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1、 初中家长会家长讲话稿(13篇)初中家长会家长讲话稿篇一 大家好！ 首先，我谨代表初中部全体教职工，向各位家长在百忙中抽出时间来参与本次家长会表示热闹的欢送和诚心的感谢！家长同志们，为了孩子的学习，为了孩子的进步，为了孩子的安康成长，为了我们共同的目标，今日，我们坐到了一起，这，是一种缘分。那么，学校组织召开本次家长会，主要目的就是盼望家长们能够多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，盼望家长能够进一步协作学校，协作教师，做好对孩子的教育工作。下面我利用本次家长会的时机，谈两个方面的问题：一是我校初中部的根本状况，二是和各位探讨一下家庭教育中的几个问题。至于孩子们的在校表现和学习成绩方
2、面的状况再由各班班主任向各位家进步行具体地汇报。 下面我首先向各位介绍一下初中学部的根本状况。初中部共有40个教学班，三个年级学生总人数xx人；教师一共xx人。据初步统计，xx试验学校自1990年创办至今，初中部已毕业学生总人数xx余名，为省重点学校输送优秀学生达xx余人，平均每年升省重点学校比率达65%以上，全市中考状元屡次落户我校。另外，我校在近5年内为x第一师范和长沙师范学校输送优秀学生近60人。自xx年起，国家开头向初中招收初中起点6年制本科和4年制专科公费师范生，就读学校分别是湖南第一师范和长沙师范，考上这两所学校的学生国家全免学费，寄宿费也全免，还赐予肯定的生活费补贴，且由政府统一
3、安排工作。那么xx年xx市的指标人数是45人，我校考取6人；xx年xx市的指标人数是90人，我校考取11人；xx年武冈市指标人数是92人，我校考取13人；xx年和xx年全市指标人数都是75人，我校分别考取11人和10人。这些学生在xx第一师范或xx师范完成学业以后，都将成为一名荣耀的人民教师。 我校初中部自建校24年以来，教育教学质量连续17年名列武冈市前3名，连连被武冈市教育局评为教育教学质量综合评价先进单位。近年来，尽管由于云台中学的创办和洞庭中学利用武冈二中的无形资源，给我校的进展带来了肯定的压力，尤其是生源质量不尽人意，但是xx中学全体教职员工秉承学校“人人成人，人人成才”的教育理念，
4、不忘xx“三用”精神，即：用慈母般的爱心关心学生，用钢铁般的纪律治理学生，用蜡烛般的精神培育学生，以高度的责任心，饱满的工作热忱，改良教学方法，探究教学新路子，形成领导苦抓，教师苦教，学生苦学，家长苦送的良好风气，因此，我校每年的教育教学成绩仍旧不负众望，每年的初三毕业会考按实考人数计算，人平分仍旧位居全市前三名。“难得优质生源却有优质教育勤浇早苗成大树，不争最正确功利但求最正确治理狠抓习惯育英才”，这是学校梁董事长撰写贴在学校大门口两侧的一副对联，它概括了学校的闪光点，概括了学校的珍贵和得意之处。 学校始终坚持德育首位，坚持学生综合素养的全面提高；在教育教学治理中，我们始终坚持落实三个“狠抓
5、”，即狠抓学生的思想道德教育，塑造优秀品质；狠抓常规治理，创立文明和谐校园；狠抓教育教学质量，提升学校社会效应。学校还注意坚持在课内外通过开展系列活动，教育学生养成三种良好的习惯，即学习习惯，生活习惯，行为习惯；始终坚持教育学生在平常的学习和生活中做到六个“学会”，即学会做人，学会求知，学会熬炼，学会审美，学会创新，学会生活。家长同志们，我们肯定要形成一种共识，那就是教育孩子学会做人，这才是至关重要的。我国教育家陶行知先生告知我们：先生不应当专教书，他的责任是教人做人；学生不应当专读书，他的责任是学习人生之道。所以我们要教育孩子从小做一个遵规守纪的人，做一个勤劳和善的人，做一个敬重教师、团结友
6、爱同学的人，做一个心理安康、身体安康的人，做一个爱惜环境讲究卫生的人，做一个顾大局、识大体的人，做一个勤奋学习力求上进的人，做一个宽容大度、不斤斤计较的人，做一个尊老爱幼、体谅父母、善解人意的人，做一个正直英勇、勇于担当责任的人，做一个遵守社会公德、国家法律法规的人，做一个知荣耻、明是非的人.等等等等，一句话，教育孩子做一个有益于社会，有益于国家、有益于人民的人！ 学校还注意培育有专业特长的学生，并注意丰富学生的其次课堂生活。我们在各年级成立了各种兴趣小组，譬如：书法兴趣小组，声乐兴趣小组，器乐兴趣小组，舞蹈兴趣小组，演讲兴趣小组，写作兴趣小组，各种球类活动兴趣小组等等，这些兴趣小组都安排有专
