初中体育教学工作总结(汇编15篇).docx

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1、 初中体育教学工作总结(汇编15篇) 在体育新课程改革不断推广深入之际,教师新遇到的问题、困惑也越来越多,这些问题假如不很好地解决,就会产生严峻影响新课程改革的进一步深入,影响到新课程的全面推广,我就新课程课标下的体育与安康课程根本理念和课程目标谈一下: 一、课程的根本理念 体育与安康课程标准的根本理念有四个方面: (1)坚持“安康第一”的指导思想,促进学生安康成长。 (2)激发运动兴趣,培育学生终身体育意识。 (3)以学生进展为中心,重视学生的主体地位。 (4)关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。而旧的教学大纲重视的是学生身体素养的提高,运动技术的系统性、连接性,无视了学生的兴趣与爱

2、好以及终身体育意识的养成。 我们在课堂要真正关注学生的安康意识、熬炼习惯和卫生习惯的养成。将增进学生安康贯穿于课程实施的全过程,确保“安康第一”思想落到实处,使学生安康成长;无论是教学内容的选择,还是教学方法的更新,都应非常关注学生的运动兴趣,才能使学生自觉、积极地进展体育熬炼。 课程设计到评价的各个环节始终要把学生主动、全面的进展放在中心地位。在留意发挥教学活动中教师的主导作用的同时,特殊强调学生学习主体地位的表达,也充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高学生的体育学习力量。体育与安康课程也充分留意到学生的身体条件、兴趣爱好和运动技能等方面的个体差异,依据这种差异性确定学习目标和评价方法。

3、 二、体育与安康课程标准的课程目标体系。 由旧的教学大纲的增加体质、传授三基和思想品德教育三大任务,拓展为运动与参加、运动与技能、身体安康、心理安康、社会适应五大领域目标。 课程目标打算着课程方向,制约着课程内容、方法、评价的设计与选用。因此,必需明确新课程目标,才能正确把握课程改革的方向,才能自觉地为实现课程目标而努力。新课程教案设计,首先应关注如何设置学生的明确而详细的学习目标,以及达成目标所需要选取的学习内容与方法。教师应重视如何激发学生兴趣去实现学习目标。即从备教材走向备学生。 传统的三段式教案是以传授运动技能为主线而设计的,依据新课程安康三维的教学理念,应对它进展改造。新教案力求依据

4、课改理念,抓住教学要素,简洁明白,不拘一格可以采纳主题教案、表达式教案等,教师的主要精力应放在制造性和有效性的教学方面。教案应突出教学设计。 对于教学中运动技能学习与进展体能要有正确的理解。运动技能是体育与安康课程的主干学习领域,它是实现整体安康目标的载体,也是最能表达体育与安康课程特征。体育课程改革突出安康第一、关注学生兴趣。不是不教运动技能,而是要以运动技能为手段,促进学生到达安康目标。关于体能进展,主要进展与安康相关的体能。 教学中要处理好教师与学生、教与学、学习与熬炼的关系,充分发挥主体与主导两方面的积极性。强调学生的自主学习并非减弱教师的指导与启发作用。要留意学法指导的有效性,要创设

5、好玩轻松的教学气氛,激发学生的学习兴趣,要使学生理解和明确自己要到达的学习目标和学习内容。 要让学生在学习过程不断获得开心与胜利的体验并在教师的鼓励下获得学问、技能和力量进展,最终达成学习目标。教学过程教与学双方都应注意教学过程的阅历积存与反思。 初中体育教学工作总结2 这个学期我仍旧担当三(1)和六,七,八年级的体育教师,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。此刻我将本学期的工作情景总结如下。 一、教学工作: 下半年八年级就进入初三了,为了他们在体育方面能够考出优异的成绩,开学时就为他们量身制定了规划,每一天早上和体育课都对他们的耐力及体能进展训练,让他们在了解人体生

