毁灭在萌芽状态。为师生制造
5、了良好的育人环境。 三、平平淡淡生活 “教师的事业应当是叶的事业”，确定是要奉献的。面对这一清贫职业，应当平平淡淡的面对丰富多彩繁杂的社会。应当淡泊名利，随和、宽容的对待他人、对待学生。因而，我不计较个人得失，不争名夺利、勾心斗角。讲求的是奉献。学会谦让与无私。我信奉“知足常乐”这一古训。我时时扪心自问、换位思索，多想想别人的难处。多原谅别人的缺乏。但凡以大局为重，以集体利益为重。全心全意为师生效劳。 四、实实在在的成绩 1、20_2022年度我校获安庆市师德标兵一人； 2、今年县局“以人为本”师德演讲竞赛，我校选手获得小学组第一名； 3、20_2022年度我校班主任工作案例获安庆市优秀论文奖
6、，并结集出版； 4、20_2022年度我校被安庆市首批列为五家“留守儿童之家”之一； 5、20_2022年度我校学生获得全国书信大赛安徽赛区小学组一等奖； 6、20_2022年度我校学生获得全县电视大奖赛优秀奖； 两年中创立平安校园，也做了实事：去年撤除了中州小学校园内几十间危房；今年通过镇、村、校三级协作，解决了日新小学砖瓦构造平房房顶的翻修问题；以上成绩的取得，固然不是我个人为之，是师生自身努力的结果，是集体才智的结晶。 五、诚恳切恳的反思 过去的工作不是尽善尽美的，还存在很多缺乏； 1、工作守旧，没有创新意识和开拓精神； 2、看问题始终站的角度不高，视野不开阔； 3、处理问题缺乏敏捷性。
7、 回忆过去，展望将来；我将把一切作为新起点，不断完善自己，充实自己，务实创新，努力工作。 以上述职，敬请领导同志们批判指正。 感谢大家！ 副校长述职报告素材2 我是心怀着对教育的渴望来到城西分部任职的，我心中常常在问，什么是真正的教育，办怎样一所学校才可以实现真正的教育。由于有了这些追问，才使我的工作更有意义，在此工作的两年多来我特别幸福，我觉得这小小的十几亩土地上有做不完的工作，在这里，我可以用我的学问、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为这所学校留下一些或许对将来有用的东西，我的心中布满欢乐。 一、抓师生的品德教育 1、努力培育一支自尊、自爱、自信、自强、为人师表、严于律己、敬业爱岗
8、、师德优良的师资队伍，是我不懈的追求。因此在师德建立方面，把教师的职业道德建立做为一项重要工作来抓，常常组织教师学习相关文件精神，通过创设良好向上的工作气氛等，不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感，树立教师高尚的师德风范。 2、做好学生德育工作。学校始终把学生德育工作放在重要位置。本学年，主要是抓学生礼仪教育，抓“三个习惯”（养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯）教育。每个班级布置的内容里都有“养成习惯教育”的板块，通过开展一系列、不同形式的活动，使学生良好道德行为习惯不断养成。一年来，师生精神面貌进一步改观，良好的校风、教风、学风得到进一步形成。 二、抓教学教研工作 教学教研工作是学
9、校的中心工作，只有抓好这个中心工作，才能不断提高教学质量。 1、仔细做好教学常规工作。严格执行课程规划，开齐课程开足课时，严格执行小学治理规程，教学常规工作进一步标准化、制度化。特殊是对教师的备课、课堂教学、作业批改、教研活动，除了定期进展检查之外，还实行不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改状况的力度，做到常常性的给教师肯定的压力，使教师踏实做好教学常规工作，为完本钱学年的教学任务打下良好的根底。 2、通过加强学习、提高教师的教学理念。教师的教学理念直接影响着教师的教学质量，因此，本人特殊注意不断转变教师的教学观念和提高他们的教学理论水平。把每周一下午放学后的例会有时作为各教研组学习活