7、业教师辅导，平常一般是最终一节活动课进展训练。每个学期，学校都要通过进行演讲竞赛，唱歌竞赛，作文竞赛，校园达人秀活动，体操竞赛、田径运动会等课外活动，为有兴趣特长的学生供应了施展自己才华的平台，既张扬了学生共性，又调整了学生紧急的学习心情，陶冶了学生的情操，丰富了学生的其次课堂。我校在市教育局组织进行的中小学生演讲竞赛中，在全市一年一度的中小学田径运动会上，在全市中小学校园集体舞和体操竞赛中，曾屡次获奖，并受到上级领导和社会各界的全都好评。 家长同志们，孩子取得的每一点进步，学校取得的每一点成绩，其实都离不开各位的大力支持，离不开上级领导和社会各界的大力支持，在此，我谨代表学校表示诚心的感谢！
8、教育是一项简单而宏大的工程，需要学校，家庭和社会各种力气的通力合作，缺一不行，尤其是当今社会多元化，人的人生观，世界观，价值观，都在不断变化。作为学校，作为教育工，我们深感肩上的担子重，责任大，我们不敢有丝毫的松懈！ 这是我要讲的第一个问题。下面讲其次个问题，和各位探讨一下家庭教育中几个问题，也可以说，是向各位家长提几点建议。 1、我们要教育孩子树立“珍爱生命、安全第一”的意识。孩子，对于整个社会，代表着将来；对于每个家庭，则意味着幸福。安全是幸福的桥梁，是幸福的保证，谁都盼望自己的孩子有个安全安康的人生，因此，确保他们的安全是学校和家庭的共同责任。在座的各位是孩子的监护人，我盼望各位能常常性
9、地跟孩子沟通安全教育的问题，像交通安全，饮食安全，运动安全，网络安全，下水游泳安全，防火防毒安全，等等，都是孩子们必需留意的一些安全问题，要教给他们一些必要的自救自护常识，教育他们“珍爱生命，安全第一”是对家庭负责、对学校负责、对社会负责，是每一个公民应当担当的责任。 2、帮忙孩子养成良好的行为习惯，千万不要过分溺爱孩子。有位教育专家说过这样一句话，他说：“溺爱是误入孩子口中的毒药，假如仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，关注孩子的吃喝拉撒睡是爱，教育孩子吃苦耐劳，教育孩子立志成材更是爱。现在，不少孩子都处在421家庭的中心，简单养成自私、说谎
10、、不恳切的坏毛病，也常常会又背着父母教师上网玩嬉戏，玩mp3、mp4、mp5，带手机进入校园，看各种武侠、言情、网络小说，甚至进出成年人消遣场所，这些我们都要留心关注，该批判的要批判，该教育的要教育。这里我要强调一点的是：请各位家长不要为孩子购置手机，学校规定：制止学生在校园类使用手机（阐述中学生在校园内使用手机的危害）。初中阶段是孩子身心成长的关键时期，做家长的肯定要留心他们的兴趣爱好、交友范围、言行举止，衣着装扮，该制止的要制止，该引导的要引导，不要凡事都顺着孩子，把孩子惯坏。 3、对自己的孩子要有正确的定位。每个家长都有“望子成龙、望女成凤”的愿望，这是人之常情，无可厚非。但十个手指有长
11、短，一个人的力量有大小，孩子的综合素养和进展水平是存在肯定差异的，想让每一个孩子学习成绩优秀，让每一个孩子都能成为国家的栋梁之才那是很难的；大家可能都知道，大教育家孔子有弟子三千，也只有七十二贤士。因此对孩子的进展定位也要视实际状况而定。最好的教育方法是“因人而异、因材施教”，所以提请各位要深入了解自己的孩子，了解孩子最重要的一点就是要了解他身心是否安康，心理是否安康，由于学习成绩是重要的，但做到全面提高综合素养、做到安康成长才是至关重要的。由于当今的社会、当今的生活正朝多元化进展，社会需要各方面的人才，所谓七十二行行行出状元，就是这个道理。也就是说，文化成绩临时不太抱负的同学，未必见得永久输
12、在人生的起跑线上。 4、请各位在孩子面前要留意树立自己和教师的形象。首先要在孩子面前树立自己的形象，俗话说“身教重于言教”，家长良好的品德修养会对孩子产生潜移默化的教育作用，家长通情达理，小孩也不会蛮横到哪里去；家长喜爱读书，小孩往往也知书达理。这一学年我校注意推行“传统文化校园建立”和“五好校园建立”，传统文化教育主要以三字经和弟子规为教育蓝本；“五好校园建立”就是号召学生读好书，写好字，唱好歌，做好操，扫好地。目的就是要把孩子们培育成忠孝礼义、知书达理、素养品位高的当代青年。另外，做为家长，我们还要留意在孩子面前树立教师的形象，孔子说“亲其师而信其道”，学生往往会由于信任、喜爱自己某个教师