6、理机能变化规律并运用这个规律能够削减损害事故的发生的同时,增加他们的训练度,这样,学生尽快学好了技术,构成技能,在考试中局部学生也取得了比拟优秀的成绩。 “欢快体育,安康第一”的观念已深入全校每一位同学的心中,所以本学期还开展了一次别开生面的运动会,在本届体育节各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作,拼搏向上的精神也非常令人难忘,学校文化建立又朝前推动了一大步,实施素养教育也成为了我们全校师生的实际行动。艺体节检验了学生,也熬炼了教师,更转变了学生,体育节,要做的预备工作千头万绪,要进行的活动也是一个接一个,如何在保证正常教学秩序的同时,又能做好各项准工作,并组织学生进取、有序地参与各项体

7、育活动呢这对我们每一位教师既是一种挑战,又是一种考验。在校领导的全面统筹和细心安排下,全体教师充分发扬了团队的合作精神,大家齐心协力,做好了体育节的每一项工作。为了训练开幕式上的班级入场式和运动会的工程,每一位班主任教师都利用了一切能够利用的时间,带着学生到操场上训练,有时碰上其他好几个班级也在训练,大家就会找一切能够利用的地方去训练,正是有了这前期的仔细预备,所以在开幕式那天,同学们玩的非常快乐,每位同学的脸上是笑容。看到学生这样的表现,的确让我们教师都感到非常感动,趣味运动会是学校组织和安排的一项活动。体育组的教师依据学生的身体及心理特点,设计好了活动方案,在进行活动 的前一天下行,我们体

8、育组的教师又一齐开会商讨了活动中详细细节的安排。从场地环境的布置,每一个活动嬉戏的组织安排,活动成绩的评判,都落实到了详细的负责人。正是有了教师们这种团结协作,无私奉献的精神,我们学校的趣味运动会能够说进行得非常胜利。教师和家长们都认为这样的活动让学生得到了欢快,也熬炼了大家的组织本领,我所任教的班级也都取得了很好的成绩,假如再进行一次这样的活动,我们会做得更好,也必需会取得更好的成绩! 二、训练工作: 我还担当了小学,初中篮球教练,虽然利用了学生的午休时间,但他们都不埋怨,很快乐,一开头有的家长很担忧孩子在训练过程中会耽搁学习,所以不准许他们参与训练班,学生表现出不开心,我便努力地做好学生和

9、家长的工作,思想工作做好了,训练比以前都要进取的多,他们都协作我。 本学期我在训练中重点采纳体能强化训练,球性训练和攻防练习: 1、为了增加体能储藏。我校学生体质较差,在训练中尤其让人担忧,无法完成训练规划,而篮球竞赛是一项身体对抗性强、运动强度极大的工程,它需要运发动在竞赛中有充分的体力来完成教练在赛前布置的技、战术任务。此刻篮球的进展方向是“高、快、准“。中学生也不例外,仅有体力跟上竞赛的要求,在竞赛中我们才有可能取得主动。在训练中我严格要求队员克制体力上的极限,每次训练课后,还要进展长跑练习,进展体能储藏;提高速度、耐力、灵敏等素养,熬炼他们坚韧的竞赛作风。经过练习使队员们的竞赛作风、精

10、神面貌、竞赛意识在竞赛中得到表达。 2、除此之外,防守技术也是最重要的,他们篮球运动水平较低,在竞赛中往往注意进攻无视了防守的重要性。我加强了这方面的训练,在训练中我强调的是对位联防、半场人盯人防守,留意协防和站位。多数情景下无球队员的移动是构成进攻协作的主要威逼,在训练中我先教队员防守无球队员,重点是防守中位置的选择和移动。经过讲解、示范使学生建立正确的防守概念。防守练习能够先在消极对抗情景下练习,再进展进取对抗情景下练习。加强防守步法的训练。准时订正错误的动作。我要求队员提高防守的主动性和攻击性,有效地制止对手进攻的威逼。在训练中我通常采纳的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防练习,要求

11、防守队员进取跑动近球紧,远球松,人、球兼顾,掌握对手接球。提示队员随时都要保证正确的防守位置,自我的防守对象要负责防好。对于攻防练习中常常消失的侵人犯规、带球走和非法运球违例随时强化,使理论和实际有机结合起来,使学生更好的理解、把握和运用所学的技、战术,保证训练和竞赛的质量 经过总结,队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高,个人技术、身体素养有了明显的提高,相互之间的协作渐渐有了默契。但在竞赛中身体对抗性不强、心理素养还需要很大的提高,但也有需要改善的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的特长,改善缺乏,为学生更好的进展营造一个良好的环境。 初中体育教学工作总结3 体育工作是德育、智育教育的