10、动时间。使教师摒弃和继承传统相结合地教学方法，逐步更新教学观念，改良教学方法，为提高教学质量夯实根底。 3、坚持以研促教、提高课堂效益。教研是学校进展的原动力。我重视教研工作，要求年轻教师人人有课题，课题讨论源于实践求实效。连续开展群众性的教研活动，把培育学生“自主学习、自主进展、自主创新”做为教研活动的主题。同时把农村小学现代远程教育教学方法的讨论模式三课题的讨论，作为教研专题试验探究，鼓舞青年骨干教师大胆进展探究。在开展教学改革过程中，本人常常到课堂听课，同教师讨论解决在教研中遇到的一些困难和问题。我们通过抓好本校教师平常互听课落实，也有幸请到局教研室徐乃昌科长率局部科员到我校进展听课等各
11、方面的指导，同时进展了教研沟通。不断提高课题组质量。 4、开展各项活动提高教师综合素养。我们要求青年教师每学期必需面对全体教师开设“一人两节课”活动；通过开展定期与随机的教学常规检查，有效提高了教师的综合素养，同时使一些青年教师脱颖而出。本年度，我校教师撰写的论文，有3篇在市获奖，其中李松、张永凤教师撰写的论文获明光市二、三等奖。 三、抓卫生、绿化工作，充实校园文化 1、针对校园卫生治理差，特殊是校园始终不能保持清洁，不时的处处就是塑料袋、纸屑、杂物等垃圾的状况，学校对校园进展各班卫生区划分，要求每天扫除时班主任教师必需亲临现场指导扫除。学校少先队还组织了执勤小组，对小店及学前班小学生活动区域
12、进展监控，在值日教师的教导和带着下对任凭丢垃圾的同学进展批判教育，使校园脏乱差得到了治理。 2、校园绿化在我任职两年以来有了明显的转变，原来是一片荒地，没有标准的设计、合理的布局，使得每年都消失荒草季节。现在已初具规模，形成了不同的绿化板块。 3、为了校园布满生气，有一个学习和受教育的气氛，在原有一个破旧的墙壁宣传橱窗，另外又重新购置一个四个板块的新橱窗。同时对各年级教室的布置又添补了新的内容，其内容以本年级阅读课本内容为选材对象，摘取了相关名言警句做成条幅悬挂在教室里，以鼓励学生如何学习、如何做人、如何做事。同时还添置了衣服篮球架，自己修建了两个乒乓球台可供学生上体育课和课间使用。 四、为教
13、育教学工作做好效劳 1、我坚持读书学习，我认为校长不是一个职务，而是一个职业，假如是一个职业，就必需具备这个职业所需要的一切素养，就必需有更多的学问和力量，必需把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必需使自己的思想观念始终在时代前列，才能领导这所学校不被剧烈的竞争淘汰。我坚持不懈地吸取哲学、教育、企业经营治理、文学艺术等方面的新学问、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思索成为我生命中不行缺少的习惯。 2、我努力完成自己的角色转变，这一角色转变要求我做两件新的工作，一是学会传播、表达自己的教育理念。二是学会开拓，为学校争取更多的教育资源，我认为这两件新的工作更
14、符合学校利益。 3、我在努力使自己保持糊涂。首先对自己的言行保持糊涂，假如我不能更努力地将学校前途与自己个人工作联系在一起，不能与这所学校荣污辱与共的话，我将愧对自己的领导、愧对自己的乡亲。其次，对这所学校的现状保持糊涂，我糊涂地意识到学校的办学行为与我的理念之间存在着多么大的距离，我才起步不久，假如我们不能每年有所进步，那么，这所学校将不会长期。因此，我将发觉问题、解决问题作为日常的思维方式和行为方式。 4、我立志为学校长期工作。虽然我不会一辈子在这个岗位上，但我把我离开岗位的时间设定为： 我已亲眼目睹了这所学校进入良性循环。 大家对我厌倦了之前我会自动退出。 我犯错误了，我就会离开。 我最
15、厌恶的是不做为，我宁愿犯错误也不愿不做为。假如我的所做所为不符合学校利益，我应当对自己的行为负责。 “坚持以人为本，造就高素养的讨论型教师，培育全面进展的创新型人才；坚持以校为本，构建学习型的校园文化气氛，确保学校的可持续进展。”这既是我对2022年的工作总结，也是我们今后的奋斗目标。实现这一目标，任重而道远。 副校长述职报告素材3 敬重的各位领导： 经教育局党委考察任命，我于2022年8月起任小董乡中心小学分管日常治理、德育和安全的副校长至今。现在，依据武陟县教育局党委的有关要求，一年来做述职报告如下。 一、主要工作及其成果回忆 任职以来，我怀着剧烈的使命感和危机感，把“认清角色，干好工作，
