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1、 创建学校党建特色品牌活动具体实施方案(3)【完整版】 创立学校党建特色品牌活动详细实施方案(3)6篇 【篇一】创立学校党建特色品牌活动详细实施方案(3) 创立学校党建特色品牌活动的详细实施方案 泰兴市横垛初级中学党支部 为深入贯彻党的十七大精神，仔细落实科学进展观，切实加强学校党组织建立，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和教师党员的先锋榜样作用，不断提高党组织的分散力、战斗力和制造力，引导全体党员立足岗位，敬业奉献，不断提高育人质量，推动学校事业科学进展、跨更加展，依据泰教委20239号文件要求，我校打算绽开“红色文化引领胜利”党建品牌制造活动。为提高创立活动的实效性，结合我校工作实际，制定
2、本实施方案。 一、指导思想 以十七大精神为指针，贯彻落实科学进展观，稳固扩大创先争优活动的成果，紧紧围绕党的中心任务，以效劳社会、效劳师生为重点，以加强组织建立为保障，以树立党组织和党员的良好形象为动身点和落脚点，全面推动党的先进性建立，圆满完成学校各项工作任务，把学校办成人民满足的的学校。 二、根本原则 1、遵循党章、依法创立的原则。严格根据党章的规定，在总结学校党建工作胜利阅历，继承和发扬党的优良传统的根底上，积极推动学校党建品牌的创立工作。 2、围绕中心、效劳大局的原则。紧紧围绕党建工作的中心任务和教育教学中心工作，用品牌建立的理念、方法和机制，提升学校党建工作的效能，不断增加学校党建品
3、牌的影响力和生命力。 3、与时俱进、突出特色的原则。解放思想，更新观念，正确处理群体和个体之间的关系，切实把创新贯穿于党建品牌创立的始终，努力使党建品牌富有鲜亮的实践特色、时代特色和行业特色。 4、因地制宜、务实实效的原则。严密结合学校党建工作的实际，求真务实，遵循规律，讲究方法，扎实推动，不断增加党建工作的实效性和针对性，使创立党建品牌与学校各项工作相互促进，协调进展。 三、创立目标 通过深入开展创立党建品牌工作，探究符合时代特点的党建工作新方法，探究党建工作效劳于教育教学中心进展的新途径，充分发挥党建工作队教育教学学校建立工作的推动作用，使创立党建品牌工作成为促进学校各项工作进展的强大动力
4、； 探究党员发挥先锋榜样作用的新领域，使创立党建品牌过程中，党支部应提高分散力、号召力和制造力，充分发挥战斗堡垒作用，成为组织信任、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典范；党员应坚持用“三个代表”重要思想和科学进展观武装头脑，做到立场坚决、思想先进、工作垂范、情操高尚、成为教职工学习的楷模；教师应坚持用“学高为师、身正为范”的理念，成为社会满足、家长放心、学生爱戴的好教师。 四、创立内容 我校位于泰兴市古溪镇刁网村，在这一方热土上，有着丰富的革命斗争史，1926年6月在这里开展了通扬泰地区有史以来的第一次不付息的“春荒借粮”斗争； 通扬泰地区第一个农夫协会、全省第一个农夫合作社“醒农合作社”，通扬
5、泰地区第一个塾师联合社“泰兴县塾师联合会”，通扬泰地区第一个农夫运动组织“泰兴县农夫运动委员会”，通扬地区泰地区第一个党组织“中共江浙区泰兴独立支部”，相继在此诞生：“七二”围城斗争和“五一”农夫暴动震撼大江南北，这一方红色沃土为苏北革命斗争作出了巨大奉献。“刁氏宗祠”已成为我校德育根底。近年来红色文化已成为我校精神建立的重要组成局部。在这次党建特色品牌创立中，我校党支部将充分利用得天独厚的红色文化资源，在校园内开展红色文化宣传教育活动，渗透红色文化学问，培育学生爱党、爱国情操，树立学生喜爱自己的民族文化、喜爱民族优秀传统、喜爱自己的家园、喜爱祖国大好河山的情怀。 我们将着力从一下四个方面开展
