初中家长会家长讲话稿1参考.doc

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1、 初中家长会家长讲话稿10篇参考 各位教师,家长好: 说实话这是我第一次上台谈孩子的(教育),当时吴教师打电话给我的时候我觉得真的有点难为我了,我(文化)水平不高,说出来怕大家见笑,说得不好之处请大家见谅,只当是大家相互沟通了。 不知不觉孩子都成了青少年了,始终以来我和我爱人都挺注意对孩子的培育,我们始终对孩子说的一句话是:要成材先成人。在世界上其实做人是最难的,就算你的成绩再好不会做人的话也是失败的。孩子小学的时候我其实也挺注意每次的成绩,也会常常采纳一些高压的政策,但得出来的效果反而事与愿违,随着孩子的慢慢成长,我也会(反思)自己的教育方式,孩子学习不太抱负的时候我也不再打骂了,鼓舞和循序

2、诱导是我现在的方式。“好孩子是夸出来的”这句话是我有几十年教龄的外公外婆常说的一句话,我现在也常常用在我的孩子身上,成绩的好与坏只是临时的,要让孩子自己知道自己的优点和缺乏,才能让他在学习的道路上稳步地前进。当时孩子刚刚考进一中的时候,其实说真的我心里是挺圆满的,也责备过他,就差这么一点点,没考入二中,但经过孩子近一年半的学习和对二中初中部的各方面的比照,我现在真的很庆幸孩子能进入一中,能有这么全心全意为学生着想的学校和教师,我也很放心。我记得去年第一次来开家长会的时候,吴教师说的一句话让我很动容,当时吴教师眼眶中都是泪水的说:我把班上的学生当成是自己的孩子,而为了这些学生没把自己的孩子管好。

3、我当时听着真的是很心酸也很感谢,感谢您吴教师及其他的各位教师! 虽然我的孩子学习成绩在班上也只是中等,但我信任在各位教师的帮忙和指导下,他确定会在学习的道路上奋勇向前,全部一中试验班的学生在高考的时候肯定会为一中争光,为辛苦教育他们的教师摘得一份最高的荣誉,感谢! 初中家长会家长讲话稿篇2 敬重的各位教师、各位家长: 大家下午好! 我是七年级(一班)邓雨的家长,特别感谢学校、感谢各位教师给了我们家长一个沟通和沟通的时机。首先向辛勤耕耘在七年级的全体教师们致以诚心的感谢! 今日,有时机在这里与大家共同争论孩子的教育问题,感到特别荣幸,同时也感到特别担心。由于我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩

4、子方面我还存在不少差距,与(其它)优秀的孩子相比,我的孩子还存在许多缺乏之处。我今日要和大家沟通的,是自己在教育孩子方面一些粗浅的做法和感受。 第一、多对孩子进展正向教育和引导 孩子的成长需要良好的环境,进入行中学习我们就为孩子制造了一个良好的求学环境,行中是一个教学制度严谨、(教学(方法)敏捷、教师敬业布满爱心的学校。孩子需要教师的辛勤培育,还需要家长的正确引导。我们都盼望自己的孩子积极向上努力学习,作为家长应当以身作则,做一个积极向上的人,让我们的孩子佩服自己,在孩子心目中树立良好形象,这样对孩子的教育才有说服力。同时对社会上的正向信息有意无意常常给孩子讲讲,在大人的引导向,孩子也常常把他

5、在学校的点滴进步将给我们听,并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。我们都盼望孩子是积极向上布满阳光的,让孩子承受阳光教育,孩子会更加阳光。 其次、重视孩子的心理安康 初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观看社会,观看父母,观看同学,会有许多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑假如不解决,会影响孩子的安康成长。我们家长就 要多和孩子沟通沟通,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃饭的时间跟孩子沟通,边吃饭边让他讲讲学校里的事情,遇到问题准时进展疏导。同时我也把自己的一些事情讲给孩子听,这样孩子会有被敬重的感觉,更会和家长放开心扉。孩子幼小的心

6、灵是需要家长的敬重、理解和支持的,我们家长应当让孩子感觉自己向朋友一样,应当蹲下身子和孩子一个高度看问题,而不能高高在上,一副家长的姿势。我个人认为能和教师家长沟通的孩子青春期的逆反响该不会太明显。 第三、是关注孩子的学习 说到学习,那应当是我们家长最为关注的,假如说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成局部,那么在家里的学习是对孩子学习的必不行少的补充。 1、给孩子营造一个良好的家庭学习气氛 孩子在家做作业时,尽量保持家里宁静,最好不要看电视,玩电脑,同时我自己一般也很少在这个时候看电视、玩电脑,给孩子营造良好的家庭学习气氛。同时温馨的家庭气氛对孩子的学习和成长都是特别有帮忙的,每个孩子都