16、效劳师生”作为自己的工作信条，恪尽职守，求真务实，不断加强学习，努力提高个人修养，谋政、勤政、廉政，全身心投入到加快进展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系。积极帮助孙玉明校长搞好学校的治理工作，抓好德育和安全工作，把德育工作抓出特色，使德育工作稳妥有序地开展;仔细落实校园安全工作制度，按时开展校园安全演练和安全隐患排查工作，确保师生生命安全。 副校长作为学校治理的中层领导、校长的助长，担当者上传下达，下情上报的角色。上边的一头牵着校长，下边的一头前者教师和学生。千针万线都要从今过，全部的工作
17、任务都要经过分解和落实，可谓称得上枢纽和桥梁。副校长在工作中既是指挥员，又是战斗员。既需头脑清楚、工作思路明白;又需用人得当，把工作分降落实。一来年，最大的收获就是工作降临时，仔细落实，合理用人之长，奇妙分解;同时不忘副校长的职责，跟踪效劳保证工作不走样、保质量。面对教师的怀疑，准时破疑解难，微笑效劳，热忱效劳。 针对学校存在的差距和自己分管的范围，主要做了如下工作：创新德育工作，以“感恩教育”为切入点，绽开对学生的行为习惯教育;强化教学业务治理，创立学习型校园;加强校园文化建立，创立新教育校园;加强安全工作，创立平安型校园。 2022年，学校先后被评为武陟县师德师风先进校创立工作先进单位，武
18、陟县少先队工作先进集体。 二、以身作则，树立勤政廉政的良好形象 作为学校的治理者，我始终坚持艰难奋斗、勤俭节省的优良传统，告诫自己要立党为公，执政为民，要权为民所用，利用民所谋，情为民所系。 和学校其他班子成员一样，自己坚持做到谋政，把学校进展作为第一目标;勤政，把真抓实干作为第一追求;廉政， 把清正廉洁作为第一责任。 三、坚持抓好教学业务治理工作 1、开好周三业务会，以十二五课题为抓手，严格要求学案标准和框架要求，写实、写真，仔细备好每一课; 2、坚持每周听课制度，要求每位教师必需完成听2节课的硬任务;领导班子每周3节; 3、催促要求语文组、数学组、英语组按时准时地开展听评课活动，不断反思教
19、学中的得与失; 4、坚持开展新教师读书写博活动，要求每位教师每周至少写2篇读书笔记，每月一通报; 5、坚持月考制度和每月学案、作业检查，为县教育局“两查三看”工作做好预备; 6、落实每周图书借阅和科学试验工作，保证学生的图书借阅率和试验开出率。 7、抓好住宿生日常治理，落实学习、纪律、卫生、生活各项常规，强化工作责任制，责任到人，任务到人，效劳究竟;每周召开寝室治理生活教师、晚自习教师、餐厅经理主题会议，保证无缝连接，餐饮、生活全程安全。 四、加强德育工作治理，培育学生文明习惯 我始终保持着边做边学的态度，力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中，学生工作未消失大的违法违纪大事。 1、夯实根底
20、工作，培育学生良好的行为习惯 学校从感恩教育入手，狠抓学生们良好行为习惯的养成。要求学生做到：感恩父母、感恩教师、感恩同学、感恩祖国，开展每周一晨会背诵感恩诗词活动，到达人人会背诵，学会做人。 2、加强校园文化建立 本学期，我们克制困难，以丰富多彩、积极向上的校园文化为载体，进行了书法进校园、新教育学生晨诵午读暮省活动，使学生在良好的人文、自然环境中受到熏陶和感染。 3、加强三位一体教育，促进德育网络建立。 结合教育局党委开展的“情系学子，走访万家”活动，组织全体教师对学生进展家访。连续办好家长学校，开好每学期的家长会，加强家校沟通，提高家庭教育水平。 副校长述职报告素材4 各位领导，教师们：
21、 作为学校分管教学、教科研、信息技术的副校长，一年以来，在各位的大力支持与协作下，与学校一起成长，在风风雨雨中共同进步。年终岁末，有必要回忆一下我们曾经走过的路，用成绩来鼓励自己，用缺乏来鞭策自己。下面是我对本学期所分管工作的小结，敬请批判指正! 一、强化教师队伍建立，进一步构建和谐校园 1、加强名师队伍建立：名校的生存与进展，离不开名师的支撑。在宿迁市第四届学科带头人和骨干教师评比中，全县学科带头人和骨干教师共9人，全部被我校包揽。在刚刚完毕的宿迁市第五届学科带头人、骨干教师评比中，怀文中学有学科带头人7人，骨干教师12人;在刚刚完毕的宿迁市其次届教学能手教坛新秀评比中，怀文中学有教学能手2