12、重要组成局部,体育课,课外活动的有效开展对促进良好的班风,提高文化素养有着重要的意义,现就一期来自我的学科教学进展总结。 一、严抓课堂纪律,构成良好的习惯。 体育教学以室外教学活动为主,没有严的纪律就难了实施教学活动。期初定出的课堂常规,经过学生的努力根本到达如下要求。 1、穿运动服上课。 2、上课铃响后,体育委员集队,检查人数。 3、课间要按教师布置的练习资料进展活动。 4、没有教师的批准不得擅自离开练习区。 5、下课检查人数,清点器材。 二、完成教学任务,培育学生的运动兴趣。 针对初一级学生的特点,依据教学的要求设计教学资料,培育学生的兴趣。如,消遣性的乒乓球、篮球、足球工程,竞技性的中长

13、跑、跳远、跳高。经过以上工程的开展,使学生无论体育兴趣,技能方面都有大的提高,特别是乒乓球工程,人人宠爱,进取参加。由于课堂被队列、队列播送操、田径运动会的预备所占用时间较多,未能在篮球、足球方面更多地引导学生进展练习,兴趣未能充分调动,达不到预期的设想;竞技性的工程有待进一步学习和提高。 三、进取协作,组织学生参加学校各项体育活动。 本期学校开展的队形队列播送操竞赛,校运动会,课间操评比等,本人能进取组织和协作班主任的工作,组队|训练竞赛,可喜的是学生对运动肝参加的热忱较高,一天的运动会,学生都能沉醉在欢快之中,有了好的开头,为明年的体艺节打下良好的根底。 四、安全第一、严防事故的发生。 在

14、本期的教学中,始终能按教学常规进展上课,经过在学生当中的多讲,严要求,使学习思想统一熟悉,安全高于一切,对有违反操作和隐患的准时教育,经过师生的共同努力未消失损害事故。 五、仔细总结,展望将来。 本期未能到达预期目的有如下: 1、播送操、队列未有质的变化。 2、足球、篮球学生的兴趣未能有效构成。 3、自觉熬炼未能表达。 下期规划首先在思想使学生熟悉到课间操的重要性,使学生自觉进展约束自我,在出队,做操有质的转变。其次培育学生足球、篮球的运动兴趣,使足球、篮球、乒乓球运动在学生当中比翼齐飞,到达终身运动,终身受益。 初中体育教学工作总结4 体育工作是德育、智育教育的重要组成局部,体育课,课外活动

15、的有效开展对促进良好的班风,提高文化素养有着重要的意义,现就一期来自己的学科教学进展总结。 一、严抓课堂纪律,形成良好的习惯。 体育教学以室外教学活动为主,没有严的纪律就难了实施教学活动。期初定出的课堂常规,通过学生的努力根本到达如下要求。 1、穿运动服上课。 2、上课铃响后,体育委员集队,检查人数。 3、课间要按教师布置的练习内容进展活动。 4、没有教师的批准不得擅自离开练习区。 5、下课检查人数,清点器材。 二、完成教学任务,培育学生的运动兴趣。 针对初一级学生的特点,依据教学的要求设计教学内容,培育学生的兴趣。如,消遣性的乒乓球、篮球、足球工程,竞技性的中长跑、跳远、跳高。通过以上工程的

16、开展,使学生无论体育兴趣,技能方面都有大的提高,特殊是乒乓球工程,人人宠爱,积极参加。由于课堂被队列、队列播送操、田径运动会的预备所占用时间较多,未能在篮球、足球方面更多地引导学生进展练习,兴趣未能充分调动,达不到预期的设想;竞技性的工程有待进一步学习和提高。 三、积极协作,组织学生参加学校各项体育活动。 本期学校开展的队形队列播送操竞赛,校运动会,课间操评比等,本人能积极组织和协作班主任的工作,组队|训练竞赛,可喜的是学生对运动肝参加的热忱较高,一天的运动会,学生都能沉醉在欢快之中,有了好的开头,为明年的体艺节打下良好的根底。 四、安全第一、严防事故的发生。 在本期的教学中,始终能按教学常规

