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1、第二十届推普周活动总结其次十届推普周活动总结1为全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，培育和弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，大力推广和规范运用国家通用语言文字，提高国民语言文字应用实力，共筑语言文字的中国梦。我校在全国其次十届推广一般话宣扬周中（9月1016日），大力宣扬，广泛动员，围绕宣扬主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教化的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动状况总结如下：一、学校领导高度重视，组织支配合理有序。为了使推普活动深化开展，我校首先成立了由郭建新校长担当组长，叶沛枝、黄欣欣担当副组长的语言文
2、字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣扬发动、安排支配、监督实施、检查评估等。语文老师为组员的“推普”活动领导小组，刚好召开了推普领导小组会议，制定了活动安排，进一步规范工作，加强活动的领导，仔细做好推普活动的组织与实施工作。支配语文科组特地负责此事，显示出校领导对活动的高度重视。其次，利用国旗下的讲话，大队委做了题为“说好一般话、写好规范字”的讲话，让大家相识到了说好一般话和写好规范字的重要性，同时发出倡议：全校师生平常要养成说一般话、写规范字的良好习惯，使广阔师生明白了推广一般话和运用规范字的重要意义，并布置了推普周活动支配。使我校“推普”活动做到了有安排、有支配、有落实。二、加强学
3、习，全面动员，树立全员推普的意识为使“大力推广和规范运用国家通用语言文字”主题更加深化人心，落实在师生的行动上，我们利用9月12日星期一的升旗，进行了全体师生推普周活动的动员大会，由郭建新校长宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素养”为老师推普口号，“我是中国娃，写好规范字”为学生口号，以“规范语言文字，便利我们大家”为家长口号，唱响“规范运用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在老师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素养，推动社会推普工作的进程。三、开展了丰富多彩的宣扬活动。为了使其次十届推普宣扬周活动家喻户晓，学校利用一切可宣扬的方式进行宣扬，一切可活
4、动的方式进行活动。1、利用周一国旗下讲话、主题班队会，由校长和班主任分别向全校和班学生宣讲推广国家通用语言文字的意义。2、组织学生进行纠错活动，对村（区）内的墙面广告文字进行检查、订正，对个别门面店的错字、别字进行刚好通知、订正。3、推普周期间，做好“六个一”工作：（1）在一楼大厅的电子显示屏上，有醒目的推普宣扬标语“大力推广和规范运用国家通用语言文字”。（2）在校内前、后门贴出推普周的宣扬海报，营造良好的宣扬氛围。（3）各班以“说好一般话，圆梦你我他”为主题出一期黑板报。（4）利用周一下午队活动课。各班开展一次“规范运用国家通用语言文字”的主题班会。内容：推广一般话的宣扬、诗歌朗诵、改错别字
5、等。（5）学校组织一次我讲书中的故事“故事大王”竞赛和“规范汉字书写竞赛”。（6）召开家长会，号召家长一起来推广运用国家通用语言文字。国家通用语言文字的推广是一项长期的任务，我们要长抓不懈，坚持“讲一般话、写规范字、诵经典美文”的主导思想，加强广阔师生的语言规范意识和推普的参加意识，在全校形成公共场合、课堂教学中说一般话，写规范字的风气，推动推普工作改革与发展而努力。其次十届推普周活动总结2一般话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作，提高师生一般话水平，我校在全国第十六届推广一般话宣扬周中，大力宣扬，广泛动员，围绕宣扬主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习