22、2人，教坛新秀17人，怀文中学教师入选人数在全县初中高居榜首，在全市初中也名列第一。我想，成绩决不是凭空而来的，正是我校加强名师队伍建立的结出的丰硕果实。 2、加强课题讨论工作：成绩可以说明一切：目前，我校已经拥有“十一五”市级课题12个、县级课题16个、省级课题9个、国家级课题1个。 3、组织教师编书出书：学校组织编写教材已经有两年了，作为丛书的主要负责人，两年里我们编印校本教材20多种。_年暑假，组织骨干教师编写9个学科怀文同步导学系列丛书。我校还积极提倡教师著书立说，本学期我校投入20多万元出版怀文探微丛书，本人的春之韵中学生朗读指要也在其中等个人专著共七本。 二、完善教学常规，优化治理
23、机制，进一步构建课改校园 (一)全面打造三动五自主课堂 近年来，我校在“五步流程”教学模式的根底上创立的三动课堂的教学思想。 经过一年的实践证明“三动五自主”教学更凸显了学生的主体作用，更注意学生学习的自主性。它是符合我校教学现状的一种有效的、针对性和可操作性很强的教学思想。现在我校已经把积存的阅历汇编出版成书，书名就叫创三动课堂。本学期我们还组织了“三动五自主”课堂教学观摩和“三动五自主”教学的阅历沟通会，在全校上下形成了新的优课价值观念。 (二)优化治理机制 1、推行领导干部公开课制度 把全部教干的课程表向全校公布，高校长、徐校长和我带头在两校区上公开课，让教师们听课评点，起到很好的带头作
24、用。 2、推行教师月考制度：为提高教师素养，防止学问退化，使广阔教师自加压力，不断充电，我校从本学期开头实行教师月考制度。这种制度，为进一步提高教学质量，供应了师资保障。 3、推动治理中心下移：为管深管透，提高教育教学质量，从本学期开头，我校将教务处、教科室的局部权利下放到年级，治理重心向级部倾斜。日常检查性的事务都由年级组织实施，增加了检查准时性和针对性。 三、加强国粹教育，弘扬民族文化，进一步构建国粹校园 在市县诗词协会的指导下，我校高度重视诗教活动对树立学校品牌、打造诗化校园的重要性，并把它作为学校素养教育的重要组成局部。 1、加强成语育人工作：为加强成语学习，建成成语墙、成语梯、成语林
25、、成语椅，开通成语播送，印发中华成语千句文，师生学成语、用成语蔚然成风。 2、加强对联育人工作： 我校把对联当成为语文教育的一项根本内容。我校依据自身状况，开展了以下活动：组织编印了怀文联语第一册和其次册、高树军校长亲著联语润怀字帖版对联赏析教材，我校各班级在黑板上开展“今日对联”研习与创作活动，面对全校师生开展“本周征联”活动，安排专人并邀请专家，来我校开设对联讲座，增加了学生观赏写作对联的力量。 为推动楹联育人工作，学校还组织全校教师参与对联考试。实施教师对联段位制，并分层开展培训活动。本月19日全国首张面对中学生的报纸校园楹联报将在我校创刊。 四、加强硬件建立，优化信息治理，进一步构建科
26、技校园 1、为教师购置笔记本电脑：现在，我校已有90%教师有自己的笔记本电脑。 2、努力建好学校网站：现在我校进一步完善了校园网络中心建立，核心交换机、大型效劳器、防火墙、不连续电源等设备一应俱全。本学期我们还对网站进展了改版和更新，为师生学习和进展供应了良好的平台。 3、实施网络化办公：全校500多名教职员工都能登陆办公系统进展网上办公，扫瞄各类文件和通知。我校教职工享受无纸化办公的便捷，豪迈地踏上信息高速大路。 4、开展信息技术与课程整合讨论：信息技术与初中语文学科整合的途径讨论、初中生上网心理安康教育的策略、信息技术与初中语文课程有效性整合的讨论这三个省级以上课题的立项，突破了怀文中学无
27、电教课题的零记录，目前我校已经被省电教馆确立为江苏省现代教育技术试验学校。 固然，以上成绩的取得，都是在座各位大力支持，共同努力的结果。我的工作还存在许缺乏之处，在今后盼望能得在大家进一步的批判和指导，感谢! 副校长述职报告素材5 敬重的领导： 本年度我本人连续担当_中心学校副校长，主管教学工作，上学期由于_校长被抽调到办公室负责民师认证，学校后勤工作我也接收了下来；一年来，在_县教育局和中心校办公室的指导下，在学校全体教职员工的支持和帮忙下，根本达成了年初制订的各工程标。作为学校的一分子，一年的实践使我有了更多的期盼和骄傲，现将一年的工作与感受向大家汇报如下。 一、坚持教育理论学习，端正教育
