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1、 关于语言工作计划范文合集四篇语言工作规划 篇1 一、幼儿状况分析： 幼儿大班共有幼儿74人，其中男孩42人，女孩32人，年龄都是5周，他们在语言各方面上有肯定的根底，能用简短的话与他人交谈，在与人交谈中能留意倾听他人的意见，还有着说的好习惯；只是由于家住农村，刚刚入园，大多数幼儿没有说一般话的习惯，少数幼儿不会说一般话。 二、教学目标： 1、学会说一般话，且能用适当的语言与他人交谈。 2、能集中精力留意地、急躁地听他人讲话。 3、能在胆地表达自己的想法和做法，且语句要连贯。 4、会正确地书写自己的名字和熟悉同伴的名字。 5、会独立阅读图书并养成正确的阅读习惯。 三、重点与难点： 重点：1、建
2、立良好语言常规，帮忙幼儿熟悉语言的多样性。 2、幼儿能大胆地运用一般话与他人交谈，且语句通顺、流畅。 3、利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培育前阅读的前书写技能。 难点：1、使本班幼儿在语言各方面的距离拉近。 2、让每一位幼儿在一日生活中都能运用一般话与他人交谈。 3、克制心理的障碍，在众人面前大胆的表现自我。 四、措施： 1、制造自由、宽松的语言环境，吸引幼儿与幼儿之间用一般话自由轻松地沟通自己的想法。 2 、以嬉戏的口吻、嬉戏的形式组织幼儿的语言教学，使幼儿有兴趣的参加语言教学活动。 3、依据每个幼儿的需要，赐予他们不同的帮忙，且在一日生活中多用一般话与他人
3、交谈。 4、利用家长会等形式告知家长鼓舞幼儿说一般话，做好家园共育。 语言工作规划 篇2 一、指导思想 20xx年，我院仔细贯彻落实国家通用语言文字法和语言文字规划纲要，根据广东省教育厅、广东省语言文字工作委员会的要求，切实提高全校师生的语言文字标准意识和语言文字应用力量，扎实有效地把语言文字工作推向标准化、制度化，全面提升学校语言文字工作整体水平。 二、工作目标 连续加强学校校园文化建立，深入、细致、有序地推动学校语言文字工作的开展。努力将语言文字工作与学院的各项事业结合起来，渗透于各个层面、各项教育教学活动中，使我院语言文字工作在原有根底上进一步完善并有所创新，以取得长期实际的效果，全面提
4、升校园文化品位。 三、主要工作 (一)加强语言文字标准化的建立 1.狠抓制度建立，健全学院语言文字工作网络。建立语言文字工作委员会，成立领导小组。教务处、团委分设语委会兼职秘书，负责协调、监视学校行文、科研、治理、教学、播送、出版、海报、网站、校内重大活动和学生社团活动等标准用语用字状况。各处、系、部要有专人负责语言文字标准化工作(由办公室主任或工会小组长兼任);各教学班应设立语言文字标准化监视员(班级学习委员或团组织宣传委员)，在校语委的统一部署下，开展部门(班级)语言文字标准化宣传、整治与监视工作。 2.营造校园气氛，加强语言文字的宣传力度。在校园网主页上设置语言文字专栏，积极宣传国家通用
5、语言文字法和省语委、省教委其他有关文件，准时报道学校有关工作动态、先进事例。校园内设置语言文字固定宣传栏、标志牌，定期做好布置、维护工作。在校报上不定期设立“语言文字专栏“。 (二)落实治理，强化监视检查 1.召开语言文字工作会议，明确语言文字工作思路。充分发挥各业务科室的语言文字标准化监视员的作用，在学院语言文字工作领导小组的统一部署下，开展语言文字标准化宣传、整治与监视工作，加大对国家新公布的语言文字标准标准的宣传推广力度，提高社会认同度，使语言文字工作的标准意识深入人心，使语言文字工作深入到校园的各个角落。 2.深入调研，加强语言文字工作根底性讨论和应用性讨论。开呈现代教育技术、综合实践