6、，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教化的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动状况总结如下：一、学校领导高度重视，组织支配合理有序。为了使推普活动深化开展，我校成立了由校长亲自担当组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣扬发动、安排支配、监督实施、检查评估等。副校长、教育处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组，刚好召开了推普领导小组会议，制定了活动安排，进一步规范工作，加强活动的领导，仔细做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们探讨并通过了关于本次活动的方案，支配大队部特地负责此事，显示出校领导对活动的高度重视。其次，在红领巾广播上，大队委做了题为“说好一
7、般话、写好规范字”的讲话，其间以幽默笑话：某县县长在推普会上的讲话为引，让大家在笑过之后相识到了说好一般话的重要性，同时发出倡议：倡议全校师生养成说一般话、写规范字的良好习惯，使广阔师生明白了推广一般话和运用规范字的重要意义，并布置了推普周活动支配。使我校“推普”活动做到了有安排、有支配、有落实。二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识为使“大力推广和规范运用国家通用语言文字”主题更加深化人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素养”为老师推普口号，“我是中国娃，爱说一般话”为学生口号，以“说好一般话、便利你我他”为
8、家长口号，唱响“规范运用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在老师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素养，推动社会推普工作的进程。三、开展了丰富多彩的宣扬活动。为了使第十六届推普宣扬周活动家喻户晓，学校利用一切可宣扬的方式进行宣扬，一切可活动的方式进行活动。1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广一般话。2、设立校内广播宣扬站，利用广播提倡学生讲一般话。3、组织学生进行纠错活动，对村内的墙面广告文字进行检查、订正，对个别门面店的错字、别字进行刚好通知、订正。4、班班黑板报上有推普内容，有推普标语。5、学校有醒目的推普宣扬标语。6、利用课堂主渠道，养成说一般话、用规
9、范语言习惯。7、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固运用一般话。8、利用书法竞赛提倡学生运用驾驭一般话、运用规范字。其次十届推普周活动总结3秋风送爽，丹桂飘香，在这个丰收的季节，我们迎来了其次十届全国一般话推广周，我校为了抓住这一教化契机，成立了特地的领导小组，努力创设氛围，充分调动广阔师生的主动性，并细心策划开展了以“讲好一般话，写好规范字”为主题的内容丰富、形式多样的推普活动。首先，在学校门口电子屏幕显示其次十届推普主题横幅：“说好一般话，便利你我他”。对学校全体师生、家进步行简明扼要的推普宣扬教化。在校内公共活动场所张贴推普标语和宣扬画等。我校9月12日实行推普专题升旗仪式，开展
10、倡议活动。召集全体师生在升旗台前集体倡议：1.坚持课堂内与老师、同学的沟通运用一般话，并能达到精确流利。2.课后与老师同学沟通运用一般话，形成良好的语言交际环境。3.尽量带动家人在家庭生活中运用一般话，在力所能及的范围内主动主动推广一般话。4.尽量坚持在社会生活中运用一般话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。其次，我校在9月13日利用红领巾广播台进行推普宣扬。校内里充溢了深厚的推普氛围。通过这次推普活动的开展，我校的语言和文字都明显地规范起来，学生已经把一般话作为了校内的第一用语，同时对全校的不规范字做了一次清查。激励全校师生 ：同心协力说好一般话，写好规范字，从身边做起，使一般话