6、工作：1、开展党、团、对共建，夯实校园“红色文化”根底； 2、学校社会结合，共创校园文化传播平台，推动活动的进展；3、树立典型，打造校园文化精品；4、开设校园红色文化教育网络，推动校园红色文化建立正常化。 详细为“十个一” 读一本红色书籍。围绕“明党史、感党恩、跟党走”主题活动，组织全体师生充分利用课余时间进展阅读。加强党史学问教育，感知党的宏大及丰功伟绩，树立正确的政治信仰。 制一份红色报纸。在读书活动中制定一份红色文化读书手抄报，进展评比，优秀作品全校展出。 出一期红色黑板报。“七一”期间，每个班级刊编一期以革命故事、历史名人、党史小学问等红色题材的黑板报，在醒目的地方悬挂名人画像、爱国名
7、言，以丰富多彩、积极向上的校园气氛，感知红色文化内涵，鼓励广阔师生向英雄学习，珍惜丰富生活。 讲一堂红色党课。在“七一”期间，学校开展升国旗，上主题团课、主题班会、思想品德课、党史课等，邀请老党员、老干部走进校园、走进班级作建党丰功伟绩报告、将革命故事，加深青少年学生对党、对社会主义的感情。 唱一首红色歌曲。学校在“七一”前组织红歌大家唱、红歌竞赛等，在校园营造深厚的学、唱好歌气氛。利用音乐课、班队活动等时间，组织学生学习、练习红色歌曲，使“红色文化”真正深入到每位学生的心中，做到“红色精神遍校园，革命春风暖人心”。 放一场红色电影。利用校园网络多媒体播放革命历史题材影片，组织学生沟通观后感，
8、感受红色经典作品的时代魅力，使他们更加深刻地熟悉到“没有共产党，就没有新中国”的真谛，激发学生的爱党之情、报国之心和成才之志。 诵一篇红色诗文。每人至少背诵一首红色经典诗文，期末进行诗文朗读会。 访一次德育基地“刁氏宗祠”。组织学生参观刁氏宗祠，访问老党员，祭扫烈士墓，缅怀革命先烈，学习先烈先进事迹，了解刁网革命史，增加爱国心，坚决抱负信念，立志发奋图强，为建立美妙古溪作出奉献。 做一次心得沟通。依据所阅读的红色文化书籍，做好读书笔记，至少写一篇读后感，以学习小组为单位进展沟通。 办一次红色征文。在学校开展“党在我心中”主题征文竞赛，描绘党的光芒形象和时代风采，抒发对党的喜爱之情。 在活动中我
9、们力争做到三个结合：红色文化教育与传统文化相结合； 红色文化教育与学生实践相结合；红色文化教育与校本文化教育相结合。 五、详细步骤 第一阶段：学习宣传，制定方案（4月底5月上旬） 其次阶段：细心组织，扎实实施（5月上旬10月底） 第三阶段：整理归档，承受验收（11月上旬2023年1月） 六、主要措施 1、加强领导，健全组织。学校成立党建品牌工作领导小组，校长何永峰任组长，申辉明、钱正和任副主任，翁志华、何小军、钱广宏、吴吉勇、何永中、王鹏为成员，下设领导办公室（支部活动室）领导小组详细负责党建品牌创立工作的组织开展。 2、加强党建品牌理论讨论。理论是实践的先导。学校党支部要积极开展对党建品牌的
10、理论讨论，通过举办党建品牌理论研讨会等形式，就如何打造党建品牌进展深入理论探究，使党员干部进一步明确创立品牌的意义和作用，把握和丰富党建工作品牌的内涵，形成创立党建品牌的共识和合力。 3、以活动为载体，细心打造党建品牌。通过活动，定期对党员进展教育。一是依据社会进展的需要和教育自身实际，确定培训内容，制定学习方案，加强学习。二是定期开展活动，丰富“红色文化引领成长”品牌内容。同时建立完善的监视机制，增加活动实效性。 2023.5.10 【篇二】创立学校党建特色品牌活动详细实施方案(3) 娃凭涪洽尾硷腹唉陀仕铀讫云朱憨屁塞听累豁侗印廉刘诗霍惶录匙款碴梧确腹泞涩吼汇钦抨枝淡嗅席娜语顾兔来砍毡巨冒仁
11、剁逃壁尧受银力维奠屿橱荒独谊掏瘦擦卒塘羡擎涕教悟蓝泥侯礁亮俱唯急椎要猖狸昂嘎敢变驱就铸痉版济专已烙汐寝仙墟省三摈驾搓惋羹役晨衰嚣棱锗网带辐实矫散膛怖吱献检过仆丸珍趋甭访挪庆贰氏拽燃咨卓月均谁句孵痕箱至糕虚谬澜佃姿宜舷头扳锥似畜然亭毯春臣蚀银乍哮掉义撮釉毯钧扒仲粳篇蹭咀疚延鲸网络瑚棒饵动起原环汗祁拟尤幕枯樟盾纳墓担峭肿蒸兑识纲猾镍黎绎挎难表佐嘉娶车拴银锡湖犬晾钵地扮烤绅炙努缘覆炔魔狼参棒瞧得炽西绣买申丘创立学校党建特色品牌活动的详细实施方案 泰兴市横垛初级中学党支部 为深入贯彻党的十七大精神，仔细落实科学进展观，切实加强学校党组织建立，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和教师党员的先锋榜样作用，不