13、而喜爱学习该门学科。所以我们做父母的，即使我们的教师存在肯定的缺点与缺乏，或在某一件事上处理得有点不妥，也不要在孩子面前不留意分寸的指责教师，更不能一个劲地为孩子护短，这都是无益的，我们要尽量多的宣讲教师好的做法，引导孩子认可、信任、喜爱他们的班主任和任课教师，这确定对他们积极上进、乐学好学有好处。 家长同志们，教育是一门科学，是一项宏大而简单的系统工程，所以我们必需循序渐进，遵循规律。你们的孩子可以说还是中学阶段的起跑线上，他们的可塑性很强，我们教育者（固然包括家长）假如方法得当，根据他们的认知规律教育，多给他们信念和鼓舞，培育良好的习惯和兴趣，信任他们每一个人都能在初中得到很好地进展，为将
14、来成为优秀人才打好坚实的根底。人生最大的苦恼莫过于儿女的不成器，人生最大的欣慰莫大于孩子们有才有德，有长进，在教育孩子的事情上，我们现在多付出一点，尽到自己的努力和职责，将来孩子进展好了、胜利了，既是家长的幸福，也是我们做教师的荣耀。同志们，为了孩子们的安康成长、早日成才，也为了xx试验学校的持续进展，美妙的明天，让我们携起手来，奋勇向前！感谢大家！ 初中家长会家长讲话稿篇二 各位家长，下午好! 首先我代表学校，欢送大家在百忙中抽出时间来参与今日的家长会。我讲三个方面的问题，一是开学以来学校工作汇报，二是学生存在的一些问题，三解决学生问题，家长要做的工作。 作为家长，要时常了解学校工作，知道学
15、校在抓什么、怎么抓，以便协作学校做好学生的工作，现在我简洁地将学校状况总结如下： 1、招生状况：今年学生规划招 生六个班，300人，实际招生六个班，348人。今年的招生实现了招够、招优、招特的目标，最终还有100多名学区内学生因学校招满而不能到我校上学，在坐的家长，我想你们会能到我们这所学校上学而庆幸与骄傲。 2、治理状况：开学以来，学校以教学为中心，以治理为重心。狠抓学生的习惯养成，在德育治理上提出了“有礼、有矩、有序”的治理目标;在教学治理上提出了“招的来、管的了、教的巧、学的好”的教学目标。学校坚持值班制度、一日常规检查制度、一日家校联系制度、课堂教学视导制度、全校周升升旗制度，班级治理
16、周考核月评比制、学科检查周周清制度、常规教学月检查制度、两早一晚一小时自习课制度等。严明的制度、严格的治理、勤奋的教师，保证了学校稳定而有序的教学秩序。 3、考试状况：学校进行了月考与期中考试。 4、活动状况：学校不仅重视学习，也重视对学生全面素养的培育，胜利举办了“首届艺术节”和“争当城市美容师活动”，首届艺术节，有文艺类表演、有书画书法竞赛、有体育运动会，为学生全面成长供应了舞台。“争当城市美容师活动”，意在培育学生的劳动意识、环境意识、文明意识，受到洛阳电视台的报道。 5、学校建立状况：学校改造了操场、试验室、自来水，美化了环境，申请到了综合试验楼建立工程。美丽的环境，不断改善的办学条件
17、，保证了办学的可持续进展。 一个布满生气与活力的48中，正以新的面貌呈现给大家。 学校的进步不仅反映在硬件建立上，表达在有多少个的学生考上省重点上，学校把“为学生的一生奠基，让每个学生胜利”为我们的办学思想，提出了“水涨船高”大面积提高教学成绩的质量观点，要求教师们把更多的爱、更多的时机、更多的时间给学困生、落后生、问题生。今日在坐的家长，依据学校的期考成绩，我们这些孩子，在学习上比其他同学慢了，也可以说落后了。学校分析的缘由如下： 1、小学根底不好，初中跟不上。 2、学习习惯不好。在校的表现如：早读到校后不能马上抓紧时间早读，上课听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白，不懂也不去问，得过且过
18、。在家的表现如，慌称作业完成，想看电视，想上网，不会复习预习，周六、周日等放假期间不能科学安排学习时间，玩多学少。 3、学生信念缺乏，对学习失去了兴趣。由于学习不跟趟，对学习失去兴趣，其中最突出的问题就是偏科现象。 4、家长管教不到位。教不严，师之惰，养不教，父之过。家长之过在于：对孩子失去信念、对孩子疏于治理，对孩子治理不当。把学校当成幼儿园，把教师当成保姆，怕到学校、怕见教师、怕开家长会。 学生的病根子找到了，关键要对症下药，要细心护理。有这样一个比方，教师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永久离不开正确的家庭教育，假设没有良好、正确、合理的家庭教育相协
19、作，再好的教师、再好的学校也不行能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必需在以下几个方面形成共识。 1、树立家长也是教育者的理念。 德国教育家福禄倍尔说：国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是把握在母亲的手中。教学专家李镇西认为“在我看来，一个孩子考上了大学乃至以后成了一番事业，这首先归功于其父母”。现在的教育是多元化的教育发，是立体式、多层次的教育，外表看来，是学生之间的竞争，暗地里却是家长之间的竞争，家长的付出与教育方式已与学生的成绩成正比例。 2、要把握孩子特点，有的放矢的进展教育。 他们精力充足，奇怪心强;他们信息广，学问面宽;他们有成人意识剧