11、从校内走向校外，人人都讲一般话，到处盛开文明花。另外，我校还在二至四年级进行了主题为“说一般话，写规范字的”写字竞赛和手抄报竞赛。五六年级进行了经典诵读展示活动。再次组织全校师生开展啄木鸟行动。在校内内开展“啄木鸟”纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发觉不规范用字立刻予以订正，并把纠错行动延长至社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。以老师带动学生，学生带动家长、社会共同查找不规范用字，不仅增长了自己的意识，还让校内中学校旁边的商店等地方的不规范字体无处遁逃，收到了不错的效果。校内是一个健康、文明、规范的学习环境。今后，我们将接着做好宣
12、扬发动工作，真正将推普活动深化到每个师生的内心深处。其次十届推普周活动总结4一般话是国家通用语言。为了更好地促进本校语言文字工作，提高师生一般话水平，我校在其次十届推普周活动中大力宣扬、广泛动员。活动期间，我校紧扣“大力推行和规范运用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”的宣扬主题，大力宣扬国家语言文字法律法规和方针策略，弘扬爱国主义精神。同时，更增加了全校师生的语言规范意识和推广一般话的参加意识，净化了校内用字环境，有效提升了学生的语言文字应用实力，现对学校今年推普活动状况总结如下：一、营造推普氛围我校教育处依据上海市及嘉定区的推普要求，制定了丰富多彩的活动，并在工作支配中予以落实，各层面
13、依据要求绽开相应活动。通过张贴海报、国旗下讲话、大屏幕倡议师生“讲一般话、写规范字”等，营造了良好的推普氛围，明确了一般话在生活中的作用，确定了推普工作在学校开展的意义，增加了师生讲好一般话、写好规范字的使命感和责任感。二、丰富推普活动1、9月12日国旗下讲话，学校进行了推普宣扬。在范薇薇副校长绘声绘色的讲话中，学生对一般话的定义、历史等有了更多的了解，坚决了“说一般话，做文明人”的信念。2、围绕推普周主题各班级出一期高质量的黑板报，进行推普工作的渗透教化，使学生更好地相识语言文字规范的重要性及意义，并组织学校推普组进行了检查。3、“啄木鸟在行动”活动派出了中高年级各班一名学生，深化班级和校内
14、，对黑板报、宣扬栏、版面等阵地，进行用语规范的检查，刚好查错、纠错，保证了校内内运用文字的正确性和规范性。4、以学校拓展课为载体，通过“国学经典诵读”课程，开展中华经典诵读等活动，加强对学生的中华民族优秀文化传统教化，努力提升师生的语言文字规范意识和应用水平。5、以语文课为载体，组织各语文老师规范学生的一般话，做到“说规范、说标准，英勇说、喜爱说”，激发了学生课上的.主动性、主动性，增加了学生对一般话、对语文的热忱。6、组织教研组长、备课组长对老师的备课、上课环节进行了规范化的检查活动，督促老师在备课、作业批改环节做到运用规范字，保证上课环节运用规范的一般话。本届推普活动，我校在前几届活动的基
15、础上，总结阅历、拓展途径，使活动形式更加丰富，活动内容更符合学生的爱好，效果良好,既规范了学生的一般话运用状况，更激发了他们酷爱祖国的感情。其次十届推普周活动总结5为了更好地促进学校语文字工作，提高师生一般话水平，我校按上级有关文件和推普会议精神，主动开展各项推普活动。结合本校的实际状况，推广一般话，推行规范字，努力营造以一般话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。我校大力宣扬，广泛动员，围绕宣扬主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教化的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动状况总结如下：一、学校领导
16、高度重视，组织支配合理有序为了使推普活动深化开展，我校成立了由校长任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣扬发动、安排支配、监督实施、检查评估等。各班主任为组员的“推普”活动领导小组，刚好召开了推普领导小组会议，制定了活动安排，进一步规范工作，加强活动的领导，仔细做好推普活动的组织与实施工作。经集体探讨探讨通过了关于本次活动的方案，支配各班主任分别负责各班。其次，在学校集体会上，发出“说好一般话、写好规范字”的倡议，倡议全校师生养成说一般话、写规范字的良好习惯，使广阔师生明白了推广一般话和运用规范字的重要意义，并布置了推普周活动支配。使我校“推普”活动做到了有安排、有支配、有