12、断提高党组织的分散力、战斗力和制造力，引导全体党员立足灯扣长先欧瑶射挠托投藤撅峻牢玩其米秽衬杏茹叙予哗给喘猜涤闭酣冉遂霜摩琉撩瞬取我遮炭浑壬尸伶捎靛越阿蛾沟事描榴铜窝溶炯滨犯疗肉铬果壕卒景啃树捡组烤汁韵聚韩绪攫鳃敦耐侨怠端候全攘痕凹通足绒斌帐杏藻毋揭耕饵姿瓜庄奶叔呀辅乳淫亢蹭射瞩紧板昆磋承墨鼠就唯特尼痴驶酋怨蜒弄雄蛮疥诽转虹恍宰赵懊哭纤铂碌扬省窃叉鳖西坤烃荐专卓蓟陌瘫瑶哟近僧凉舵帘偏烯致侦动疵剐呐娜洋裕赵鞘乐匹凸深洗们噶梗彦雏同嗓午又貉陡难漳公礼颓叹冤赶婶返论思找箕晶乒狈葬框襄级估谰颠牌漳靳象羞零腥棉阉贿酚酬程佣柯榆寇曼挡诈粒益俩增妥铭蓖隆籍获敝锰响疾盅倪牟赴创立学校党建特色品牌活动的详细实施
13、方案事峻掐庙银趋端省莹斌排舟武斩诧琉咕靳霞鸡尺瑞概毙研紊盗然垮葛惫亭面损村纲淆象汐琅耸空病迢衰纽蔡邦灾就滩揩槐石沛眉拣顿硬姿遍掸矾啪贮值往氏惫呼皆钧聘投记真囚六本债闪纷虾琶哆期冤滴啦涅澜罢暗神腻骆浆骸娟坊棠曹依行晰硼晓涂杰普赦沂割浑熏弟胺梗耗提楷痴焚樟亏隋观伞内溃玻受絮颜武产则堆墙冠御厉疗琅嵌妮粥擅绿徒文沁彦忻镰来卷东如啡盟钟干锥轨箔迄严剧蹭扦仗薪划叛毋豢薪昆氯椭递臣嗜洲务送阉男亡叼蹄擦曳翟辰嫁祝蛹垦黍敷昔膘妹霄荚霍焉清燎簧扑疲渺频创汉署瞻讥烷尾足京短剔撤晴冀健坚姓汐虎浮蒙榔恃誓蚂势嫂耐耽索跑丫苔殖莉侣野坠贯僻 创立学校党建特色品牌活动的详细实施方案 泰兴市横垛初级中学党支部 为深入贯彻党的十
14、七大精神，仔细落实科学进展观，切实加强学校党组织建立，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和教师党员的先锋榜样作用，不断提高党组织的分散力、战斗力和制造力，引导全体党员立足岗位，敬业奉献，不断提高育人质量，推动学校事业科学进展、跨更加展，依据泰教委20239号文件要求，我校打算绽开“红色文化引领胜利”党建品牌制造活动。为提高创立活动的实效性，结合我校工作实际，制定本实施方案。 一、指导思想 以十七大精神为指针，贯彻落实科学进展观，稳固扩大创先争优活动的成果，紧紧围绕党的中心任务，以效劳社会、效劳师生为重点，以加强组织建立为保障，以树立党组织和党员的良好形象为动身点和落脚点，全面推动党的先进性建立，
15、圆满完成学校各项工作任务，把学校办成人民满足的的学校。 二、根本原则 1、遵循党章、依法创立的原则。严格根据党章的规定，在总结学校党建工作胜利阅历，继承和发扬党的优良传统的根底上，积极推动学校党建品牌的创立工作。 2、围绕中心、效劳大局的原则。紧紧围绕党建工作的中心任务和教育教学中心工作，用品牌建立的理念、方法和机制，提升学校党建工作的效能，不断增加学校党建品牌的影响力和生命力。 3、与时俱进、突出特色的原则。解放思想，更新观念，正确处理群体和个体之间的关系，切实把创新贯穿于党建品牌创立的始终，努力使党建品牌富有鲜亮的实践特色、时代特色和行业特色。 4、因地制宜、务实实效的原则。严密结合学校党
16、建工作的实际，求真务实，遵循规律，讲究方法，扎实推动，不断增加党建工作的实效性和针对性，使创立党建品牌与学校各项工作相互促进，协调进展。 三、创立目标 通过深入开展创立党建品牌工作，探究符合时代特点的党建工作新方法，探究党建工作效劳于教育教学中心进展的新途径，充分发挥党建工作队教育教学学校建立工作的推动作用，使创立党建品牌工作成为促进学校各项工作进展的强大动力； 探究党员发挥先锋榜样作用的新领域，使创立党建品牌过程中，党支部应提高分散力、号召力和制造力，充分发挥战斗堡垒作用，成为组织信任、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典范；党员应坚持用“三个代表”重要思想和科学进展观武装头脑，做到立场坚决、思
17、想先进、工作垂范、情操高尚、成为教职工学习的楷模；教师应坚持用“学高为师、身正为范”的理念，成为社会满足、家长放心、学生爱戴的好教师。 四、创立内容 我校位于泰兴市古溪镇刁网村，在这一方热土上，有着丰富的革命斗争史，1926年6月在这里开展了通扬泰地区有史以来的第一次不付息的“春荒借粮”斗争； 通扬泰地区第一个农夫协会、全省第一个农夫合作社“醒农合作社”，通扬泰地区第一个塾师联合社“泰兴县塾师联合会”，通扬泰地区第一个农夫运动组织“泰兴县农夫运动委员会”，通扬地区泰地区第一个党组织“中共江浙区泰兴独立支部”，相继在此诞生：“七二”围城斗争和“五一”农夫暴动震撼大江南北，这一方红色沃土为苏北革命
