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1、 初二政治爱在屋檐下教案 活动一(教材第45页) 联系所给的情景，说说并体会“家是什么”? 答：学生自由答复。例如： 家是感情的避风港“家是最好的疗伤之地，家也是心灵的避风港。” 家是人生的安全岛“我想回家了” 家是最安全的地方“我最终到家了”。 家是让人感觉暖和的地方“在这里我总能感觉到春天”。 体会：说明家不仅仅是一个场所，是吃饭的地方，更是亲人、亲情的一代名词，是与感情关系亲密的一个词语。 活动二(教材第6页) 1、子女与父母的亲情，会因家境状况、父母地位甚至父母缺陷而转变吗? 答：不会。家庭的状况会变化，父母的地位会不同，但是，我们与父母之间的亲情关系是不行选择、无法转变的。 2、你如
2、何理解与父母的亲情? 答：父母子女关系确实立，绝大多数基于血缘关系。生命是父母赐予的，这种关系无可选择、无法转变。我们与父母的感情，是自然生成的.最自然的一种亲情。所以我们应当尽自己最大的努力去维系与父母之间的亲情。 活动三(教材第7页) 填写家庭树，知道自己与家人、亲戚的血缘关系。 提示：将自己的家人、亲戚的姓名填写在树上。 1、你现在的家庭属于什么类型? 提示：家庭构造类型有核心家庭、主干家庭;单亲家庭、联合家庭。依据自己实际家庭状况来选答一种。 2、你的家庭成员有什么值得称道的地方? 提示：主要是写符合社会道德标准和价值观念的特长。如团结、勤奋、经商等等。 3、在你的家庭中，有什么好的家风和传统? 提示：如勤俭、勤学向上、乐善好施等等。 二、我爱我家 活动一(教材第8页) 1、回忆小时候受父母呵护的甜美时间，把自己的童趣讲给同学听。 提示：通过讲自己的故事，体会自己与父母亲切无间的深厚感情。 2、在你的家庭生活经受中，印象最深的一件事(如生病、惹祸、得到夸奖等)是什么?父母当时是怎么做的? 提示：讲自己家庭中印象最深的事，体会父母的爱心、辛苦和苦衷。 活动二(教材第89页)