6、活动与语言文字工作的整合讨论;围绕语言文字重点工作中消失的热点难点问题，组织专题讨论，为领导部门决策效劳;加强对外沟通，学习借鉴兄弟院校的阅历。 (三)积极开展形式多样的宣传活动 1.发挥根底作用，进一步加强学校语言文字工作。依据上级语委的统一部署，调动全校师生的推普积极性，充分发挥其根底阵地作用，仔细做好学校语言文字工作标准化达标校、示范校创立活动，并将语言文字工作的有关要求列入学校教育工作的重要内容。做到：积极组织开设“一般话语音训练“、“演讲与谈判“等选修课，通过举办语言文字标准化师生学问竞赛、专题讲座、师生一般话演讲竞赛等，增加广阔师生员工的语言文字标准化意识，充分呈现与弘扬中华语言美
7、、文字美。师生在教学中使用一般话率到达100%;师生员工在教学、工作、会议、宣传和其他集体活动中使用一般话率到达100%。 2.着力抓好“推普周“工作。办好第17届全国推广一般话宣传周活动。年内举办语言文字标准化师生学问竞赛、专题讲座、师生一般话演讲竞赛等，增加广阔师生员工的语言文字标准化意识，充分呈现与弘扬中华语言美、文字美。 3.多形式抓好用字标准化，切实提高学生的汉字书写力量。 语言工作规划 篇3 一、指导思想： 全面贯彻国家通用语言文字法律法规和方针政策；以语言文字标准化示范校建立为目标，大力推动学校语言文字工作；以第十四届推广一般话宣传周系列活动为载体，建立语言文字网站，加大社会宣传
8、力度；以标准汉字书写和经典诵读为依托，提高国民语言文字素养。 二、详细工作 （一）加强领导，建立工作机制 健全学校语言文字工作组织机构和治理网络，确保学校语言文字工作有领导分管，有专人负责。由此，我们将成立学校语言文字工作领导小组和执行小组， 1领导小组成员： 组长：赵x 副组长：宋xx 郑xx 成员：各处室长、各年级级组长、各科组长 同时，制定工作机制和语言文字工作职责，制定创立语言文字工作规划、方案和总结，制定语言文字工作治理制度和相关活动的时间和方案。为学校语言文字工作在领导上、制度上供应保障。其次，学校也加强在教育教学和德育方面对语言文字工作的教育和治理，在软件上进展语言文字标准化工作
9、的实施和推动，也努力制造好的育人环境和宣传平台。在硬件上为创立语言文字标准化作出努力。 另外，我们还将进一步完善学校、年级组教研组、班级三级治理网络体系，并重视发挥学校、家庭、社会教育的“三结合”作用，校内外相互协作，各部门各司其职、各负其责，分工明确，扎实有序地开展工作。为深入地开展工作和推动语言文字工作，提升学校人文教育，打下根底。 （二）立足实际，全面开展活动 教师活动 1、进行教师钢笔字、粉笔字根本功竞赛。 2、开展中华诗文诵读活动。以一般话和标准汉字为载体，以诵读学习中华优秀诗文为主要内容，通过多种渠道，实行多种形式，掀起中华经典诗文诵读热潮。 3、进行“构建有效课堂”教师公开课竞赛
10、，在说课环节和上课环节上加大对教师语言文字运用力量的测评。 4、对教育教学资料语言文字标准化进展检查：含教学进度、规划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查； 5、开展教师课堂教学用语标准化调查。 学生活动： 1、为了让一般话成为学校的教学语言、校园语言，学校提出：“人人讲一般话、时时讲一般话、到处讲一般话”的.口号，开展“手拉手，共成长”帮辅结对活动。 2、开展丰富多彩的语言文字工作相关活动，主要有： （1）充分利用语文口语交际课和班队会时间，进展专题的口语交际活动，或由学生自主确定主题，提前预备，进展小型诗歌朗读会、专题演讲等活动，提高学生的一般话和口语交际力量，真正使一般话成
11、为校园语言。 （2）开展“美文诵读”系列主题教育活动。 连续开展“美文诵读”活动及“博览群书”读书活动，让大量安康美丽的人类文化精品滋养学生的心灵。抓住“大”字不放，形成读书长效机制。 参加面要大。要求从低年级到高年级，以学校带动家庭，全员、广泛参加读书活动。 阅读空间要大。要求学生阅读书籍的面要宽、要广，要博览群书。 阅读量要大。依据各学段学生的学问层次和承受力量，各年级学生每天用3040分钟时间完成阅读量。 实行得力措施，抓好配套活动： 利用语文课、班队课等时间开展读书沟通活动和美文观赏课，培育学生高雅的情趣，养成良好的审美观。 提倡记读书笔记，每学期要进展两至三次读书笔记展评，使学生养成