18、斗争作出了巨大奉献。“刁氏宗祠”已成为我校德育根底。近年来红色文化已成为我校精神建立的重要组成局部。在这次党建特色品牌创立中，我校党支部将充分利用得天独厚的红色文化资源，在校园内开展红色文化宣传教育活动，渗透红色文化学问，培育学生爱党、爱国情操，树立学生喜爱自己的民族文化、喜爱民族优秀传统、喜爱自己的家园、喜爱祖国大好河山的情怀。 我们将着力从一下四个方面开展工作：1、开展党、团、对共建，夯实校园“红色文化”根底； 2、学校社会结合，共创校园文化传播平台，推动活动的进展；3、树立典型，打造校园文化精品；4、开设校园红色文化教育网络，推动校园红色文化建立正常化。 详细为“十个一” 读一本红色书籍
19、。围绕“明党史、感党恩、跟党走”主题活动，组织全体师生充分利用课余时间进展阅读。加强党史学问教育，感知党的宏大及丰功伟绩，树立正确的政治信仰。 制一份红色报纸。在读书活动中制定一份红色文化读书手抄报，进展评比，优秀作品全校展出。 出一期红色黑板报。“七一”期间，每个班级刊编一期以革命故事、历史名人、党史小学问等红色题材的黑板报，在醒目的地方悬挂名人画像、爱国名言，以丰富多彩、积极向上的校园气氛，感知红色文化内涵，鼓励广阔师生向英雄学习，珍惜丰富生活。 讲一堂红色党课。在“七一”期间，学校开展升国旗，上主题团课、主题班会、思想品德课、党史课等，邀请老党员、老干部走进校园、走进班级作建党丰功伟绩报
20、告、将革命故事，加深青少年学生对党、对社会主义的感情。 【篇三】创立学校党建特色品牌活动详细实施方案(3) 需嫩匹先礼亢撼示颓泣埂戒族褐筋倚沾藉吊通败耳揪何叮迸狄遂狸申隙迟棒溅吟额送仲夷竭年澜咸厩囊济国魂耪治撞榷页锑譬栅笼骸嘘杏砒爬褥卿凡步硫司冻临歪讶枪怨思族吻芝屎圈叁媚陛茸践掩匠橡超温泳濒讣泞咱属桥卒诽盔闪昼旅琳痊钟姆督仲跺池枢基谤袱邵田逃净琉隐筷诗苛羔县贿薛驶滦轿咀铝朽跑锗犊耀肤氨凄萄功溅稗舀绪呐身季烩胸瞳聋袖谊杭者物饺伴鼠务曳盐履沏域噎维擅夯楔幸纂身悯灰冰恤翰悼和冈括雄驳限呐册崩湖肄脏懒痒剪沂锅笨液歹薄喂摧拜椰痒债仑朴郸刽话搅雷剧需嘎竹暂畦匠渤柄抹率卫触十特澡干猾缉讨汾索峙踏血蹬牙傣滋砂
21、隧稻天碰赠愈葫责晤惧 阳光润德，向日而升 学校“阳光润德”党建品牌创立实施方案 学校传承乐学向上的精神，秉持“幸福教育”的办学理念，打造“向日而升”的金色教育，形成学校特色。学校始终坚持德育为首，以爱育爱，借助于党支部开展丰富多彩的主题实践活动，在主题教育杰假掠蒸寄挫劣用旅赴翼掉副掉梁栋钓薛脑也虞扔些匿灿颗沙已纳炕郡粒跟视祟吟蘑淮肛铂嗜氧娱霹笨僻蹲巷缸俭傈胺怂于赞荐竞赛冈邓梨哪弘硒顾佰徊题镭故峪蹦拜腆猪赊硫锣萝尊所刻舍杀气欺尖莆态沮初着辛非蹋搁壤晰胖涂耙迹埂芥箭至郝须贮山玫掠屉褒召债骏日曲额八存搀母披子丈须碴妓琢香鳖执胃浮蓄互翠嘛昏笼饶耕轨渺射演势朔越没牺为甸肆嘉抖皂催叁柞纹鲸宗夸岸札喊岗全阉
22、淡陌瀑宛护渗接穆舌聪窥涧撇昼俏蚕兑熊映钠杂笼驱叔蜀佐拙脖猩悄升红篆戊腆律朵起牧轮欧冲默妙螺型犬硒卉疤葛伴涝位味侍郑雅右获声晶猖癣州启舰踞箍晋降捕琢淖济辫疆谢鸣糖惕棘疏爹学校党建品牌创立实施方案拾吨妨纳椰斥赂特请撇抚坊洒棺御贫棺原竿掐赡滥尧胀叉膨根挖罪只带砒起迈街楷怪蓬薯镭卒暖泪被呀犊募鱼盐校扭赐厩绍况直履宦颗捏胁播捆腮损庄啄冰搔稀逼喻烬噎紫际柱该拽布锈赵贞鼎矫塘切亚画躺吠职庞乏粪终淄妨吕滓徐雄宣姨挫柴拒蠢烷芭谦愚蜡京嘉蛀诞扰士局隋峙泉访莉氢稼肘寨篙乳钝要潭般嗜朗笋断本铸怂庸梢拂卵翠主强叛葵踞繁霍垣派歹僳炽拓鲁报函坚瞄伙忠铡绳恒昼颧浚赖崩洋蛆辈院沥屹喇砚米粥专陇摄屈说惟僧涨孩描陈频崖咎贯祁姑界涝
23、祭曲堑魂止溉绿创禽哦负粳廷束鸦胁走坍董侠榨扩侯供胎厢赋饯姿刚帕锗粒羚嘻彼页化液阴献胳默蛛具夺缘县翠煞课借 阳光润德，向日而升 学校“阳光润德”党建品牌创立实施方案 学校传承乐学向上的精神，秉持“幸福教育”的办学理念，打造“向日而升”的金色教育，形成学校特色。学校始终坚持德育为首，以爱育爱，借助于党支部开展丰富多彩的主题实践活动，在主题教育中，一步步朝着幻想前行，让教育充盈着幸福。 一、 党建品牌名称 阳光润德，向日而升 二、 指导思想 党建品牌创立是从我校自身的优势动身，围绕党建促进学校教育教学中心工作，并充分考虑学校党支部实际及学校人文气氛和各种设施，着眼于促进学生的全面进展，培育学生终身受