7、盼望有个暖和的家,有个爱他的父母。 2、帮忙孩子查找好的(学习方法) 孩子刚升入初中,随着课程的增多,作业量的增大,为了让孩子尽快适应初中的生活,我催促孩子上课仔细听讲、仔细做作业,准时预习和复习,由于邓雨仔细预习,讲课时预备充分经常受到教师的表扬并因此加分,不仅熬炼了孩子的力量,增加了孩子的自信念。 3、家长要知道孩子的学习进程 我没事的时候也常常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,翻翻孩子的作业,看看他的作业质量和仔细程度,我认为通过孩子的作业,可以反映孩子学习的一些问题,作业的正确率反映了孩子对学问的把握状况,我始终要求孩子要仔细书写,我个人认为写字是一种态度问题,只有写的仔细才能做的

8、仔细。 4、让孩子喜爱考试 升入初中后考试越来越多,周考、月考、期中考试、期末考试,我经常给孩子输灌这样一种信息,通过考试可以发觉自己的差距和缺乏,通过考试可以展现自己的力量,慢慢地孩子告知我,我现在特殊喜爱考试。 第四、积极协作教师和学校 教师是孩子的学问传授者,道路指引者,作为家长肯定要积极协作教师,协作学校做好工作,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,一个班有几十个孩子,其责任之大,难度之大应当是可以想象的。我们家长只有与学校积极协作,才能与学校形成帮忙孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的进展。 各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土

9、,离不开园丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的关心,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢送教师和家长批判指正。 初中家长会家长讲话稿篇3 敬重的教师、家长们: 早上好! 我是_的妈妈,今日给常快乐有这个时机和各位家伙们还有教师们一起争论孩子的教育问题。对此我感到特别的荣幸,下面是我关于教育孩子的一些小小的体会,和大家一起共享。 孩子的习惯是一个我们作为家长的肯定要去帮忙养成的。孩子的认知力量有限,作为家长,什么事情该做什么事情不该做,这是我们要交给孩子的。没有天生喜爱学习的孩子,他们的学习习惯的养成是需要我们家长和教师们一步步去引导的。举个小小的例子,之前有段时间,我发觉孩子写作业的时候

10、一会去上厕所,一会去喝水,心思都不花在学习上,我就去和他沟通,让他在写作业之前把其他的事情都做好做完,写作业的时候最多只能出去。后来孩子在我的鼓舞还有管教下,已经可以轻松地做到这一点了。 家长在孩子遇到挫折的时候应当第一时间鼓舞引导,比方前段时间。政治考试没考好,回来之后整个人很懊丧,打不起精神,我就问他怎么回事,在得知了这一状况之后,积极地鼓舞他,下次肯定能开好,而不是一味的去指责,后来下次的开头就考的很不错。 作为初中生,最根本的自理力量是有的,我们不应当把他们当做小孩子来对待,其实他们自己能做的事情有许多,我们要做的不是去帮忙他们做事情,而是在背后观察他们做的不好的时候提示一下,这样他们

11、才能成长的更快更好。 好的父母,不是给孩子下命令,逼着他们去做什么,而是要给孩子们树立典范,以身作则,做给孩子看,孩子的仿照力量是很强的,你把好的结果给他们看,孩子就能做的跟你一样好。 孩子要成长,家长也要成长,我们是一起不断地记进步的。 以上就是我今日和大家共享的,有说的不好的,请大家指正,感谢大家! 初中家长会家长讲话稿篇4 教师和家长们好: 说实话,这是我第一次谈孩子的教育。当时吴教师给我打电话的时候,我觉得真的很辛苦。我文化水平不高,怕大家笑话。假如我说错了什么请原谅,只是大家相互沟通了一下。 不知不觉中,孩子变成了少年。我和老婆始终很注意孩子的培育。我们总是对孩子说一句话: 你必需先

12、成为一个人,然后才能成为一个人。其实做人是世界上最难的事情。就算你成绩好,做不了男人,也是失败的。其实孩子上小学的时候,我也很注意每一项成绩,常常实行一些高压政策,结果适得其反。随着孩子的成长,我也会反思自己的教育方式。当孩子们学习不好的时候,我停顿了打骂。鼓舞和有序归纳是我目前的方法。“好孩子是夸出来的”这句话,是我教了几十年的爷爷奶奶常说的。现在常常用在孩子身上。成绩的好坏只是临时的。只有让孩子知道自己的优缺点,他们才能在学习的道路上稳步前进。当时我的孩子刚考上一中,其实我心里很难受,也很责备他,但是经过近一年半的学习和二中各方面的比拟,我真的很快乐我的孩子能进一中,有这样一个全心全意为学