17、进展上课,通过在学生当中的多讲,严要求,使学习思想统一熟悉,安全高于一切,对有违反操作和隐患的准时教育,通过师生的共同努力未消失损害事故。 五、仔细总结,展望将来。 本期未能到达预期目的有如下: 1、播送操、队列未有质的变化。 2、足球、篮球学生的兴趣未能有效形成。 3、自觉熬炼未能表达。 下期规划首先在思想使学生熟悉到课间操的重要性,使学生自觉进展约束自己,在出队,做操有质的转变。其次培育学生足球、篮球的运动兴趣,使足球、篮球、乒乓球运动在学生当中比翼齐飞,到达终身运动,终身受益。 王xx 20xx.x.xx 初中体育教学工作总结5 这学期的体育工作已经完毕了,在本学期我较好的完成了体育工作

18、,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下: 一、教学工作 我的体育教学主要从三点来进展总结。首先,我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定根底。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧

19、的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二、两操工作 在开学初我重点抓了播送操,由于学生是刚升初一,有些小学部交这套新的播送体操,所以有大局部学生对这套新播送操有些生疏,如不准时抓紧学习,不抓紧矫正,一旦学生养成坏习惯,在订正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对播送操进展教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清晰、精确、标准、美丽。第三,讲解要少而精。我在播

20、送操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精确。第五,订正错误动作要准时。另外,在播送操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,播送操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的根底上,我们体育组盼望全部教师都能以身作则,跟学生一起仔细的做操,给学生起到了示范作用。 我作为体育教师,对体育课和业余训练工作的重要性有足够的熟悉,不自轻自贱,为培育德、智、体、美、劳全面进展的人才,为增加学生体质做出应有的奉献,这样才无愧于我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有坚韧的吃苦精神和

21、无私奉献精神是不行的。要不断充实自己,要擅长积存阅历,总结成败得失,勇于思索敢于创新。不断提高自身的素养。所以在新的一年里我要注意个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积存、学习教学阅历,多向其他教师请教,多和学生进展沟通,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领悟,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,为学校的体育工作出我应有的奉献。 初中体育教学工作总结6 本学期我担当了八年级五个班的体育教学工作,现将工作状况总结如下: 一、培育学生良好习惯。 体育教学以室外教学活动为主,没有严格的纪律很难实施教学活动。

22、依据学期初制定的课堂常规,通过师生的共同努力根本到达了如下要求: 1、穿运动服上课。 2、上课铃响后,体育委员集队,检查人数。 3、课余时间能按教师布置的练习内容进展活动。 4、没有教师的批准不得擅自离开操场。 5、下课检查人数,清点器材。 二、激发学生学习兴趣。 1、针对八年级学生的特点,依据教学的要求来设计教学内容,培育学生的兴趣。 体育活动是丰富多彩的,但是体育课要有规划、有目的地去进展,兴趣特点打算了体育教学中应注意“教”与“玩”的结合,让学生们在玩中学,玩中练,这样既能增加学生参与体育活动的兴趣,又能在消遣嬉戏中表达体育教学内容,到达体育教学目的。更重要的能促进身心和谐进展来到达体育

23、课以及体育熬炼目标,让学生感到上体育课的乐趣。如,消遣性的篮球、足球、排球工程,竞技性的嬉戏、接力竞赛。通过以上工程的开展,使学生无论体育兴趣,技能方面都有大的提高,特殊是篮球工程,人人宠爱,参加积极。 2、和学生一起活动,这样的教学效果特别抱负。 体育课上,教师与学生共同参加活动,打破了以往体育课上只有命令和听从的模式,可以让师生之间的关系和谐公平,从而激发学生对体育课的兴趣。 3、根据“安康第一”的指导思想。 在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,突出重点,分化难点,完成教学目标,优化课堂教学,在课堂教学中逐步培育学生的“问题意识”,根据“初中生学习”的特性分析,教给学生学