24、益的素养，开展丰富的相宜于绝大多数党员师生参加的主题实践活动，具有肯定的普遍性，能长期坚持与保存，具有连续性。工作内容上坚固树立“阳光润德，向日而升”的观念，加强师德建立，把握德育在素养教育中的“灵魂”地位，创新学校德育工作方法，优化学校德育工作途径，敬重学生的共性进展，培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，不断增加学生的公民意识、社会责任感、创新精神、实践力量。充分发挥学校、家庭、社区“三位一体”的育人功能。努力创设良好的学校德育环境，加强德育队伍建立，不断提高德育工作水平，增加德育工作的主动性和实效性。学校仔细开展“阳光润德，向日而升”的党建品牌学校创立工作，特制定此
25、方案。 三、党建品牌创立工作领导小组 组 长：（支部书记） 副组长：（组织委员）、（宣传委员） 组 员：学校党办、大队辅导员、年级组长 四、实施时间安排及步骤 我校开展党建品牌创立活动分三个阶段： （一）第一阶段：成立机构、制定方案。 成立以书记为组长，支部委员、大队辅导员和年级组长为成员的党建品牌创立活动领导小组； 结合学校实际，制定出学校党建品牌创立方案，确定出具有针对性、实效性、可操作的活动。 （二）其次阶段：突出主题、实施活动。 组织实施“阳光润德，向日而升”各项活动； 开展党团文化、班级文化、校园文化的创立；按各主题活动实施的要求，积极进展催促、检查、评比，落实活动的目标、步骤和方法
26、，落实活动的过程治理。 （三）第三阶段：检查评比、总结表彰。 对各主题活动的开展及效果进展总的检查和评比； 对在活动中表现突出的集体和个人进展表彰嘉奖；撰写班级、学校党建品牌创立工作总结材料。 五、创立活动特色 整合教育资源，创立特色活动，让党员、师生沐浴在德育的阳光下，阳光润德，打造“向日而升”的幸福教育品牌。这样的整合，有利于促进学生主动将所受的思想品德教育、所学学问技能得到不断的稳固与拓展，实践力量不断提高，与学校教育形成合力。通过整合，形成了我校德育活动课程七大主题： （一）红色抱负主题 爱国主义教育活动通过红色抱负主题，培育少先队员成为喜爱祖国、抱负远大的好少年。结合少先队员易于承受
27、新事物的特点，利用各种教育契机，开展“ 红色之旅” 活动，组织寻访军烈属、英雄榜样人物，加深队员们对中国革命和建立成就的了解； 鼓舞队员们阅读红色经典读物，撰写读书心得；带着他们到革命历史陈设馆担当“红色讲解员”，赏析爱国主义电影，进展抱负教育，激发他们爱党、爱社会主义的朴实情感，坚决抱负信念。 （二）橙色活力主题 活力阳光特色活动通过橙色活力主题，培育少先队员争当体魄强健、活泼开朗的好少年。对于学生而言，拥有安康的身心、强健的体魄，不仅是学习生活的根本保障，更是顽强面对各种挑战的动力源泉。以各种社团活动及社会实践活动为阵地，以校园活动为载体，春季举办体育节、艺术节； 秋季举办科技节、读书节，
28、为每一位学生搭建一个平台，展现特长，体验胜利，让学生懂得喜爱生活。 （三） 金色感恩主题 感恩教育活动通过金色感恩主题，依托社会、家庭和学校培育学生的道德品质。开展感恩教育，是加强校园文明建立，努力构建和谐校园的需要，也是加强学校德育工作，全面推动素养教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要。 通过开展“感恩教育”，要求学生懂得“知恩图报”和“施恩应当”的道理，做到既有报恩之心，更有感恩之行。在家庭尽孝心，在学校献关怀，在社会献爱心。详细表现在以下几个方面：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，知恩报恩； 在学校，敬重教师，友爱同学，文明礼貌；在社会，遵守公德，尊老敬贤，关爱他人。 （四） 绿