13、生着想的学校和教师,我也就放心了。记得去年刚来家长会的时候,吴教师眼里含着泪说的一句话深深打动了我:我把班里的学生当成自己的孩子,却没有为这些学生照看好自己的孩子。我听的时候真的很难受,也很感谢。感谢吴教师和其他教师! 虽然我的孩子在班里学习成绩只是中等,但我信任在全部教师的帮忙和指导下,他肯定会在学习的道路上奋进。一中试验班全体同学将在高考中为一中争光,为努力教育他们的教师赢得最高荣誉。感谢! 初中家长会家长讲话稿篇5 各位家长: 大家好! 首先,感谢_教师给了我和大家共同沟通的时机!同时,也感谢我们的孩子,由于有了他们同窗学习,才有了我们同坐一室探讨的时机! 说实话,站上讲台与大家沟通,心

14、里很忐忑,也很纠结。作为家长,我和大家一样,都盼望自己的小孩身体安康,成绩优秀,欢乐成长。但是,每个小孩各有各的特点,各有适合自己的学习方法,应当说,适宜的才是最好的,我们都盼望能为他们找到一条适宜的教育方法。作为家长,可以借鉴的间接(阅历)虽然许多,但直接阅历却很少,甚至没有,并不清晰哪种方法对自己的小孩最适合,只能是摸着石头过河,边学边用,边试边看。有时我也心感内疚,甚至有些痛楚,我们的小孩从某种角度来讲,成了中国教育和我们家长的试验品。 下面,我想就教育小孩问题,斗胆在各位家长面前谈几点个人体会,与大家共勉。 第一,要专心去关注。 这点说起来很简洁,但真正做到却很难。可怜天下父母心,谁不

15、关怀自己的孩子。孩子们从咿呀学语、蹒跚学步,到识字学数、知书达礼,渐渐由懵懂孩子,变成了如今的青春少年。这个过程在别人眼里看似很快,但作为父母总觉得这个过程很慢,由于孩子成长的每一步,父母的心始终担惊受怕,担忧孩子的养分跟不上,担忧孩子身体吃不消,担忧孩子吃得太少,担忧孩子跟坏了伴,担忧孩子学习成绩,担忧孩子受了欺侮等等。担忧所导致的必定结果就是尽力的满意他们,为他们供应一切力所能及的东西,甚至把自己的意愿也强加到孩子的身上,要求他们根据我们所设定的目标去努力、去奋斗。可我们掏心掏肺地去做,他们却不理不睬,实际效果有时还适得其反,这就值得我们反思,我们是不是对小孩要求太多,对自己反省太少,我们

16、用的心是否恰当、方法是否科学,是否能被小孩承受。关注孩子的方式许多,比方关怀他生活、学习、心理变化等等,但专心关注首先要有急躁,孩子的成长是一个渐进的过程,孩子每天都在变化,有时候你会发觉他们多了些优点,有时候又会发觉他们带上一些缺点。人无完人,金无足赤,我们成年人如此,何况一个成长中的孩子。所以我们既要看到他们的优点、特长,也应当包涵他们的一些缺点。我们要允许他们犯错误,允许他们有失误,固然,也要准时去发觉和指出他们的缺点,制造条件和时机让他们改正,而不是一味的指责和谩骂。学到学问,把握本事,懂得越来越多是成长,改掉坏毛病、改掉不良习惯和习气、不断地改正缺点也是成长。用急躁等待他们渐渐成长,

17、信任随着他们年龄的增长,他们会渐渐地体会到我们的良苦专心。 其次,要用情去感化。 目前,我们的小孩正处青春期,又在迎接中考的关键时期,这个年龄阶段对一个人的成长特别重要,这个阶段的孩子除了身体变化外,最明显的特点就是有剧烈的逆反心理。如何陪他们安全渡过这个时期,信任大家都很困惑。打不得、骂不得、多说不得,更不要说批判了。你说一句,他顶两话,你要他向东,他偏要向西。你说应当这样,他说应当那样,再说,不是吵起来,就是说青春期遇上更年期,甚至关门不理。看着不说,你过不去,说了,他不快乐。假如处理得不好,大人心情烦躁,小孩心情不佳,心情不好必定影响学习。我们都经受过这个阶段,但和他们相比,确实也有差距