17、落实。二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识为使“大力推广和规范运用国家通用语言文字”主题更加深化人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素养”为老师推普口号，“我是中国娃，爱说一般话”为学生口号，以“说好一般话、便利你我他”为家长口号，唱响“规范运用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在老师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素养，推动社会推普工作的进程。三、开展了丰富多彩的宣扬活动1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班会依次推广一般话。2、设立校内广播宣扬站，利用广播提倡学生讲一般话。3、组织
18、学生进行纠错活动，对村内的墙面广告文字进行检查、订正，对个别门面店的错字、别字进行刚好通知、订正。4、班班黑板报上有推普内容，有推普标语。5、学校有醒目的推普宣扬标语。6、利用课堂主渠道，养成说一般话、用规范语言习惯。7、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固运用一般话。8、利用书法竞赛提倡学生运用驾驭一般话、运用规范字。其次十届推普周活动总结6依据上级文件精神，提高全民规范运用语言文字的意识，进一步加强对各民族语言文字的运用管理，促进社会用字的规范化秩序，结合其次十届全国推广一般话宣扬周活动，我县以构建和谐语言生活，围绕“，”主题，结合实际仔细开展推普周宣扬活动，现将活动开展状况总结如
19、下：一、强化组织领导，主动协作，上下联动。为扎实开展推普周活动，县民语委草拟印发关于开展第20届全国推广一般话宣扬周活动实施方案（精统民办发20xx1号）文件，加强对“推普周”活动的组织领导，切实将“推普周”活动列入议事日程，各部门统筹协调，相互协作，主动协作，上下联动，确保“推普周”活动取得实效。二、加强学习，明确工作目标。各单位组织本部门干部职工仔细学习国家通用语言文字法、自治区语言文字工作条例、博尔塔拉蒙古自治州社会用字管理方法以及上级部门有关文件精神，进一步提高相识，统一思想，大力宣扬国家和自治区语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准；宣扬中共中心关于深化文化体制改革推动文化大发展大
20、旺盛若干重大问题的确定对语言文字工作的要求；宣扬国家中长期教化改革和发展规划纲要（20xx-2020年）和国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（20xx-2020年）；宣扬新世纪国家和自治区语言文字的工作目标；宣扬和谐语言生活对依法治国、增加国家综合实力的重要作用；宣扬一般话与方言、国家通用语言与民族语言及外语的关系；宣扬三类城市语言文字工作评估的巩固提高和语言文字规范化工作要求等，不断深化宣扬工作内涵。三、加大监督力度，增加宣扬效果。今年的推普周活动中我们紧紧围绕“大力推动，主动普及，逐步提高”的推普工作方针，以党政机关、学校、新闻媒体、公共服务行业为重点，做好语言文字工作的建设、推动、
21、监督、服务四项主要工作，进一步加强了语言文字工作常态化管理。9月14日至9月19日，县民语委对部分党政机关及学校进行了督促检查。通过检查，对开展“推普周”活动的重视程度要求刚好提出建议和整改看法。本届“推普周”活动中各党政机关显示屏滚动播放宣扬标语5天，学生手抄报56篇、悬挂横46条，发放国家通用语言文字法、新疆维吾尔自治区语言文字工作条例及博尔塔拉蒙古自治州社会用字管理方法等宣扬材料3200余份，发挥各级住村工作组作用，把推普周宣扬活动落实到“最终一公里”。努力为迎接自治区60周年营造良好的语言环境。通过开展推普周活动，进一步增加了干部群众对推广一般话的重要意义的相识，并为今后做好语言文字工
22、作、宣扬好党的民族语言文字政策法规奠定了坚实的基础。其次十届推普周活动总结720xx年9月11日至17日是第xx届全国推广一般话宣扬活动周。说一般话、写规范字是广阔师生收集处理信息、分析和解决问题的基础，对师生整体素养的形成、发展和发挥具有内在的促进作用，对校内文化环境起到良好的聚合作用。依据教化部等九部门关于开展第xx届全国推广一般话宣扬周活动的通知及教委通知要求，我园主动开展以“，”为主题的活动，取得了肯定效果，现总结如下：一、领导重视，分工明确为落实好有关“推普周”活动支配，全园每一位领导、老师、孩子都非常热忱地加入推广一般话的行列中来，把工作定位在各段各班，使工作运行畅通，切实有效。二