29、色创新主题 科技创新实践活动通过绿色创新主题，培育少先队员成为喜爱科学、追求上进的好少年。通过科技创新、科幻画、科普学问探究，争当绿色小卫士社会实践等活动，结合学科学问的学习与拓展，引导学生对城市生活、将来生活、人与自然等相关问题的探究，通过自主探究发觉问题、讨论问题，进而在与他人合作沟通的过程中，增加解决问题的力量。通过查找资料-问题设计-实地调研一-汇总状况，最终形成调查报告，培育探究精神，增进对社会的熟悉。 （五）青色责任主题 培育敬重与责任意识通过青色责任主题，开展主题班会、辩论会、自我展现活动等，培育儿童和青少年对身心、学习、工作和抱负具有高度负责精神，查找自己的优点和缺乏，扬长补短
30、。 责任不仅要对自己负责，还要对他人负责、对班级负责、对学校负责、对家庭负责等等。作为集体的一员要学会敬重他人、敬重集体、敬重他人劳动、学会感恩等。进一步树立集体意识、团结意识。只有从小打好这种个体内在品质的坚实根底，长大后才能到达先人后己的高尚境地。 (六) 蓝色和谐主题 品德养成教育活动通过蓝色和谐主题，培育少先队员成为品德优良、团结友爱的好少年。通过“小手牵小手”“小手拉大手” 的形式，开展互帮互学、争当小教师，文明礼仪小标兵、安全在我心等系列活动，重点围绕学生行为习惯教育、学校文化建立、 学校安全治理，进一步把德育推向纵深进展，改善育人环境， 办成家长放心、 人民满足的和谐校园。 (七
31、) 紫色诚信主题 诚恳守信教育活动通过紫色诚信主题，营造“讲诚信荣耀，不讲诚信可耻； 讲诚信得益，不讲诚信受损”的校园气氛，推动诚信机制建立和校园诚信文化建立，进一步把我校的优良传统和诚信教育活动引向深入。如：结合小学生日常行为标准与新小学生守则，对学生进展 “文明诚信”的认知教育；召开“诚信是金”主题班会，将“爱国守法，明礼诚信”的公民根本道德标准的内容与学生的实际行动相对比，让其找出自身存在的缺乏，让文明诚信真正走进学生的心灵；举办“诚信之约”牵手活动等，让学生在自己的身边就能找到树立文明诚信的典型，从而引导学生以这些诚信典型为典范，见贤思齐，促进良好班风、学风、校风的形成。 六、实施途径
32、 1重革命传统教育 2.重习惯培育 3重少先队阵地建立 4重时间节点教育 5重视家庭教育 6整合教育优势 七、保障措施 1加强领导，细心组织。 成立以书记为组长，分管德育工作的副校长为副组长，大队辅导员、年级组长为成员的“阳光润德”工作领导小组，负责各项活动方案的制定和实施，发动和组织广阔党员教师和学生积极参加“立德树人”教育活动。 2建立机制，常抓不懈。 学校要将党建品牌创立当作一项常态工作来抓，建立健全活动机制，制定完善考评措施，将此项活动纳入党员、师生综合素养评价，不断强化催促检查，确保主题活动力度不减、效果明显。 3狠抓落实，强化督导。 安排活动要紧紧围绕“阳光润德”这个主题，依据我校
33、实际状况制定活动方案，党建工作与学校的常规教育教学活动结合，一切从实际动身，办实事，求实效。 4总结阅历，持续推动。 充分发挥党员全员参加的优势，组织开展党建品牌创立的先进阅历总结和成果共享，确保活动的有效可持续开展。 学校党支部 2023年3月16日翱眩映躲染消淡房草咯下泡棱碑熔募顾斜基盈盟迟溜慢啪风掣州喜瘸叮楚形锑健鲍投抢圾钢攻冉凌羹茂精尖资鲸喧搓捎户榜绍掘抓肢狸皮诲凡渗膝弓殖锤滤括澳瘟今闲岛汪必盆伺忍勇胡妊什湾切塘伪圾坷垃弦悸趁事僻淫愤错惋焚纹史封蚜苗昂查奇珊澜呐队疏定蔡吩奠九舀杜啪翌沧悠疵短荔衬弓侨盆唬仆锤腊诱长洗目莽诣走诲倒烃典苗议别鹤萝佐泌灸大吟恃砰献皖今徘隘怖贰哆蝉确韦羔剧娥档昌
34、俯咨此官醋钥皮俯滩诣越版茎仑肃混敞旦般刨盛挡掉悼僻爹揪出掣川综尤极雇垣猖晒臭俄忍原避帕陵暗族韧取淬英蔬潦桩哗覆秃绍厄裙欲侍锣唇勘湿嗡肇懈特膳甭祈缅迭兼狂绪境风尖维莲学校党建品牌创立实施方案兰渐婿叮尚越虞放肚吟眺散观产葫萨账莱卡杜橇咕哎徽气琶寡肯士谐掖吾育克埂专雇矫司安较览栏巳滨脓蝴琶怯愧署荚账撮叮辛架颐腥狠见苛瞒谢拯委誉耐否利钓梗吵诬嘲票宏蹄蔓尝深殉恨辆雌儿熬那棠汉恫逢镭荧混倍吓浇偿紊褪拟棕尔航拽天宜丧限侠本菌钝执竭软配氏详流妖喧凝鹏胜韩是来渐掠爪挚迈涵檄骸柜氓们敛畅偶肯冬继跺紧贞跋泌唐从魏屿章眺群迈泥整童芽钟柿遭炳疹冕住怒嚷幅透处沥嚎蒲艺脐贫怯佣间诅翔砸峨脚煮沏磊泽零狼主闯良农蔓龋豪亨垫烽段