18、,比方获得的信息、懂得的东西都不如他们,这个必需成认。他们也知道,父母的感情唯他莫属,只会用在他身上,没有兄弟姐妹与他争情夺爱。所以,即使知道你有理,他也会来力争,这是特别时期的自然反响,并不值得生气。我们除了在生活上给他们供应更多的物质帮忙外,就是要以身作则,带头做到你要求他们做的。要以公平的态度,朋友的角色去帮他解惑释凝,特殊是要允许他们有自己独立的空间,尽量少去干预他的个人隐私。甚至多委曲自己,主动去适应他们,尽量营造宽松的家庭气氛,保证孩子读书期间心情舒服。不要总是以长者的身份,高高在上的姿势去说教,你越说他会越反感。作为长辈,放下了身材,仔细听他说,常常顺他愿,尽力解他困,用真情去感

19、化他们。信任人心是肉长的,何况是自己的骨肉,他们心里总会理解和明白的。 第三,要用计去引导。 学习是孩子们的主要任务。如何想方设法引导孩子自觉学习,方法许多,但要因人而异。学习方法靠孩子自己去摸索、去查找、去把握、去运用,我们替代不了,我们主要是引导。在孩子的学习过程中,我想过一些方法,实行过一些(措施),但实际效果如何,我也不敢确定,但不管怎么,我觉得至少要做到这么几点。 一是引导小孩养成良好的学习习惯。从小学到现在,我会建议他根据自己的宠爱,制订(学习规划),让孩子知道什么时间该做什么,大致规定的时间内应当完成多少任务。比方每周固定的时间看电视和上网。但在定时、定量上还有肯定的差距。同时,

20、在平常有意识地把留意力引导到与学习相关的东西上去,直接或间接地到达学习的效果。比方看电视、玩电脑,我们平常就要留意,除了每个小孩子都宠爱的动画片外,多看些与信息、学问相关的节目,如“快乐词典”、“人与自然”、“动物世界”等栏目,武打、枪战、言情等节目尽量少看,大型电脑嬉戏不玩。 二是引导小孩培育学习兴趣。多身教少言传,尽量营造较浓的家庭学习气氛。平常,多关怀孩子的学习,了解孩子的作业状况,并准时帮忙改正。多发觉他们的优点,每个孩子都有优点,可以通过孩子的优点、特长和胜利,趁机培育学习兴趣。如孩子喜爱写作,就尽量供应大量的书给他看,建议他从小开头写(日记),坚持多练笔,甚至可以带头写或者发表(文

21、章),带动他写作的兴趣。多鼓舞表扬少批判指责,孩子都有自尊心,当孩子的点滴成绩被认可时,他会倍感骄傲。这种温柔的表扬方式很简单被孩子承受,孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。 三是引导小孩独立思索问题。现在大多数都是独生子女家庭,作为父母在生活上、学习上理应给孩子以关怀和帮忙,这无可厚非,但是,假如太多则不利于孩子成长与进步,简单使孩子增加对父母的依靠性,从而抹煞孩子的制造力。所以,从孩子稍懂事开头,就要留意培育孩子独立力量,从小事开头,从小时开头,让他自己独立行动,独立思索,鼓舞孩子敢于想象,大胆地想象,遇到学习上的拦路虎,先让他自己解决,适当给以启发,在平常有意识提出一些简洁的问题,让

22、他思索,提出他的见解和观点,以提高他们独立思索的力量。但也要留意引导他们,思索问题的角度可以偏,观点不能过于偏激。 最终,让我们多反思自己,多理解、多包涵、多鼓舞那些得意的孩子,他们很不简单,盼望他们在教师的教育下,都能安康成长! 不妥之处,敬请大家批判指正。感谢! 初中家长会家长讲话稿篇6 敬重的各位领导、教师、各位家长: 大家好! 我是初三三班李子怡的家长,很快乐今日能与各位教师及家长共同探讨培育教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着教师辛勤的汗水,首先我要对教师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉献赐予了孩子及我们家长幸福、欢乐与盼望,借此时机,我代表学生家

23、长对学校的领导和教师们的辛勤付出表示诚心的感谢!感谢你们! 学校近年来的进展和取得的成绩有目共睹,学校以较高的教育质量,精彩的办学水平令全校师生傲慢,令家长骄傲,得到了社会认可。孩子大局部的时间是在学校度过的,假如把初中比作一场(长跑),那初三无疑是长跑中最困难的一段。自觉学习的孩子,学习则是事半功倍。相反,不自觉学习的孩子学习则事倍功半。教师为孩子的成长所付出的辛苦是我们家长所无发比较的。孩子处事的原则,做人的道理,学问的获得绝大局部是通过学校教师来获得的。我们家长盼望教师能一如既往的严格要求孩子,我们家长只有亲密协作和支持教师的工作,理解教师的教育方式方法才会收到满足的效果。 认真回想李子

