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1、 初中春季学校工作计划范文5篇 一、指导思想 以学校工作规划为指导，以“立德树人”为根本任务，以培育学生喜爱祖国、抱负远大、品德优良、团结友爱、勤奋学习、追求上进、体魄安康、活泼开朗为目标，以班集体建立为重点，以培育学生良好的习惯和责任感为核心，以主题德育为载体，抓实安全治理工作，标准常规德育工作，丰富德育活动，突出德育特色，落实生态德育，制造德育品牌。 二、中心工作 以学生思想道德建立工作为重点，进一步创新德育工作机制，提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教育工作，积极实施午休静校治理制度;仔细开展爱国主义读书教育活动和读书节活动;做好迎接省督导评估检查验收工作;做好我校的全市第五批安全文
2、明校园挂牌工作;进一步标准班主任工作量化考核，进一步提高班主任工作的积极性，加强班主任队伍建立，仔细组织实施班主任培训规划，提高班主任素养;加强学生心理安康教育;强化住校生的治理;加强班干部队伍建立;重视学生特别群体的治理与教育;落实好国家寄宿生补助政策。 三、工作重点 1、连续加强对学生的思想品德教育。 以中学生守则、中学生日常行为标准和上塘初中学生安全文明纲要等为指导，对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的仆人，生活的仆人，使未成年人思想道德建立工作落到实处，抓出实效。 2、连续加强爱国主义教育。 通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班
3、会等活动，大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和抱负信念教育，激发他们的爱国之情和报国之志。 3、连续强化遵纪守法教育 通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪守法的好习惯，同时也促进班主任加大对班级治理的力度。通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等，使学生懂法、守法、用法;通过家长会，让家长积极参加学校治理，形成教育合力，让学生的生理和心理都能安康进展，最终形成良好的班风、学风和校风。 4、连续加强法制、安全教育 请法制副校长到校进展法制教育报告，全学期上2节法制教育课，全面开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，积极预防未成年人违法犯罪;提高学生自我防范、自
4、救自护、自救互救的意识和力量;留意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。 5、连续强化对班主任工作的治理 加强对班主任爱岗敬业教育，完善班主任工作的考核机制，组织实施班主任工作培训工作规划，定期召开班主任阅历沟通会，努力铸就一支作风正派、工作默契、布满活力、富于创新的班主任队伍;围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。 6、加强中学生心理安康教育 针对学生上网、打架、早恋、厌学、中考等心理问题，开展形式多样的心理安康教育，标准学生行为，提高学生心理素养。 四、工作安排 三月份： 1、德育工作会议;制定班级规划;修订班级文明公约;学生仪表仪容大检查;落实行政
5、值日、国旗下讲话安排; 2、开展感恩主题教育活动;布置班级：强化学生行为标准教育。 3、班主任工作会;志愿者参与学雷锋做好事活动; 4、创立校园文化特色;丰富学生文化生活。 5、春季传染病预防安全教育，落实学生晨检工作。学生仪表仪容抽查。 6、学校安全隐患排查。班级卫生评比。 四月份： 1、读书活动月;“漂亮中国我的中国梦”“做五好小公民”主题征文 2、清明扫墓活动;爱国主义教育。 3、学生座谈会及班级治理状况调查。学生安全教育。 4、学校安全隐患排查。班级卫生评比。 5、班主任工作会 五月份： 1、庆“五一”系列活动;初一、二年级手抄报竞赛。 2、防溺水教育;关注生命;法制宣传教育。 3、学