12、不动笔墨不读书的好习惯，鼓励学生多读书、读好书，使学生在“好雨知季节，当春乃发生”的阅读气氛中，收到“随风潜入夜，润物细无声”的阅读效果。 进展“美文诵读”竞赛；期末，学校将连续进展班级星级诵读评比活动，评比出校级、班级诵读小博士和优秀亲子共读家庭、优秀藏书家庭。 利用午饭时间，学校播送站播放三字经、弟子规等国学经典。 （3）合理利用每周一节写字课，教会学生写标准字，练好标准字。同时开展写标准字竞赛，利用学校橱窗和班级墙报等阵地展出，创设深厚的写标准字的气氛。 （4）连续开展“珍爱母语、共同行动为城市美容”啄木鸟社会实践活动。我们将不定期组织开展小学生社会用字调查活动，以街面为重点，查找繁体字
13、、错别字和不文明用语，为单位、主要街区道路门头广告用语用字使用标准，创设标准的语言文字环境做奉献。 （三）齐心协力，稳固语言文字示范校 我校将充分利用社会的各种资源和宣传阵地，在校园里张贴标语和宣传画，利用黑板报、宣传栏、校园播送等，提倡学校师生写标准字、说一般话。要求师生在课堂教学、师生集会、日常沟通等教学和日常生活中通用一般话。同时开展写标准字竞赛、每班推普板报评比、朗读竞赛、读书活动，总之，我们将结合学校实际开展有特色有创意、生动活泼的活动，稳固好语言文字示范校的成果。 语言工作规划 篇4 为了在新的一年里仔细搞好全院语言文字工作，深入贯彻落实中华人民共和国国家通用语言文字法和河北省实施
14、中华人民共和国国家通用语言文字法方法，不断提升我院语言文字标准化水平，进一步营造“说一般话、写标准字”的良好社会气氛，现依据省、市、县20xx年语言文字工作的相关要求并结合我院的实际状况，制定我院语言文字工作规划。 一、指导思想与根本原则 全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，积极、稳步地推动语言文字工作，使语言文字标准化、标准化和信息化工作更好地适应经济社会进展的需要，为医疗事业的持续进展，为全面建立小康社会和构建社会主义和谐社会效劳。 树立科学的语言观，正确把握国家语言文字方针政策。坚持以标准标准建立为核心；坚持语言生活主体化与多样性和谐统一；正确处理方言、繁体字以及外国语言文字的使用和
15、标准，进展和爱护中华传统语言文化。 二、主要目标 在全院范围内做到一般话进一步普及、汉字社会应用根本标准，与口语表达及书写应用亲密相关的工作人员，其一般话和标准汉字的应用力量和书写水平到达相应的要求；社会用字自觉遵守相关法律规定，充分发挥汉语拼音的作用，订正使用中的不标准现象。 三、工作重点与主要措施 1、发挥主要公共效劳行业的窗口作用。要加大用语用字标准力度，把普及一般话与提高优质效劳、提升企业形象严密结合，以行业规章和制度保证一般话成为效劳用语。强化效劳行业从业人员一般话水平。工作人员用字标准水平要到达国家规定的相应标准。 2、建立、健全机构。必需进一步建立健全语言文字工作机构，加强行政组
16、织治理力度，充分发挥语言文字工作机构的职能作用，依法履行应有的行政职责。 3、进一步加强法制建立。必需建立、完善执法、监视体制和机制；将语言文字标准化的相关要求纳入标准性文件，建立工作目标考核制，并加大落实力度。 4、推动重点领域落实国家通用语言文字法的要求。要求工作人员在日常工作中把一般话作为工作用语，尤其是窗口效劳人员，不仅要会说一般话，还要说好一般话，一般话水平应当到达相应的标准。 5、积极协作县语委会做好迎接国家三类城市语言文字综合评估达标活动。根据要求，坚持“重在建立、重在过程、重在实效”的指导思想，积极、有效地开展工作，以城市语言文字综合评估推动其它工作的全面开展。 6、卓有实效地开展全国推广一般话宣传周活动。围绕学习宣传国家通用语言文字法，细心组织宣传周活动，努力扩大参加面，力求在内容和形式上不断创新，并着眼于活动的集中性和影响的广泛性、形式的突破性和效果的长效性有机结合。