23、、加强宣扬，营造活动氛围，健全详细的推普宣扬制度我园根据中华人民共和国国家通用语言文字法，本着求真务实的精神，从幼儿园实际动身，仔细筹划，细心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了幼儿园语言文字工作的顺当开展。（一）加强宣扬，营造活动氛围升旗仪式上，由老师代表向全园师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广一般话和运用规范字的意义。让全园师生相识推广一般话的重要意义，倡议主动参与“推广一般话共筑中国梦”活动，要求老师上课应说一般话，幼儿间对话尽量以一般话为主，培育良好的讲一般话的素养。（二）健全详细的推普宣扬制度依据依据教化部等九部门关于开展第19届全国推广一般话宣扬周活动的通知及教委通知要求，我园
24、制定了规划，明确了目标，制定了措施，健全了制度，把幼儿园的推普工作纳入制度化，规范化的轨道上来。三、细心组织，推动活动开展（一）幼儿活动1对幼儿开展“词语接龙”活动，老师说很简洁的一句话，比如“我喜爱玩皮球”等，幼儿依据话语的最终一个字组词。开拓幼儿想象和吐字清楚。2在各班开展“幼儿讲故事海选”活动，活动将参考少京赛的规则，从班级推选到年级再到园级，逐级选出讲故事最好的幼儿。此次活动不仅仅提高了幼儿的一般话水平。3深化开展了读书活动，使幼儿每天保证肯定的阅读时间，营造校内读书氛围。（二）老师活动1开展“上课时必需讲一般话”的活动。加强对幼儿的语言课教化，通过讲解小马过河、狡猾的狐狸、聪慧的乌龟
25、等熬炼了自己一般话的同时更加提升了幼儿的一般话实力。2开展“老师讲故事”活动，讲故事是一种幼儿喜闻乐见的教学形式，从而使老师在提高业务综合素养和教化实践实力的同时，促进老师学好一般话，用好一般话，教好一般话的实力。（三）加强与家长相结合的工作孩子最具影响力环境除了幼儿园外更离不开的是家庭，父母教化也是推广一般话中必不行少的一部分。我园使推普宣扬工作深化到家庭中，要求家长在家坚持同幼儿讲一般话，并且让幼儿回家口述当日所学内容，请家长订正指导。营造规范的语言环境，督促孩子坚持讲一般话，讲好一般话。总之，在这丰富多彩“推普周”活动中，仁和中心幼儿园作为语言特色园，使幼儿园运用一般话、用好一般话的氛围
26、越来越浓，同时为创建语言文字工作及校内文化添砖加瓦。在以后的教化教学工作中将接着做好宣扬工作，进一步落实一般话与规范字工作，构建和谐校内文化，争取将推广一般话活动真正深化到每个人的内心深处。其次十届推普周活动总结89月8日至9月14日为全国其次十届推广一般话宣扬周，为仔细做好一般话推广普及工作，我园开展了“说好一般话，用好规范字”推普周宣扬活动并组织开展了丰富多彩的推普活动。老师书法竞赛9月12日，为提升全园对“用好规范字”的相识，组织开展了老师书法竞赛。竞赛在浓浓的墨香味中起先了，在轻松而热情的气氛中，大家专注的书写着每一个汉字，有的用隶书，有的用楷书或者宋体老师们充分体会着汉字的艺术魅力，
27、尽其所能的呈现自己写毛笔字的才能，所写出的字或清秀、或潇洒、或刚劲或大气，字的笔顺规范、笔画清晰，努力做到字形美观。活动结束后老师们纷纷表示能写一手规范的好字不仅是体现自身的才能，更是对中国汉字文化的传承和发扬。在通广一般话的同时，推广用好规范字不仅能够提升老师们的审美，促进老师们专业化发展，而且从思想看法方面是一个整体素养的提升。一般话演讲竞赛9月14日，我园为提升全园对“说好一般话”的相识，组织开展了老师演讲竞赛。竞赛中，老师们演讲主题显明，精神饱满，声音抑扬顿挫，表达流畅。本次活动，使全园师生家长意识到说好一般话对弘扬我国语言文化的重要性，是真正的把我国汉语文字的精华和精髓传承下去的重要手段。亲子共读为深化开展第20届全国推广一般话宣扬周活动，使幼儿和家长真正理解从小学说一般话的重要意义，营造家庭、幼儿园、社会说一般话的氛围，中秋假期中我们邀请家长参加到我们的推普活动中来，与孩子共同完成了以下活动，小班请家长和孩子每天学习一句标准一般话。中班请孩子用标准一般话为家长讲一个关于中秋或月亮的小故事，大班请家长和孩子一同用流利的一般话共读一个绘本故事。通过一系列活动，让孩子的小手牵着家长的大手，共同前进在推普的活动中。此项活动的开展，使幼儿园在推普工作中起到良好的桥梁和辐射作用，让更多的社会人士都能支持并参加到推普活动中，共同营造全社会学好一般话、用好一般话的氛围。