24、怡走过的学习生涯,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今日站在我面前的已经是个大姑娘了,她再也不是那个对我言听计从的小孩子了。现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感?讲话玻把这种担心无意识的转嫁到我们的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和咱一样的苦?作为家长,我们不求孩子办惊天动地的大事,但求脚踏实地的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必需重视过程。一次没考好,教师、家长帮着孩子找缘由,找差距,在以后的考试中不犯类似的错误,目的就到达了。培育一个有责任心和自主学习力量的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标。 孩子是家庭中的重要一员,是学校的一份子,是社会将来的仆人,只要家长与学校亲密

25、协作,尽职尽责,孩子们肯定会安康地成长,我信任肯定会培育出合格的人才。他们将会是我们的傲慢! 最终我代表家长祝校领导及教师身体安康!祝福孩子们制造精彩,拥抱明天!祝学校桃李芳香,再造辉煌。感谢大家! 初中家长会家长讲话稿篇7 敬重的各位教师和各位家长: 大家好,我是咱们班孟x的妈妈,首先请允许我代表我们八年四班的全部家长,向为了教育事业悄悄奉献的教师们致以崇高的敬意和诚心的感谢!也对能够来参与今日家长会的家长们表示真诚的问候! 每次来参与家长会,我都是怀着无比感动和感谢的心情而来,由于在家长会上更我让体会到学校和教师们千方百计培育孩子的殷切期盼和无私奉献的精神。我们都知道,孩子的安康成长既离不

26、开学校的教育活动,更脱离不了家庭的教育和熏陶。昨天高教师让我说两句,当时虽然同意了,但心里却没想好说什么,我想不管是教师还是家长我们的目标都是全都的,那就是让我们的孩子更优秀,所以我就说两句实话吧!与大家共享一下儿子给我带来的震撼和傲慢!其实我的孩子学习成绩并不是特殊优秀的。但是,在我的眼里,他确是最精彩的,由于他聪慧活泼、为人坦诚,心地和善,善解人意,有较强的表达力量、组织力量和自我治理力量,特殊是乐于助人,有责任感,不虚荣,我支持他常常为同学和教师做些小事!我最想和全部的家长沟通的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说,我们的孩子都是秀的。说起孩子的培育,我很惭愧,我儿子安

27、康的成长让我更多的是感谢在他最重要的学业生涯中遇到了负责任、懂教育、会治理的教师们。 一、机遇予人,成为同龄人中最幸运的孩子 我始终和我儿子说,虽然你没有诞生在富贵人家,现在又有一个身体不好的妈妈,但你确是一个特别幸运的孩子,在小学、初中你的人格素养和良好学习习惯养成的重要时期,遇到了你人生中最重要的贵人,那就是你小学的关教师、董教师和中学的高教师和王教师,还有我不太熟识的教师们,她们高尚的情操、严谨的治学作风、幽默幽默的谈吐、渊博的文化学问、大气的为人处世风格,无不影响着我的孩子。让我看到了一个安康、欢乐、积极向上的儿子在渐渐地成长起来了。我常说,我的孩子其实没有我的教育功绩,除了根底好,就

28、是教师教育的成果,可能教师们对他的关注,比我还多,我只是管好吃喝。最胜利的教育就是我的什么也不管。记得在年初,我因病住院,孩子几乎每天都是自己在家,有时候我看到他的日志,懂事的让我心酸,后来怕他心里承受不了,我和高教师说了自己的当时的病情,高教师二话没说和王教师两个当天就找孩子谈心,孩子放学后快乐地给我打电话,说妈妈王教师和高教师找我了,听到儿子感动地话语,我知道两位教师打动了他,让他放下包袱,轻装学习,更主动担当了照看我的任务。因此,我感谢为我儿子和全部孩子悄悄付出和辛勤耕耘的全部教师们!也庆幸我们的孩子能有缘相聚在这样一个班集体中学习生活。 二、无为而治,成为一个能担当、敢负责的小男子汉