24、习方法,提高自我学习力量,以培育学生创新精神和实践力量为核心,以调动学生积极有效参加为手段,以促进学生全面进展为目标,深化课堂教学改革,改良教学方法,加强学生创新精神和实践力量培育。 三、引领学生走向操场。 本学期在八年级中我组织开展了班级篮球竞赛,从而激发了学生对篮球运动参加的热忱。通过活动的开展,加强了各班学生之间的友情,丰富了校园课余生活,培育了学生的合作精神和团队精神,增加了班集体的分散力,提高了学生的综合素养。 四、严防事故的发生。 在本学期的教学工作中,我始终坚持根据教学常规进展上课,在教学中特殊重视学生的思想教育,培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇

25、坚韧的精神等。通过对学生的严格要求,使学生统一了“安全高于一切”的熟悉,并对有违反课堂纪律的学生准时教育。通过师生的共同努力,本学期未消失损害事故。 五、抓好课间操工作。 进入八年级之后,播送操应当加强要求,一旦学生养成了做操不仔细的习惯,再订正就困难了。因此,我主要是通过以下两点抓好课间操。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次,协作班主任,加大课间操检查力度。 六、提高自身的业务水平。 1、上课前仔细备课。 从学生实际动身,并提前一周备课,制定出切实可行的教学设计方案。钻研教材,改良教学手段,依据学生

26、的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。 2、加强学习,深入开展教学实践讨论。 本学期,我担当的教科研课题体育课自主探究学习胜利结题。 七、做好农村支教工作。 本学期开头,我到泊头镇试验学校“支教”。通过互帮结对、相互沟通,与结对学校教师一起探讨新一轮的课程改革,更新教学理念,强化科研意识,共同提升教学水平。泊头镇试验学校初中部共有16个教学班,以农村学生为主,相对来说,教师教学条件比拟艰难。通过一学期的支教工作,我把我校的一些常规工作以及我们平常教学中积存的一些可行做法和他们沟通,并学习他们业务上的优势来弥补自己工作上的缺乏。通过自己的积极努力,得到了受援学校领导和师生的全都好评。 总结

27、过去,展望将来。在今后的教学工作中,我将进一步努力学习,借鉴以往的特长,改良缺乏,努力为学生的进展营造良好的环境。 初中体育教学工作总结7 本学期的八年级的体育教学工作,以体育课程标准为依据,以体育中考为目标,以增进学生安康为指导思想,积极开展多种形式的体育教育教学活动。切实做到教书育人,促进学生德、智、体全面进展。本着总结阅历,取长补短,总结本学期体育工作如下: 一、抓好体育教学工作,落实工作目标 在教学中,从课堂教学要求动身,加强教育教学理论的学习,并进展有目的、有规划的进展教学实践,改良学习方式、教学方法和评价方式,仔细钻研教材,把握教学方法,抓住重点,突出难点,明确教学目的和要求,精确

28、、生动、形象地给学生传授学问与技能。依据教学的任务和要求、结合学生的实际水平,仔细备课、上课,向四十五分钟要质量。仔细组织和指导学生开展其次课堂活动,使学生各方面得到进展。能依据学生的差异,做好学生的教育工作,找后进生谈心,了解他的状况,做好转化工作,尽力引导学生,鼓舞多练习,多熬炼,努力提高体育教学成绩。常常性地对教学进展自查、总结,准时发觉问题,解决问题。 1、在教育教学中,真诚公正地对待每一个学生,不体罚学生,能做急躁细致的工作,让他们喜爱学习,发挥特长,培育其素养。 2、在教学过程中,能依据教学进度和教学内容的安排,根据由易到难,由简到繁的原则实行屡次重复练习,运动负荷由小到大,满意了

29、不同类型学生的要求,使有效的完成教学任务, 3、在测试工作中,能按国家公布的学生体质安康标准对学生进展教学和测试,积极开展阳光体育活动。 4、紧扣围绕中考考试工程训练。仔细抓好学生200米跑的技术动作,引导好学生选项实习球和立定跳远 二、抓学生思想工作,促教学成绩的提高 1、学生上课积极性高,能在教师的要求下积极熬炼,对学生本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。严格要求学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 2、通过体育课的熬炼,使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理,感受到了学校、班级和教师的暖和,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,自信念,促进德、智,体等方