20、烈，但情感脆弱、自控力很弱;他们有着美妙的愿望，但付诸行动又缺少毅力;他们想摆脱教师和家长的束缚，但又离不开父母的呵护。做父母的，肯定要细心观看，悉心引导。第一在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激，要把握好尺度，选择最正确地点和时机，学会宽容与理解。其次家长要尽量抽时间与孩子们在一起，常常与孩子沟通，学会公平地与孩子一起对待他们成长中遇到的问题。第三要学会防微杜渐，不能问题出来了才想到去关怀孩子。第四，要不断地培育他们的独立意识与精神，要使他们不断地学会“自强、独立、自律、自理”。 3、要全面而精确地估量自己的孩子。 这种评估不能过高，也不行过低，过高和过低都会导致家庭施教的不
21、精确。错误和不精确的 估量会影响孩子的学习成绩和学习心情。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的状况下，单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”，还有的家长过高估量自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的时候，怎么看都觉得很聪明的，但到上学后，一比拟就看到了差距，再到中学阶段就心灰意冷，这就是对孩子智力估量不精确造成的。 4、要正确对待孩子的分数。 学问转变命运，习惯影响一生。在中国一考统天下的状况下，学习好、考试好是转变命运的最正确途径，但现实是并非人人能上大学，上了大学都过的好、幸福。我们养教孩子，一是要他安康，二是要他养着自己，
22、一生幸福。成绩不好不行怕，最怕品德不好，没有上进心、没有孝心、没有爱心、没有责任心。考试分数不抱负，应当心平气和地与教师、孩子一起讨论存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比拟前后几次考试，看是否退步，缘由是什么。比拟各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。 5、要多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。 由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成绩差，我们就应当适当的批判，假如孩子很尽力了，成绩却不怎么抱负，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的心情。面对行为习惯差的孩子，家长不应当一味的责怪，更不应当放弃。要多鼓舞，给他
23、们以自信，培育他们积极乐观的人生态度，擅长发觉他们的特长，急躁地引导孩子正确地对待自己的缺乏，共同制订规划帮忙他们改正缺点。 6、要教育学生遵守纪律。 家有家法，校有校规。一个懂得法规，并且自觉地遵守法规的人，才能够时刻根据法规办事，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必需由底下的线牵引着，假设没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要梦想什么肯定的自由，肯定的自由带来的是肯定的放纵，是肯定没有什么好结果的。学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种损害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种损害，对于班级体也是一种损害，对其他同学也是不公正的这是我们不情愿看到的，也是
24、肯定不允许的。教育孩子在学校听从教师管教，敬重教师、不顶撞教师，我们的教师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的，因此应信任教师的教育方式和教育水平，信任教师做的一切都是为了孩子。 教育孩子遇事多做自我批判。在孩子和其他同学发生口角或冲突时，述说自己受到的委屈时，先让孩子从自身找缘由，不要总是帮孩子说话，不然会纵容孩子的缺点。受到教师批判时，要让孩子分析：班主任和教师为什么批判你，是教师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利，教师的批判教育是对孩子负责，表扬是爱，批判更是一种爱。孩子究竟是孩子，孩子说的话有时并不肯定是真实可信的，要信任教师的话，并请家长能主动