29、由于我在高校始终在做学生治理、招生与就业工作,在自己近二十年的职业生涯中,经受了一届又一届的大学生(毕业)生,在他们学习、生活和就业过程中,我深深的体会到,每个家庭有一个身心安康的孩子是多么幸福的事。所以,只要能保证安全,我从来不约束孩子,无论是学习还是生活,更多的是能够让他自己试着去处理,给他更多的空间,渐渐的我发觉儿子越来越成熟了,像个小男子汉了,不虚荣。记得13年初我因患病,满头乌发掉没了,他在班级办板报,很晚了还没回来,我一焦急没有戴假发就到学校门口找孩子,看到孩子的班级亮着灯,想上去,又怕孩子的同学看到我的头发而称赞孩子,让孩子没有面子。所以,躲在了离校门很远的地方等儿子,儿子出来后

30、和同学再见了才看到我,就快乐地问:妈妈,你早来了,你怎没上班找我呀,我们班李佳的爸爸去班里找他了。我当时答复说:没戴假发,形象不佳,怕你没面子。当时儿子就急了,说:那有什么,你什么样都是我妈,和别人啥关系。当时既让我欣慰,又让我感动、踏实、敢于担当,乐于奉献,有较强的自我治理力量,这些我觉得比他考第一还让我快乐,由于无论将来他们的职业生涯是什么样的,学问的缺失是可以通过后天的学习弥补的,但性格和心里的不安康和不完善是永久或缺的。人们常说优秀是一种习惯,一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是孩子们永久的财宝。 三、言传身教,做好孩子的第一任教师 其实,现在的孩子可聪慧了,他们

31、也都知道该做什么不该做什么,但究竟是孩子,有更多的时候还是需要我们家长正面、积极的引导。你每天除了应酬就是(麻将),怎么能要求孩子在那一味的学习;你每天吹胡子瞪眼,怎么能要求孩子温柔的和你说话;你对你的长辈时刻表现出不耐烦,怎么能让孩子对你布满孝心;你在孩子面前牢骚满腹、怨天尤人,试想你的孩子能是积极的吗?现在的教育培育了越来越多的自私、功力的孩子,但这些孩子一旦步入社会是苦痛的,其实,就他们这代人,经济条件都不是问题,但他们的幸福指数却不高,这就是中国教育的缺失。因此,我们做家长的,要理解孩子,少用命令的口气,多用商议的口气,给孩子些自己治理自己的空间,给孩子制造一个良好的学习环境,营造一个

32、温馨和谐的家庭气氛,这样才能让孩子轻装上阵,无论将来成绩如何,最首要的是成就一个安康向上的个体。他才能生活的幸福,我们才能够幸福。 四、擅长沟通,做一个才智的父母 多沟通,勤沟通,不要总在考试后盯着成绩再去给孩子说教,平常多和孩子沟通学习状况,生活状况,把孩子学习上了乐趣共享一下,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢。多和孩子沟通,让孩子在紧急的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在轻松愉悦中学习和成长。有的家长会说,和孩子没话,或说了也不听,其实有时候我们要想一些方法和策略,不能总拿我们那个年月怎么样来说教,我们要注意自身的提高,有时看到孩子的确存在问题,你一旦说不好可能会适得其反,

33、这你就要动动脑筋了。对我就实行写信的方式,我知道他爱逛我的空间,我就给他写篇日志什么的,看到他的变化,我就知道他看了我的日志。或者抓紧给教师打个电话,了解一下状况,拜托教师给做做工作等。 今日在这里我想对我的孩子及全部家长说三句话,第一句:不管将来你会做什么,走多远,在你人生的道路上,父母永久会陪伴在你的身边,用支持的目光暖和你,家永久是你暖和的港湾,父母永久是你最知心的朋友,教师永久是你的航标;其次句也是说给全部的孩子:你们永久是这个世上最贫困的富翁,最无知的智者,最无忌的哲人,由于你们拥有安康、年轻、聪慧,可以不断地学习、积存和制造,盼望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切;第三句,感谢上苍

34、有这样的天使降落我们的家庭,我们是幸福的!感谢大家! 初中家长会家长讲话稿篇8 敬重的各位家长: 很快乐再次和各位家长沟通学生成长进展的问题。这次沟通的关键词是:态度和高度、现象和本质、现状和进展、制度和成长、期盼和付出、猜测和策略。 (一)态度和高度 家长的教育态度打算学生的态度,家长对孩子的态度反映在学校,主要有两个方面:一是对教师的态度,二是对同学的态度。学生的教育态度不仅反映家长的态度还反映家长的素养。 教师的教育态度打算学生的态度,班主任各方面的态度在肯定程度上反映出学生为人处世学习上,仔细的教师肯定能带出比教师水平高的学生。 家长的态度影响教师的态度,教师的态度影响学生的态度,学生

