关于第二十届推普周活动的总结.docx

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1、 关于第二十届推普周活动的总结 一、利用星期一的升旗仪式,开展建议活动。召集全体师生在升旗台前集体建议:1.坚持课堂内与教师、同学的沟通使用一般话,并能到达精确流利。2.课后与教师同学沟通使用一般话,形成良好的语言交际环境。3.尽量带动家人在家庭生活中使用一般话,在力所能及的范围内积极主动推广一般话。4.尽量坚持在社会生活中使用一般话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。 二、在学校教学楼前悬挂宣传横幅,展现了我校特色活动主题:“说一般话,写标准字,做文明人。”“我是中国娃,要说一般话。”横幅的悬挂,增加了活动的气氛。 三、组织全校师生开展啄木鸟行动。在校园内开展“啄木鸟”纠错行动,

2、对黑板报、学习园地、作业等进展检查,发觉不标准用字立刻予以订正,并把纠错行动延长至社区、街道和公共场所,开展查找错字、不标准字的社会实践活动,强化用语用字的标准化意识。以教师带动学生,学生带动家长、社会共同查找不标准用字,不仅增长了自己的意识,还让校园中学校旁边的商店等地方的不标准字体无处遁逃,收到了不错的效果。 四、组织学生针对一般话活动进展演讲。 五、班会活动以推普为主题,各中队制定了自己的活动方案,各班利用综合实践活动时间,进展诗文诵读活动,以促进一般话宣传工作的深入开展。 六、利用红领巾播送台进展推普宣传。校园里布满了深厚的推普气氛。通过这次推普活动的开展,我校的语言和文字都明显地标准起来,学生已经把一般话作为了校园的第一用语,同时对全校的不标准字做了一次清查。 七、强化训练学校小小播送员,让小播送员在学生中产生积极的榜样带头作用。 通过开展第十五届推普周宣传活动,进一步增加了全校师生对语言文字标准化工作重要性的熟悉。通过各种形式的教育和宣传活动,也有效提高了广阔师生使用一般话和标准字的力量和水平。特殊值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了“人人讲一般话、人人写标准字”的良好气氛,这对于语言文字标准化工作的长期开展具有非常重要的作用。

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