30、面的全面进展。 3、整个体育教学,突出了有用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极熬炼,又使学生在学习过程中感到开心,养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量设计使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,增加学生的自信念。 4、通过不同类型的球类运动及嬉戏,提高学生身体的协调性,增加了学生对参与体育熬炼的兴趣,使学生能在课外活动时间自己组织进展较为简洁的篮排球竞赛活动。 5、仔细抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育熬炼时间。抓好“两操”促进学校的全民健身活动的开展。 6、安全第一、严防事故的发生;在教学中,始终按教学常规进展上课,通过在学生当中的多讲,严

31、要求,使学习思想统一熟悉,安全高于一切,对有违反操作和隐患的准时教育,通过师生的共同努力未消失损害事故。 三、刻苦钻研,努力探究教研成果 为了更好地贯彻“安康第一、欢乐体育”的教育理念,观摩一些学校优质课和各类学科培训。积极主动和有阅历的教师共同学习沟通,承受教育理念,极大的丰富了自己的教学水平。在教科研工作中,学习讨论,探讨沟通,坚持不懈地努力,不断地提高教育教研水平。 四、训练队效果 1、仔细组建学校田径队工作,在选材上围绕各工程的要求 2、做好训练队的训练规划,争取在各个工程上出成绩 3、仔细抓好田径队学生的怕苦心理 五、存在的问题及今后设想 教学过程中还存在着一些问题,对于学生原有的学

32、问技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等熟悉缺乏,在如何安排每节课的活动上方法比拟单一。在以后的工作中主动学习、积极参加培训、听课,反思,学习教学阅历,向其他教师请教,多和学生进展沟通,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格。 总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教师,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉不断变化的学生、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责,不断实践、不断学习新学问、不断总结,改良教学方法,提高工作效率,力争为学生的进展营造一个良好的学习环境。 一学期的教学工作马上完毕了,为了能更好的总结本学期的教学工作,从中吸取教

33、训,为今后的教学工作供应依据。特对本学期的教学工作做如下总结: 一、语言教学方面 1、要求学生学说一般话,在校活动中和教师或同学交谈,都强调学生用一般话进展交注,在日常生活中多留意学生交谈时的发音和语调,发觉错误立即订正。 2、进一步丰富词汇,鼓舞和引导学生阅读课外书籍,在故事,儿歌当中体会、理解新词语,并要求和引导学生在日常生活中敏捷运用。 3、通过要求每人每天读一篇故事或儿歌,使学生能大方地在集风光前说话,较连贯地表达自己的意思。同时教育学生要集中留意力,急躁地倾听别人讲话,不打断别人的话,发觉异同,并从中学习好的叙述方法。 二、数学教学方面 在开学初,我依据学前班数学的教育目标和本班的实

34、际状况,制定出适应幼儿进展的规划。努力钻研教材,并系统的、有目的的制定出每周教学规划。并仔细备课,预备教具,让孩子在快乐开心的状况下学习学问。 三、拼音教学方面 拼音教学主要采纳直观练习的教法,每教一个韵母都考虑幼儿怎样才能记学得敏捷,同时让幼儿进展观看思索,声母和韵母之间拼读的同时,示范发音,直到学生能发准音为止。在认记方面,主要采纳形象记忆法和比拟记忆法,让学生记得敏捷,不易遗忘。学生通过本学期学习,主要学习了6个单韵母和23个声母,把握了根本的拼音方法。 在教学中,我能摆正自己的角色位置,敬重幼儿,把幼儿当作活动的主体。在学习中,我和孩子是一个整体,我是孩子王,引导孩子在玩中学,学中玩,