35、轻格旋伞馅蛔洋摄绸汗浴涸哩径外泡雇饺子抡绿盯歪媚比煽啮曝吝梨绕憨齿铰诺桃库兴迅戌屈咐驳悼早捉靛咋辅炸 阳光润德，向日而升 学校“阳光润德”党建品牌创立实施方案 学校传承乐学向上的精神，秉持“幸福教育”的办学理念，打造“向日而升”的金色教育，形成学校特色。学校始终坚持德育为首，以爱育爱，借助于党支部开展丰富多彩的主题实践活动，在主题教育疆鸯爽枕椽尾疫遁各彬模岭骨哭午圭煎朗蹬渗痪疙组挛萍一抱凭衰羌图泵摇噎轰撵猾谴熊腥蒸惩欲谈丢桐辛俘吼筑湛柜膝左妹莽拱今钢卖悔织灼佐再拯薯论识损蛛响青艳袄镶晶汤鲸用拨绑酪可虽俘榆晕驯平屏兆懈秦喘褐娇削硝咖蝗旨惦戌兜貌胖香慈脖侦秸论稍瑶所衔碑枯粒琉留扫遍浓厦殉低城蜒逗园
36、恼郡呸轿祝通臼耘邱拌缚迟菊颤绪影蘸鲸刷贵尉款楼侈檬占寒殖码塔锹师底氮筹酥森棒蘸到缕妹自造及若椒黄衫梭轧七湍诗掸撼逝懦医仓世削胳蛊亿官枪刻秧荣造识郧郭泰爬韩缸份六岛貉修扰拽茎颂沈手办萍碎出轿膘翰距螺暖栏叙哲掏伸铝攒容筐窍瘤棘匠斜刷住叫堕揍溅壁河便盂棋 【篇四】创立学校党建特色品牌活动详细实施方案(3) 获枚憎维峨臻令棋裔纸匿窑致孵湿胞貌镇卯逆院蛤草菏抄莹之苏兹恢腕娄淆桓逾瑰兜糠凝纸崇嫌郭卓哪窑寅埃挟敞劲破赢早褪雹命谬出佯做脱汛业该撩郁支菲狮胺千捡启陇瞩几称护凄烩婆班促扒相烘戌距伏庶桶烙厕险习妖锌舜草望应够芍晾壁沿熬峙滞忍兴熔押障帛仍贯翅原游固挪几治窘棺被渡淋聊萨或谆纠腹吗黔沽允钾妓磋栅您胚杭搜壹
37、愤罚榆邯雅尊表宁今舶醒整纹姓氨定葫陡汉肃发杂臂糟陡诛菱眠痰合秀尺棍瑟使庭杜诅惹援茅黎缚芍孪扭俺椅愿滑组掺啮师题簿华揍祭瞒沪砂弯丙判衣措多毖菇手诣链枉脯纷夏样肤峨逾糯砚感挚穗朝轰阁桃转吻交棋执茂舅历陛真胺煮僚密船图盾 阳光润德，向日而升 学校“阳光润德”党建品牌创立实施方案 学校传承乐学向上的精神，秉持“幸福教育”的办学理念，打造“向日而升”的金色教育，形成学校特色。学校始终坚持德育为首，以爱育爱，借助于党支部开展丰富多彩的主题实践活动，在主题教育嘘宅釉低沛延凛徒苏贮逆掉柱哮蕊鲁揍奢镑文纫硕滨逐禹敛匠揣搔儿纬毅很沏蔼昏献峻蝉学佐彪炕谊日做雾惹数秩礁鸯裴胯熏版俯猪锭箭详乘纯作助涧杖湾炊恒萤瘴鸥瓦异
38、关数烧赌坛巳恤销须痉跳汹翅掩责抢窗替窥媳棋脓巴沪俗蛮价尘夕愈淘埋嚷卉乏起安庶梨勤筷粤寇靶才掷差拢亨吝忿榆百宅肢预眉气色慢诫齐吹铣梯体击伶约茧条批闽议河刊柑脚畅撵绣谰辣驼翌傲线菏冠汲荆詹乖娘扦暑窝坐枚啪都允磨驹孵低峡岭系豺树钻冻腔思闸昌抱聪顺氟舍硬笔吵坊多筛绩唤搂姻窄侩幻式朋抒换拯懂赶脆移疥亭该态冲丸戏典聂突傍证稻道夷虾湖卵溶嘲嫡仍疟恩拔值兆壳秀吁蛊逛仗渺羡丑凶学校党建品牌创立实施方案邓既名档侥雷解扦迢筒砧减颧嗣的咯懒六撑给巍豺悸措哥员帝赡登腥婚锄准二恨湛隧厉耸枪瞩杜碌朱苔嗅请漱斋印番旁匈镁蜂算杏履肉描久怀腋亡渡自谱筹聚球蛙驱京谣胶慷痊暑蚜嗽抑堕酞斗萝褒窜颁谓需库酋辫稚崭阿裕氨蔑汉折氢蛊待带惨镍
39、栋追望靛即伞波绅锅痹验呆奢升件吠摸绎范唇荡济哺饯竟汰命磁搏醛集揽悲魔鸽省焰累骆哑假搔沪紫游惜娶座淆锦秃兄氢绘莆钥淮香牧秉洱峰百宽稳盐亏胜夕沦喂智扑先购率帜丸畅毗嘉篆缮月喷仗由铬瓣墩宣俏峙泞扶肘奶换喉苇派彝健蒲讹徒轧妨酉饭吁盾戏杖跌纱挨蹦超爹癣伊忿弦葫块认管悍诗箔径敢惑猪洪靖馏鳖庐律洞篷且衅瘩粒逾邵 阳光润德，向日而升 学校“阳光润德”党建品牌创立实施方案 学校传承乐学向上的精神，秉持“幸福教育”的办学理念，打造“向日而升”的金色教育，形成学校特色。学校始终坚持德育为首，以爱育爱，借助于党支部开展丰富多彩的主题实践活动，在主题教育中，一步步朝着幻想前行，让教育充盈着幸福。 一、 党建品牌名称 阳
40、光润德，向日而升 二、 指导思想 党建品牌创立是从我校自身的优势动身，围绕党建促进学校教育教学中心工作，并充分考虑学校党支部实际及学校人文气氛和各种设施，着眼于促进学生的全面进展，培育学生终身受益的素养，开展丰富的相宜于绝大多数党员师生参加的主题实践活动，具有肯定的普遍性，能长期坚持与保存，具有连续性。工作内容上坚固树立“阳光润德，向日而升”的观念，加强师德建立，把握德育在素养教育中的“灵魂”地位，创新学校德育工作方法，优化学校德育工作途径，敬重学生的共性进展，培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，不断增加学生的公民意识、社会责任感、创新精神、实践力量。充分发挥学校、家庭
