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1、 第12课 近代战争与西方文化的扩张班 级 姓 名 使用日期 一、标学课程标准:通过了解历史上的著名战争,理解战争对人类文化的破坏,以及造成的文化断裂;认识战争在客观上又为不同文化的碰撞提供了契机。1.阅读教材,简述独立后的美国与拉美文化的内容。2.阅读教材,简述拿破仑战争后欧洲各国新文化的内容。3.结合材料,分析欧洲殖民者文化侵略的影响。二、互学1. 在宗主国的影响下美洲文化呈现什么样的特征?2. 拿破仑战争对欧洲各国产生了哪些战争之外的影响?3.你如何看待战争与文化的关系?三、示学 团队展示互学成果,师生点评,共同归纳要点。四、用学1. 美国独立战争期间,各州制定的宪法都附上了权利法案,其
2、中列举了政府在任何借口下都不得侵犯的人民的基本权利和自由,如出版自由、请愿权利;建立陪审审判制度、人身保护令制度;禁止建立常备军等。这表明,新生的美国 ( )A. 采取了英国的政治体制B. 深受启蒙思想的影响C. 威胁了人民的基本权利D. 采纳了联邦制的模式2杰斐逊起草的独立宣言初稿谴责了奴隶贸易,但后来在正式发布时却删掉了这一内容;1787年宪法中也没提及废除黑人奴隶制的内容。导致这一结果的直接原因是 ( )A. 邦联政府的软弱无能B. 北美殖民地与宗主国英国的矛盾C. 种植园奴隶主的反对D. 联邦政府与地方各州政府的矛盾3. 马克思认为,工业革命使“一种和机器生产中心相适应的新的国际分工产
3、生了。它使地球的一部分成为主要从事农业的生产地区,以服务于另一部分主要从事工业的生产地区”。作者主要在说明工业革命 ( )A. 促进了以西欧为中心的世界市场的形成B. 推动了资本主义世界市场的逐步成熟C. 形成了东方原料、西方产品的基本格局D. 促进了全球性文化交流的进一步扩大4. 有研究认为,美国独立后不到半个世纪,拉丁美洲经过独立战争,推翻了殖民统治,但拉美国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道,而是发展停滞,究其原因,殖民统治难辞其咎。“难辞其咎”主要是指殖民者在拉丁美洲( )A奴役掠夺土著居民 B建立的殖民统治最早C进行了大量的移民 D移植了本国生产方式5海国图志中出现了一些外来词汇,如“西业(参议院)”“里勃里先好司(众议院)”“勃列西领(总统)”等。结合所学判断,该书 ( )A. 主要内容是介绍西方政治体制B. 对西方政治体制已有所涉及C. 提出中国要学习西方代议制度D. 为戊戌变法提供了理论基础 五、评学1.我的收获:_.2.知识总结:美利坚民族、1787年宪法、拉丁美洲、十二月党人、价值观输出。学而不思则罔,思而不学则殆孔子学科网(北京)股份有限公司