25、与班主任和任课教师沟通，了解真实状况，信任许多误会通过沟通是完全可以消退的，这样更有利于孩子的成长。为了让每个家长准时了解孩子一周的表现，我们自己印制了家教联系卡，盼望家长们仔细看，并过问一下孩子本周的表现，发觉问题准时教育，并签字以示重视。 7、要与教师坦诚相待，保持全都，形成教育的合力。 在现代社会里，家长必需依靠学校让孩子承受系统的学问学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能担当起教育孩子的一局部，家长假如把教育责任全推给教师，是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培育等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。作为家长，要支持学校工作，支持班主任打算，学会处
26、理家长与教师之间的分歧，肯定要维护教师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前谈论教师的缺乏和短处，更不能贬低教师，坚决地站在学校教师一边，同样教师也会维持家长的形象，那样教育才能形成合力。孩子还小，一旦教师在他们心目中失去了应有的地位，那么连同这门功课，他们也会拒绝学习，这样的话，孩子的损失就大了。作为教师，也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情，全身心的投入到工作中来，教好书，育好人，叫学生满足，让家长放心。常听有些家长说：我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好，怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面，年龄环境都在变化，中学和小学有很大的不同，孩子在成长中会消失新的问题，是
27、正常的，我们要正视他，只要我们相互理解相互支持，就肯定会收到好的效果。 8、不娇惯孩子、学会对孩子说不，做到言行如一。 以色列有句名言：再富不能富孩子。让孩子吃苦，培育孩子艰难朴实对孩子成长是有利的。给孩子的钱要掌握，并问孩子是怎么花的。对孩子 的无理、过分要求，要坚决说不;对孩子承诺的，肯定要兑现;要求孩子做到的，自己肯定要做到。 9、教孩子做人处事的原则方法和技巧 (1)不在同学间、师生间传播一些制造冲突不利团结的话，更不能传无依据、添枝加叶的话，让孩子做一个光明正大、诚恳的人。 胸怀大度、心胸宽广，小事不要放在心上，告知孩子一个斤斤计较，小鸡肚肠的人是成就不了大事的。 (3) 遇事要冷静
28、，多做自我批判，互谅互让，不要意气用事，盲目冲动，干出傻事。 10、家长好好学习，学生每天向上。家长努力有几分，学生进步有几多。首先强调与学校协作好，完成教师家长布置的任务;其次，学习教子育女阅历，做到科学、有效、和气、美满。 家长朋友们，孩子是家庭的盼望，是将来社会的建立者，让他们成人成才是我们学校的职责，让他们一生幸福是家长最大的心愿，为了一个共同的目标，让我们从现在做起，加强联系，严密协作，为学生一生幸福做好奠基! 初中家长会家长讲话稿篇三 敬重的各位家长： 首先，我代表学校，对大家百忙之中抽出时间，参与学校召开的家长委员会会议，理解、支持学校的工作，表示真诚的感谢! 我们试验中学建校二
29、十六年来，在县委县政府和教育局的正确领导下，在历届领导班子和教职员工的共同努力指导下，学校由小变大，由弱而强，逐步进展成为县内外知名的初级中学，连年度评为市县标准化学校、教书育人先进学校、环境建立先进学校、师德建立先进学校、体卫艺工作先进学校等一系列荣誉称号，受到上级领导和社会各界的信任和赞誉!这些荣誉的背后，离不开历届学生家长的信任和理解、支持! 开学前，学校班子屡次召开专题会议，讨论布置开学前的各项预备工作。教职工提前到校，加强师德、纪律教育，进展集体备课，清理校园卫生，检查校园安全隐患，确保顺当开学。开学后，我们借助校会、升旗仪式、表彰总发动会、班会、学生干部会等形式的载体，对学生进展深