35、的态度打算自己的高度。我们共同的目的是教育好孩子,相处的前提是相互的理解支持帮忙敬重。 (二)现象和本质 学生的现象是指学生的行为和表现。详细的行为是:发型、发卡、校服、指甲、香水,详细的表现是:学习用品乱、结交问题学生、早恋倾向,上课看潮流杂志。 问题的本质是心思不在学习上,再往深层次思索学习为什么不在学习上,问题很明显我们的教育方法消失了问题,我们的爱学生没有承受,我们很没力量或者是我们没时间。 这里现象本质有一个最应当解决觉得问题就是我们要擅长观看学生现象,思索学生的问题本质,家长和教师沟通解决学生进展的问题。 (三)现状和进展 学生的现状变化很巨大,到了初二许多学生突然间自觉性大大加强

36、,男生代表和女生代表(用单元测试成绩表扬)。这一局部学生可以在我们的帮忙中在稳定中求进展。考学问题应当不大。 我们努力多转变学生的行为,这里有一个前提是这个学生具有肯定的思想根底,我们的爱学生要理解成教师同学在帮忙我,信任这些学生中大多可以成才。 我们努力多转变学生的思想,学习好思想好最好统一,这样的学生是抱负的,学习好思想不好,这样的学生让人恐惧,我的策略是尽量和他不谈学习,防止他对他人有危害,学习不好思想不好得学生尽最大的爱暖化他,过程中尽量不多和他家长沟通,假如沟通侧重指导他家长学习。可能能挽救几个孩子。 (四)制度和成长 小组自治政策的动身点是让学生加强自身的治理,学会在合作中生存,在

37、合作中相处,在合作中寻求到敬重的欢乐。 家长的签字起到一个催促作用,每个学生对自己的家长都应当用敬畏之心,所以家长应当告知孩子与人相处的最低线是不损人。 家长到校听课,到校参加社会大课堂的讲课,这些都是对制度的参加,这个时候我们要做的一是知道我们的孩子学的是什么,怎么学的,二是和班主任和任课教师沟通一会知道孩子的现状,目的是更好的教育学生。 (五)期盼和付出 家长的期望指数要建立在学生实际力量的根底上,这样我们对学生的态度是不同的,相反或相像,给自己的孩子耳朵留白。 当孩子需要帮忙的时候,作为家长付出多少,自己的付出是否让孩子承受,被别人承受是一种力量,在无助的时候想一想这个问题。 孩子的付出

38、真伪性的思索,真正付出的学生而又苦于没有方法的,我们要尽力支持和帮忙,明勤而实懒的学生,我们要转变其思想。 (六)猜测和策略 猜测:孩子开头对异性有好感。策略:男生的家长要告诫自己的孩子做事情要有度,敬重自己的同学。女生的家长要告诫自己的孩子自重,自己留意自己的言谈举止。 猜测:开头放弃自己不喜爱的学科。策略:首先培育孩子对教师的感情,和教师沟通想方法让孩子的成绩能跟上,为孩子的学业进展打下坚实的根底。 猜测:开头运用自己的思维处理自己的事情。策略:告诫常识性的事情不能错,短时间内不能犯同样的错误,自己处理不了的事情肯定要告知教师和家长。指导自己的孩子交友要慎重。 猜测:开头查找自己的空间,家

39、长和教师是自己手中的两张牌。策略:要信任自己的孩子,更要观看自己的孩子言行,要知道孩子的心里想什么。 猜测:开头给自己定位,信念的外化。策略:多给教师提个醒,自己多观看,适时给孩子表扬和指导。 猜测:学生的特长开头显现。策略:该给自己的孩子多留一条路,支持孩子有特长。坚信孩子是能者,由于能者一通百通。以上是我对班级进展的一点思索,通过以上的发言,或许能给大家供应一点思索。以下是家长提问时间。我将尽我所能给大家一个满足的答复。 初中家长会家长讲话稿篇9 敬重的各位教师、家长朋友们,得意的同学们: 你们好。我是初二(x)班x同学的家长。能够有这样的时机,代表学生家长在这里说几句话,我感到非常荣幸。

40、首先请允许我代表各位家长朋友们,向悉心培育和关怀我们孩子成长的辛勤的园丁们表示崇高的敬意和诚心的感谢! 我的孩子_,2022年毕业于市试验二小。当时我们毫不迟疑地选择了_中学,由于我和爱人常常出差,平常很少有时间管教孩子,而_中学是一所全寄宿式的学校,师资力气雄厚,教学设施完备,教职员工仔细负责,学习生活治理严谨有序,把孩子放在这样的学校,我们特别放心。事实证明,我们的选择千真万确。一年多来,我的孩子成熟了许多,进步也很大,具备了很强的独立生活力量。她开头从以前的“要我学”转变为“我要学”,且在教师的引导下,把握了肯定的学习方法,学习始终还不错,她不但树立了远大的抱负,还给自己制定了近期目标和