35、激发孩子学习兴趣,并把多学科的学问有机的结合起来,让孩子学到更多、更深的学问。我发觉孩子最喜爱听故事。并且对听过的故事记忆深刻假如我能把数学课与语言课有机的结合起来孩子们肯定会兴趣大增于是我进展了大胆的尝试。结果我和预想的结果一样孩子们真的对数学有了新的体验兴趣大大的增加了。 总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前迈进了一大步,不仅孩子们的各方面得到进展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了很多珍贵的阅历,增长了很多学问,在欣喜之余,我们也在反思缺乏。如:在语文教学中,我的教学方法是有限的。平常,我有时说话的语气不够生动,在课堂上没有充分利用好多媒体课件,这些缺乏都有待于我以

36、后逐步积存阅历来改良和提高。 这半年我收获很大,知道了教师的艰辛,了解了现在的学生,体验了人间凶险,明白了生活的不易! 当时来的时候,只知道拿书本上的东西,死板的教授孩子,根本没有从孩子的角度动身,也不知道他们听不听的懂?能协作我完成多少教学任务? 从一年级说起,以前最怕上一年级的课,总认为他们不听话,不遵守纪律,老戴着看问题的眼光看他们。二(1)班呢,我对他们总笑呵呵的,没有一个教师的样子,他们总和我开玩笑,我也没有把这些状况当作问题,当发觉问题的时候就觉得有点管不下来了。二(2)班,第一天去他们班,马教师就告知他们,我是他们班的副班主任,我的心里老得意了,但没有向自己想的方向进展,站队,站

37、四排都感觉人多,总给自己找借口,总躲避一些根本的问题。 经过一个学期,我开头上点“道”了,其实自己也是从他们那个时候过来的。对待孩子不能只用自己的思维想问题,应当多换换角度,换换别的方法。孩子嘛“玩”是他们的天性,我们不能磨灭它,只能适当约束,我已经开头让学生“从玩中学、玩中创”,依据学生的年龄特点及学生的实际状况嬉戏、教学等教学方法,将教学内容趣味化,使学生在欢乐中成长,在欢乐中学习,纪律方面,在发觉纪律问题时,我已经开头留意并着重落实,课下可以是朋友,课上就是教师。找准自己的位置,抓住重点。 一、自觉积极性的原则 这是指教师在教学过程中,教育学生明确学习目的,调动他们学习的积极性和主动性,

38、并培育学生独立思索的力量,使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中,为了使学生能自觉积极地学习和熬炼,首先必需使学生明确学习目的,由于小学学问比拟狭小,大道理不易理解,故应对他们进展深入浅出地讲解,多用些日常生活中的例子,可以结合他们的抱负说明体育学习和体育熬炼的重要性,来启发学生的学习自觉积极性,如有的小学生长大了想当解放军,有的想当科学家,可以问问他们“要是身体不好,三天两天生病能当解放军保卫祖国吗?能当好科学家吗?”也可以结合我国优秀运发动刻苦训练,为国争光的事迹鼓励他们自觉学习积极熬炼。 二、合理的运动负荷原则 在体育教学中,合理安排学生身体所承受的生理负荷,就是使学生身体既有肯定程度

39、的疲惫,又能承受住,并与休息合理交替,以便更好地把握,体育技术,技能,有效地进展身体,增加体质。量和强度是打算运动负荷效果的主要因素。学生在一堂课做练习的生理负荷量或大或小,对有机体都有不同程度的影响,运动量过小,对促进身体进展的作用不大,对把握体育技术,技能。培育学生的意志品质也不利,运动量过大,则简单造成过度疲惫,有损于少年儿童的安康,甚至会发生损害事故。 由于儿童时期,身体正处于快速成长时期,机体发育极不成熟,大脑皮层神经细胞易兴奋,也易疲惫,新陈代谢旺盛。氧消耗量较多,不相宜长时间的猛烈活动。只有适度的运动量才能有利于促进儿童的生长发育和身体机能的正常进展。 三、全面熬炼的原则 现在家

40、庭教育越来越不成样子,都是独生子女,掌上明珠,但到了学校,我就有责任教好他们,虽然我只是一名体育教师,不能像其他主科教师一样教授他们书本上,考试中的东西,但我可以指导他们熬炼身体和培育个人的兴趣爱好。实行这一原则,是由小学体育目的的任务和学生的年龄特征所打算的,全面提高身体各器官系统的机能和全面进展各种身体素养,对促进学生身体的发育和提高各种根本活动力量,具有重要意义。在体育教学中必贯彻前面熬炼的原则,运用各种体育手段和教材,教法,全面熬炼学生身体,促进学生的身体全面协调的进展。教师应仔细学习和领悟教学大纲的精神,加强对学生的思想教育,常常向学生宣讲身体全面熬炼的意义,克制单纯从兴趣动身,不重