30、入细致的开学教育，帮忙学生从过春节的气氛中快速收身收心，转入紧急有序的学习状态;我们还按规划进展了数学、英语两个学科的预习性检测考试，对年前考试成绩优异及进步明显的同学进展了盛大的表彰，努力营造乐学上进、创优争先的深厚学习气氛，确保开学一周内学校各项工作快速转入正常的轨道。 我们召开本次家长委员会的目的，主要是向大家介绍学校开展的主要工作，尤其是当前课堂改革的形势和要求，让大家充分地了解、把握课堂教学改革的有关问题，做好中学生在家的治理、催促、指导工作，理解信任和支持班主任、学科教师进展的课堂教学改革，共同做好教书育人的工作，共同把学生培育成全面进展，品德优良，学业进步的有益有用人才。 借此时
31、机，我向大家介绍几个方面的问题： 课堂教学改革势在必行，打造高效课堂，已经成为学校安康持续进展的必由之路。大家都知道，我们省内外近年来涌现出了大批的名校，北有河北衡水、杜郎口，南有洋思中学，四周有兖州二中、泰安一中、二中、六中等，这些学校成为胜利名校，确定有文化积淀比拟深厚，师资力气比拟好，教育教学传统优良等因素，但无不有显明的课堂改革特色。再近一点说，宁阳三模块教学取得很大胜利，宁阳的初中、高中教育质量近几年明显提升，多年超过东平，这是xx县全县大规模扎实普及三模块教学的结果。也是课堂教学改革，努力打造高效课堂，能够大幅度大面积提升教育教学质理的有力证明。 同时，大家还都知道，现在的学生比拟
32、难于治理，受家庭因素，读书无用论、就业难、打工照样挣钱等社会负面因素的影响，厌学思想严峻，学习目的不明确，学习积极主动性比拟差，家长又苦于没有太多的精力、太多的力量辅导和治理教育子女，那么课前预习、小组合作学习的模式就更加地凸显出其生命力，能够有效地调动学生的主动性与积极性，有效地发挥自主、合作、探究或学习的作用，有效地帮忙学生和用好课余下时间，有效地提升学业成绩，预防和削减两极分化。 基于以上熟悉，尤其是大面积大幅度提提升教学质量的迫切需要，我们县教育局经过充分调研，充分地借鉴县内外课堂教学改革的胜利阅历，结合我县实际，打算在全县开展大规模的课堂达标改良行动。为了落实好本次课堂改良行动，召开
33、了全县教学与课程工作会议，聘请专家进培训，并召开了全县课堂改良发动大会。目的在于全面铺开，扎实推动，力求实效。 我们试验中学在教育教学质量方面，明显在全县初中占有较大的优势，但与先进的外县市学校相比，仍有许多需要改革的地方，仍有很大的提升空间。我校地处县城，全校有近6000在校生，承载着千家万户对得升教育教学质量的期盼与要求。努力提升教育教学质量是全校教职员工的迫切愿望和不懈的追求。我校与全县各初中一样，全面落实县教育局xx县“导学达标”课堂改良行动实施方案。学校班子本着积极、扎实、稳妥的精神，屡次召开班子会议专题讨论，召集各处室有关人员与课堂教学业绩 突出，有教研教改阅历的教师等，共同讨论、
34、起草、屡次修改，最终形成了xx县试验中学“导学达标”课堂改良行动实施细则，印发到每个教师。学校还特地召开了课堂改良行动发动大会，力图集中全校教师的集体才智，通过扎实有效的课堂改良工作，在一个比拟短的时期内转变目前课堂效率比拟低的局面，打造高效课堂，切实促进教育教学质量稳步提升。 我校进展的“导学达标”课堂改良行动，与以往的教学改革相比，并不是大刀阔斧把以往的做法推到重建，而是对以往课堂教学模式的进一步改良。最明显的目的，是调动学生参加教学、主动预习、合作、争论、学习、探究、感悟、提升的积极性、主动性!我们原来进展过的教学改革，已经产生了比拟深刻的影响，许很多多的学生形成了独立预习的习惯，独立思
35、索的习惯，敢于质疑的习惯，积极发言的习惯，有的学生甚至可以很流利的上台讲解教师没有讲完的题目，而且是比拟难的题目。教师们的讲课方式也逐步的舍弃过去“满堂灌”、“满堂问”、“独角戏”的方式，而是积极地引导学生参加教学，小组争论探究，合作学习等，培育学生独立学习的好习惯，并且收到了很好的效果，许很多多的优秀学生脱颖而出。这些胜利的做法，就是这次改革的雏形与实践根底，只不过这次改革把这些优良的做法更加系统化、理论化、模式化。 教育局推行的“导学达标”课堂改良行动，主要是推行“四模块教学模式”，简要的有四步。第一步是“有效预习”，课前预习，完成导学案，教师检查，二次备课，先学后教，以学定教，合理的设置
36、教学内容，切实解决教学盲目性的问题，提高教学针对性，破解学生被动承受的问题;其次步是“高效课堂”，通过“自主学习-合作探究-精讲点拨-稳固训练”的环节教学，使学生在单位时间内完成教学目标要求，促进学生学问、力量、习惯等全面协调进展。 第三步是“当堂达标”，主要是当堂进展检测，反应矫正，到达“当堂清”、“堂堂清”。第四步是单元过关，主要是“周周清”、“月月清”。刚刚，武校长已经给大家做了比拟具体的解读，信任大家已经有了初步的、大致的理解。 可见，以“四模块”为主要特征的“导学达标”课堂改良行动，并不是深不行测，也不是教师无事可做，单纯让学生学习，放手不管。教师不是悠闲了，而是更忙了，他们要提前预