41、远期规划。 最让我们家长感动和感谢的就是全部任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。常常听孩子回家说他们的教师几乎是二十四小时的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻练还是课外活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们教师的身影。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?就由于教师们这种全天候的关爱,教师们的一言一行,时时刻刻,潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。我信任,也请我们在坐的各位家长们放心,有这样一个仔细负责的教职工群体,有这样一流的教学水平,我们的孩子肯定能够安康健壮的成长!请再次允许我向全体教职员工们道一声:你们辛苦了,感

42、谢你们!也请你们放心,我们家长肯定会全力协作学校,治理好学生校外的学习和生活! 最终,祝福_中学的明天会更好!祝福_中学的教职员工们,工作顺当,万事如意!也祝福我们的孩子,学习进步,身体安康,早日成为国家的有用之才!我的发言完了,感谢大家! 初中家长会家长讲话稿篇10 敬重的教师,敬重的各位家长: 大家晚上好! 我是_的家长,特别感谢王教师给我这个时机,和大家一起探讨有关孩子教育方面的问题。 孩子进入初中以来,与同学之间能够相互帮忙,能够积极地参与班级的各项活动,学习也更自觉了。孩子的进步,离不开教师的悉心培育。作为家长,我们只是紧跟孩子的步伐,做好孩子的顽强后盾。 在座的各位都是优秀的家长,

43、不敢在大家面前班门弄斧,在此,我只粗浅地谈一下自己平常在教育孩子过程中的一些体会。如有不妥的地方,请大家指正。 第一、专心陪伴孩子,做孩子的朋友 工作之余,我们尽量抽时间陪伴孩子。每天吃晚饭时,孩子喜爱和我们谈天,有什么快乐的事,或者不快乐的事,孩子都会第一时间跟我们说。每一次,我们都是急躁地倾听,遇到好的方面,我们都准时确定、表扬;不好的方面,我们也和孩子一起分析,赐予孩子正确的引导。让孩子感觉到,父母是真心地站在她的角度,帮忙她,渐渐地,孩子也会把父母当做自己的朋友,有什么事都会主动地和父母说。只有这样,我们才能更准时地把握孩子的思想动态,引导孩子安康、欢乐地成长。 其次、学会自主治理,培

44、育孩子的责任心 孩子在不断地长大,长大后的孩子,迟早是要离开我们的。所以,我们要从小培育孩子的独立力量,孩子能做的事尽量让孩子自己做。在我们家里,孩子自己的房间自己整理,自己的作业不要父母督促,自己该穿什么衣服都是自己安排。只有这样,孩子才真正感觉到自己是一个独立的人,这些事原来就是自己份内的事,自己有责任也有力量把它做得更好。 第三、养成良好的学习习惯,主动学习是关键 我们家孩子平常学习习惯比拟好,上课听讲用心,回家能够按时完成各项作业,业余时间,喜爱阅读课外书籍。我们始终跟孩子强调,学习是自己的事。你自己主动去学习,和靠爸爸妈妈推着去学习,效果是大不一样的。通过平常与孩子的交谈,让孩子知道

45、学习的重要性,然后,鼓舞孩子树立一个力所能及的目标。有了目标,孩子就有了前行的动力,不用父母督促,孩子就会主动去学习。凡事只要专心,孩子专心了,好成绩自然就有了。 第四、鼓舞孩子积极地参与班级活动 参与班级组织活动,能够让孩子在同学面前,呈现自己的才华,让孩子感觉其实我也是很棒的,孩子越来越自信,越来越积极,由此,也可以促进孩子学习,以及其他方面的进步。我们家孩子通过屡次地参加班级活动,与同学之间的相互沟通,相互协作,孩子的各方面力量也提高了不少。 第五、不与青春期的孩子较劲 青春期的叛逆是孩子成长发育的正常现象和必经阶段。遇到问题,家长首先要冷静下来,不要急躁,多倾听孩子的诉说,多站在孩子的角度,理解孩子。实在有违原则的事,也尽量等孩子心情安静下来,再和孩子一起沟通,一起解决。用我们的良苦专心,陪伴孩子顺当度过青春期。 _班是一个团结的集体,是一个积极向上的集体,我信任我们的孩子在王教师的带着下,在我们家长的积极协作下,会越来越精彩! 感谢大家! 初中家长会家长讲话稿10篇

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