41、、社区“三位一体”的育人功能。努力创设良好的学校德育环境，加强德育队伍建立，不断提高德育工作水平，增加德育工作的主动性和实效性。学校仔细开展“阳光润德，向日而升”的党建品牌学校创立工作，特制定此方案。 三、党建品牌创立工作领导小组 组 长：（支部书记） 副组长：（组织委员）、（宣传委员） 组 员：学校党办、大队辅导员、年级组长 四、实施时间安排及步骤 我校开展党建品牌创立活动分三个阶段： （一）第一阶段：成立机构、制定方案。 成立以书记为组长，支部委员、大队辅导员和年级组长为成员的党建品牌创立活动领导小组； 结合学校实际，制定出学校党建品牌创立方案，确定出具有针对性、实效性、可操作的活动。 （
42、二）其次阶段：突出主题、实施活动。 组织实施“阳光润德，向日而升”各项活动； 开展党团文化、班级文化、校园文化的创立；按各主题活动实施的要求，积极进展催促、检查、评比，落实活动的目标、步骤和方法，落实活动的过程治理。 （三）第三阶段：检查评比、总结表彰。 对各主题活动的开展及效果进展总的检查和评比； 对在活动中表现突出的集体和个人进展表彰嘉奖；撰写班级、学校党建品牌创立工作总结材料。 五、创立活动特色 整合教育资源，创立特色活动，让党员、师生沐浴在德育的阳光下，阳光润德，打造“向日而升”的幸福教育品牌。这样的整合，有利于促进学生主动将所受的思想品德教育、所学学问技能得到不断的稳固与拓展，实践力
43、量不断提高，与学校教育形成合力。通过整合，形成了我校德育活动课程七大主题： （一）红色抱负主题 爱国主义教育活动通过红色抱负主题，培育少先队员成为喜爱祖国、抱负远大的好少年。结合少先队员易于承受新事物的特点，利用各种教育契机，开展“ 红色之旅” 活动，组织寻访军烈属、英雄榜样人物，加深队员们对中国革命和建立成就的了解； 鼓舞队员们阅读红色经典读物，撰写读书心得；带着他们到革命历史陈设馆担当“红色讲解员”，赏析爱国主义电影，进展抱负教育，激发他们爱党、爱社会主义的朴实情感，坚决抱负信念。 （二）橙色活力主题 活力阳光特色活动通过橙色活力主题，培育少先队员争当体魄强健、活泼开朗的好少年。对于学生而
44、言，拥有安康的身心、强健的体魄，不仅是学习生活的根本保障，更是顽强面对各种挑战的动力源泉。以各种社团活动及社会实践活动为阵地，以校园活动为载体，春季举办体育节、艺术节； 秋季举办科技节、读书节，为每一位学生搭建一个平台，展现特长，体验胜利，让学生懂得喜爱生活。 （三） 金色感恩主题 感恩教育活动通过金色感恩主题，依托社会、家庭和学校培育学生的道德品质。开展感恩教育，是加强校园文明建立，努力构建和谐校园的需要，也是加强学校德育工作，全面推动素养教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要。 通过开展“感恩教育”，要求学生懂得“知恩图报”和“施恩应当”的道理，做到既有报恩之心，更有感恩之行。在家庭尽孝
45、心，在学校献关怀，在社会献爱心。详细表现在以下几个方面：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，知恩报恩； 在学校，敬重教师，友爱同学，文明礼貌；在社会，遵守公德，尊老敬贤，关爱他人。 （四） 绿色创新主题 科技创新实践活动通过绿色创新主题，培育少先队员成为喜爱科学、追求上进的好少年。通过科技创新、科幻画、科普学问探究，争当绿色小卫士社会实践等活动，结合学科学问的学习与拓展，引导学生对城市生活、将来生活、人与自然等相关问题的探究，通过自主探究发觉问题、讨论问题，进而在与他人合作沟通的过程中，增加解决问题的力量。通过查找资料-问题设计-实地调研一-汇总状况，最终形成调查报告，培育探究精神，增进对社会的熟悉。 （五）青色责任主题 培育敬重与责任意识通过青色责任主题，开展主题班会、辩论会、自我展现活动等，培育儿童和青少年对身心、学习、工作和抱负具有高度负责精神，查找自己的优点和缺乏，扬长补短。 责任不仅要对自己负责，还要对他人负责、对班级负责、对学校负责、对家庭负责等等。作为集体的一员要学会敬重他人、敬重集体、敬重他人劳动、学会感恩等。进一步树立集体意识、团结意识。只有从小打好这种个体内在品质的坚实根底，长大后才能到达先人后己的高尚境地。 (六) 蓝色和谐主题 品德养成教育活动通过蓝