37、备预习提纲、导学案、预习要求，并且提前检查，了解状况，进展二次备课，才能适应学生的步伐。学生经过预习，有了初步的把握，可能会提出更高的要求，肯各回提出更难得质疑，教师必需赐予精确全面的解答。四模块教学强化了学生参加教学，强化了师生互动，强化了学生互动和争论探究，无论是从理论还是实践的层面，都是值得学习、推广的。学校盼望广阔家长同志，在了解的根底上理解学校所进展的课题改革，做改革的信任者、理解者、支持者。 历来任何改革都是比拟困难的，都要付出艰难的努力。教学改革也不例外。我们学校为了确保“导学达标”课堂改良行动扎实有效，不走过场，切实促进教育教学质量的稳步提升，我们学校先后召开了课堂改良行动发动
38、大会，组建了领导小组、工作小组，由学校主要领导干部挂帅、催促、检查，深入课堂听评课，指导课堂教学改良工作。学校修订了教学常规评价制度与方法，把参加改革状况与业绩纳入教师考核;开展了教师培训活动，利用教研组、备课组集体备课、研讨的方式，加深教师的理解，提升操作的可控性、实效性;学校把这次改革行动划分为四个阶段，学习发动阶段、尝试改革阶段、深入进展阶段、总结表彰阶段。目前已经进入第三个阶段。划分为四个阶段，主要是保证教学改革的积极稳妥、扎实有效。在第三阶段，我们组织了教师全面开展|“观摩课”活动，人人参加，个个过关，选出优秀，再开展“立标课”活动，然后进入“导学达标”课堂改良教学能手评比活动，一步
39、步压茬进展，不激进、不冒进。稳固提高阶段，我们也安排了一系列的工作，包括教师连续培训、达标行动、优质课评比等。 我们学校对班主任进展了细致的培训，主要是要求班主任，在班级治理工作的模式上与课堂改良行 动相协调，细心划分学习小组，合理安排学生的座次，依据学生成绩、日常表现，把各个层次的学生划分为10-12个小组，人数以4人、6人为主，小组之间比、学、赶、帮、超，小组内部争论、探究、相互检查学习状况、相互监视等。每个小组必需有“三个一”，即有一条具有积极鼓舞意义的格言用以励志，有一个充分代表小组共性的组名，一套细致的、具有约束力的组规，自我鼓励、自我治理，确保小组合作学习紧急、有序、高效。在这一点
40、，学校请家长肯定放心，我们对全部的学生都公平对待，既要照看到优秀生“吃饱吃好”，力量得到发挥，又要照看到学困生有人帮扶、有人治理，使他们在现有根底上得到最大层度的相应的提升，通过小组内的“兵教兵”，加上教师的精讲精练，急躁细致的辅导，实现教育教学质量大面积的提高。 敬重的各位家长，学校与家庭在根本目标上是完全全都的。大家的孩子，我们的学生，许很多多教师子女也都在校就读。家长望子成龙望女成凤的迫切愿望，与学校、教师的愿望高度全都，在某种程度上说，教师与家长都渴望学生超过自己，自古就有“有状元学生没有状元教师”的说法。孩子的胜利，是家长最大的胜利，是教师最大的胜利。 但是，毋庸讳言，教育治理孩子是
41、一件特别简单的、长期的、系统的工程，决不行能一蹴而。借今日这个珍贵的时机，就学生在家治理，搞好家校协作，共同育人，共同搞好教学改革，我向各位家长，提几点期望、建议，供大家参考： 一要引导学生认清当前教育改革的大形势，就业大形势，个人进展大形势。社会更加展，对个人素养要求就越高。刻苦求学，承受更高级别的教育，提升个人进展的潜质就越来越重要。考学不是人生的唯一出路，但可以确定的说，是最正确的出路之一，最正确的进展道路之一。初中阶段是学生的最正确的进展时期，最重要的打根底时期，决不能受社会上“读书无用论”的影响。只有明确了学习目的，端正学习态度，学习才有内驱力，才会积极、主动、发奋、刻苦，家长教师才
42、能放心省心。 二要治理好学生在家的时间，提高课余时间的利用效率 学生在家主要是中午与晚上。中午一般不提倡学习，而要充分的休息，保证下午学习具有充分的精力。晚上，学生回家一般不会超过下午六点。六点到十点。除去晚饭时间，应当保证充分的时间用来预习、完成学科作业。这次导学达标课堂改良行动，一个鲜亮的任务就是提前预习，这不仅是学习任务，更是优良的、有效地学习习惯。盼望家长同志们，在繁忙的工作之余，肯定要舍得拿出时间，在家陪孩子自学、预习、完成作业，并赐予有力的监视、指导。家长要协作教师，常常做学生的思想教育，鼓舞他们不怕苦累，追求上进，创优争先，培育剧烈的竞争意识。目前，的确存在一些学生在家无人照管，