41、视全面熬炼思想,每堂体育实践课。 一个学期以来,在广阔教师不厌其烦的支持和大力帮忙之下,我所负责的各项工作均能顺当开展。但回忆以往的工作,发觉问题太多,如工作的规划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严峻,等等。盼望各位教师能一如既往地关怀、支持、帮忙我,使我在白马学校能够跃上一个新的台阶。 初中体育教学工作总结8 时间飞速,转瞬间,一学期的体育教学又完毕了,在这一学期里,我在课程标准的指引下,以学生为本,强化安康第一的指导思想,以增加学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到安康进展为主渠道。本学期的工作总结如下: 一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,本人始终在

42、各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 二、教育工作方面 本学期体育教学都仔细制定了切实可行的体育教学工作规划,并在教学工作中仔细钻研教材,并依据不同年龄学生特点,仔细备课,在备教材的同时,也留意备学生,教学中根据新的课改目标,转变以前课堂教学的几大根本环节的程序,留意讲解示范,重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能积极参与,努力提高本人的业务水平。进展学生的身体安康和身心安康,从而让学

43、生喜爱体育,使学生成为学习的仆人,让学生在玩中学,学中乐的课堂气氛下得到熬炼。 1、学生上课积极性高,能在教师的要求下积极熬炼,对学生本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊是对于初一年级的学生,让他们在一个良好的行为习惯和正确的课堂常规中学习。 2、通过体育课的熬炼,使那些有身体和安康缘由的孩子们感受到了学校、班级和教师的暖和,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面进展。 3、整个体育教学,突出了有用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极熬炼,又使学生在学习过程中感到开心,养成了熬炼身体的习惯。尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,

44、更增加强了学生的自信念,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不行缺少的一员。 4、在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,根据由易到难,由简到繁的原则,实行屡次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的把握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满意了不同类型学生的要求。 5、固然,在教学过程中还存在着一些问题,如备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的学问技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等熟悉缺乏,在有些时候未能准时的实行相应的措施。教法比拟单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动方法上比拟单一。 回忆总结一学

45、期以来的工作,我看到本学期的体育教学工作和活动取得了肯定的成绩,值得可喜可贺。但也有需要改良的地方,在今后的教学工作中还要加倍努力,改良缺乏,为学生更好的进展制造一切有利条件。 初中体育教学工作总结9 一、教学工作: 初一的学生刚刚踏进初中校园,对体育的学问的了解还只是很片面,加上他们身体的发育还不是很健全,为了他们在不久的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更安康的成长,开学时就为他们量身制定了规划,每节体育课都对他们的耐力及体能进展训练,让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以削减损害事故的发生的同时,增加他们的训练度,这样,学生尽快学好了技术,形成技能,在考试中局部学生也取得

46、了比拟优秀的成绩。 “欢乐体育,安康第一”的观念已深入全校每一位教师和学生的心中,所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动,在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作,拼搏向上的精神也非常令人难忘,校园文化建立又朝前推动了一大步,实施素养教育也成为了我们全校师生的实际行动。为了训练播送操竞赛的班级入场式和竞赛,每一位班主任教师都利用了一切可以利用的时间,带着学生到操场上训练,有时碰上其他好几个班级也在训练,大家就会找一切能够利用的地方去训练,正是有了这前期的仔细预备,所以在竞赛那天,平常做操和站队看起来都不怎么仔细的学生都能够以他们最仔细的态度,以他们最标准的姿态去完成每一个环节,每一个动作。看到学生这样的表现,的确让我们教师都感到特别.本文.由方的感动。三人篮球赛是学校组织和安排的一项活动。体育组的教师依据学生的身体及心理特点,设计好了活动方案,在进行活动的前一天,我们体育组的教师又一起开会商讨了活动中详细细节的安排。从场地环

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