28、思想，树立新的教育观 作为主管教学的校长，能够紧跟教育进展形势，学习新的教育思想，新的观念，把握新的教育动态。依据根底教育改革进展的方向，制定本校的学校工作规划，组织本校的教育教学等工作。以教科研为先导，积极进展了课堂教学改革，讨论新教法，探究新模式，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，组织并开展了各项工作。 二、抓好课堂教学改革 1、打好课堂教学攻坚战 为了加大课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，落实教育局关于打造“高效课堂”，推动教学改革的要求，我校广泛开展“高校课堂”教学改革活动。成立了以_校长为组长的课改指导小组，召开教改专题会，布置课堂改革工作规划，提出改良课堂教学的实施意见
29、；组织听课、评课。实行“走出去，请进来”的方式，将有课改阅历的教师请来实地指导，解决课改中遇到的困惑，屡次到_中学参与课改学校的教学观摩活动，学习他们较成熟的课改阅历，用以指导我校的课改实践，提高了教师课堂教学水平，涌现了一大批课改先进人物；为我校今后进一步推动教改奠定了坚实的根底。 2、抓好教研、科研，使教学改革深入进展 随着我校教改的不断深化，对教学改革的治理成为教学治理的重要内容。本学年学校进展多项教学改革。重新修订了我校的教师量化考评细则、绩效考核方法，以教研组为单位集体备课，同年级同科教案资源共享，转变了教师以往反复抄袭教案的习惯；以六、七年级为课改试点，把_与我校的实际相结合，实行
30、分组指导、师生互动的形式，积极稳妥的推动教改；开展了“多媒体教学技能大赛”、“教师教学根本功大赛”，“多媒体教学大赛”，课改指导组推门听课等活动，大大提高了广阔教师的教学水平和课改意识；组织并开展了大教研活动，活动中我校教师与陈庙中学教师互上观摩课，相互研讨，共同提高，呈现了前所未有的教改热潮。 三、抓好教学常规治理，提高教学治理的效能 1、将教学质量治理作为治理的核心 监控各年级教学质量，定期召开各年级月考分析会，逐科逐人分析取得的成绩和存在的缺乏，并提出改良的措施；定期召开班主任会议，相互沟通班级治理阅历，共同商讨并解决班级治理工作中遇到的问题；指导班主任定期召开学生家长会，和家长们沟通教
31、育孩子的方法，提示家长结合学校掌握学生的不良行为；重点抓毕业班的教学工作，常常与毕业班教师谈心，几乎每月都要召开毕业班教师会，倾听他们的心声，解决他们遇到的困难，尽可能的赐予他们物质和精神的支持，力争考出优异的成绩。 2、加强教风学风建立 教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显共性的活动。“学校要让年轻人的心激荡，走进学校，应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”，学校应当成为抱负社会的雏形，教风学风建立是一个学校名誉优劣的关键，也是学校办学生命力和竞争力的表达。我坚持从教师的教学行为标准和学生的学习习惯、生活习惯入手，从抓细节、抓标准做起，严厉考风考纪，务实进展教学质量考核，学校初步形成了良
32、好的教风、深厚的学风。 四、缺乏及努力方向 一年来，应当说我做了些事，也取得了点滴成绩，但这离不开学校领导班子的团结拼搏，更离不开全体教职工的支持和奋斗。我糊涂地熟悉到自己还存在着诸多的缺点和缺乏：如个人的工作协调力量有待提高，学校治理统筹、决策力量仍需培育，教育教学治理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶段我将进一步创新领导理念，不断提高处理解决问题的技巧，完善科学的领导艺术，更圆满地做实、做细、做精学校的各项工作。 工作中的历练成长，使我信念倍增；同志们的关爱信任，使我备受鼓舞。展望将来，任重而道远。我将百倍珍惜、连续努力，为学校的进展做出应有的奉献。 此致 敬礼！ 述职人：_ 2022年x月x日 副校长述职报告素材