43、祖父母、外祖父母不会照管、不敢深管，私自外出，上网电玩、拉帮结伙等，一旦成瘾，贻误孩子，贻误家庭，悔之晚矣。这样的深刻的教训随处可见，大家都有所耳闻目睹。 三是正确理解教师的分组、座次调整、教学改革。教学有法，教无定法，殊途同归，无论如何，教师与学校、家长的目的都是让学生更好的学习、进展、胜利、成才。有事多和教师、学校沟通联系，多给我们提出建立性的意见建议，我们肯定虚心改良教育教学工作。 敬重的各位家长，一日之计在于晨，一年之计在于春。春季已经能够降临，新的学期已经开头。本学期时间紧，任务重。毕业班面临着体育考试、信息技术考试、月考、中考等，要完成新授课和总复习的任务;八年级承上启下，面临着地
44、理生物学业考试并且计入明年的中考。整个学期的工作时间紧，任务重。学校一班人决心在县委县府、县教育局的正确领导下，在各位家长的大力支持下，以科学进展观统领学校工作的全局，细心组织，协同工作，锐意改革，奋勉进取，努力提升教育教学质量，单向工作大突破，整体工作大跨越，努力开创学校工作的新局面，集中全校教职员工的才智和力量，创立人民满足、学生宠爱的学校! 最终，请允许我代表全校师生，祝各位家长工作顺当，家庭幸福，心想事成!感谢大家的光临! 初中家长会家长讲话稿篇四 敬重的各位家长、各位教师： 下午好！ 首先，请允许我代表宣威中学的全体教师对你们的到来表示最热闹的欢送！今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时
45、间来参与我校的家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关怀和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的沟通，明确近期毕业班工作需要家长协作搞好的一些事情，以便你们的孩子能在毕业会考和升学中取得更好的成绩。这是各位家长、你们的孩子、学校教师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本动身点，我盼望也坚信，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满胜利！ 你们的孩子已经进入初中毕业的最终阶段了，毕业班工作的重要性想必各位家长都非常清晰。特殊是我们在座的各位家长，你们都盼望你们家的孩子能进入高一级学校学习，能进入一个抱负的
46、、满足的学校学习，因此学校把各位家长邀请到学校来协作搞好毕业班学生工作。尤其最近有许多中等职业学校下来招生，五花八门，应有尽有，如何选择一所适合你子女就读的学校也是今日召开家长会的一个重要目的。今日我们还邀请到了麻江县职中的领导到我们学校，等一下他们还跟家长谈谈我县今年中职学校的招生状况，为没有参与中考或考不起高中的学生作参考。所以今日虽然是赶场天，许多家长都有许多的事情要做，但是既来之则安之，正如通知书上所说的“还有什么比耽搁你们的孩子一生的事还重要的呢”？ 我校历来就非常重视毕业班教育教学工作。首先，学校成立了毕业班工作领导小组，由副校长负责抓毕业班教育教学治理工作，每班均配有一名责任心强
47、的班主任，详细抓好各班工作的协调和领导。其次，学校在教师配备上，安排了具有丰富毕业班教学、治理阅历的骨干教师担当初中毕业班教学工作。第三，我们加强了教学过程治理，实行教学精细化治理，学校领导常常深入毕业班听课、检查教师备课、作业批改状况等，并把检查的状况向上级汇报。本期我们召开了毕业班教师会、毕业班学生会，从而了解教师的教学状况、学生的学习状况，并依据状况详细安排好工作。第四，为了学生有更加充分的时间学习，周六教师们都情愿牺牲休息时间给学生补课。第五，学校设立学生就业询问处（校办公室），特地为学生毕业就读学校供应效劳。可以说，毕业班工作学校是作为教育教学重点工作来抓。 让你们的子女，我们的学生成才，是我们共同的目标，让他们成为全面进展的一代新人，是我们共同的追求。有鉴于此，特向家长同志们提出以下几点盼望： 1、多关怀子女的学习和生活，同子女多一些沟通、沟通，要擅长发觉学生的闪光点，成绩只仅仅是学生评价的一个方面，并不代表全部，所以千万不要动不动就对成绩差一点的子女打骂、威逼。要让孩子感到你们的关怀是发自内心的，你们的要求是合情合理的，对他们是理解敬重的。对学生不光是管管吃饱穿暖，还应关怀他们的课余活动是否安康，结交的朋友是否正派。让孩子参与安康有益的活动，拒绝参加不正值的嬉戏与活动（例早恋、沉迷于谈天嬉戏等）。 2、在孩子心中树立典范。俗话说：