6、校安全隐患排查。班级卫生评比。 4、班主任工作会。 六月份： 1、初三年级中考预备;“中国梦”主题演讲竞赛。 2、学生座谈会及班级治理状况调查;班主任预备学生评语;检查班主任工作手册;上交总结或论文;三好生评比。 3、学校安全隐患排查。班级卫生评比。 4、班主任工作会。 七月份： 进展暑假安全教育，下发上塘初中学生暑假行为标准表。安排政教全体人员暑假值班。 初中春季学校工作规划 篇2 一、指导思想 以教育局和进修学校的教学要求及学校工作规划为依据，以实施素养教育为目标，以深化课堂教学改革为重点，坚固树立质量意识、特色意识、课程意识、学习意识、创新意识，以提高教师素养为核心，以提高教学效率为重点
7、，以优化治理为手段，积极探究提高教学质量的途径与方法，不断强化教育教学治理，全面提高教师的综合教育力量，全面推动我校的素养教育向纵深方向进展，仔细抓好教学常规治理,扎实有效地开展教研活动，用一流的教学打造学校品牌,用上乘的质量赢得社会的赞誉。 二、主要工作 1、以课程改革为核心，牵动学校的整体教育教学改革，我校自进入课程改革以来，课堂教学呈现良好的进展态势，本学期我校将连续抓好这一有利契机，以课堂教学为主阵地，扎扎实实地抓好课改工作。 2、要大兴教学讨论之风，仔细做好现有教科研课题的试验讨论工作，组织教师开展立足课堂，面对学生、效劳教学实际的校本教研，努力构建学习型教师队伍。 3、加强校本培训
8、，加快校本课程的开发进程，培训中做到理论学习与根本功训练有机结合，信息技术把握与课堂教学实践相结合，使校本培训工作制度化，标准化，科学化。 4、探究常规教学改革，狠抓常规治理，以作文教学、数学应用力量培育、英语教学等为突破口，强化教师落实课程改革的目标，切实提高教学质量。 5、实施青年教师培育工程，通过学习、实践、研讨等形式，不断发觉能手、培育能手、鼓舞能手，搭建平台，训练培育一批青年教师，使其坚固树立名师意识，打造名师带名校效应。 6、强化质量意识，仔细做好阶段性检测及教学质量分析，进一步标准学生作业、教师批改等常规性工作，探究新课改下的评价改革，努力减轻学生的课业负担。 7、在英语、音乐、
9、体育、美术等各科教学中注意加强素养教育，注意加强信息技术与它们的有机整合，以课堂渗透为主，并辅以综合实践活动。 三、详细工作： (一)以新课程改革为重点，加强师资培训，转变教学观念，不断提高专业素养。 在新课改的形势下，努力加强教师队伍建立，制定与素养教育要求相适应的教师进展目标，转变教育思想，提高教育教学力量，树立全新的现代化教育理念，增加教师的整体素养。 1、强化现代教育观，连续学习根底教育课程改革纲要，各科新课标及多元理论等，并通过教师自学，沟通，撰写学习心得，确立正确的现代教育功能观、教师观、学生观、课程观和教育评价观。 2、多方面制造条件为教师供应提高和培训的时机，以猎取先进的课改信
10、息，学习先进的教育理论和实践阅历。整理校内教师自己设计制作的多媒体、电子教案等教育资源，充实校内资源，实现资源共享。要求每个学科开展“教学录像+教学反思+教例评析+教学再设计”的“1+3”活动。 3、坚持用先进理念指导课堂教学改革活动。要连续实践“一主”“两式”“三维”“四以”“五让”的教育理念。这是各科课堂教学改革的指导思想，也是对新课堂教学要求的精要概括。即：要坚持以学生为主体;坚持启发式、争论式教学;课堂教学仔细抓好学问技能、过程方法、情感态度和价值观三个维度;坚持以教师为主导，以学生为主体，以思维为中心，以进展为目标;在课堂教学活动中，能让学生观看的让学生观看，能让学生思索的让学生思索
11、，能让学生表达的让学生表达，能让学生动手的让学生动手，能让学生总结的让学生总结。 (二)注意实效，抓好常规治理。 1、开学初抓好各项规划的制定工作，学期中抓好规划的落实和监视工作，学期末抓好各项工作的总结和评比。 2、以教学常规治理为依托，加大对备、讲、批、复、考等方面的治理力度，留意课堂教学各环节的标准性，向40分钟要质量，努力从根本上减轻学生过重的课业负担。 (1)、建立集体备课制度。针对以往备课孤军奋战，备教分别等一些弊病，本学期加强集体备课的力度。要求各位教师端正态度，由年级组长、教研组长组织，每周一次定时、定点地进展集体备课。在详细备课过程中，年轻教师要求备详案，骨干教师备课注意课后
12、反思，其他教师备课能够突出教学实效。 (2)、开展听课评课活动。学年组、教研组要发挥教学主阵地的优势，协作教育处开展好随堂听课活动，课后要加强教学指导，指出缺乏，提出改正意见，总结优秀教师的阅历并加以推广，帮忙年轻教师提高上课技巧与课堂效率，各学年组、教研组仔细开设组内公开课，同组教师要仔细进展听课与评课等工作。 (3)、有序抽查学生作业。为了减轻学生作业负担，使学生从繁重的题海作业中解脱出来，学生作业布置就要做到质重于量，少布置重复型作业，多布置提高型作业。杜绝不假思考，作业照搬照抄，机械重复现象，避开作业布置的随便性，作业设计突出“五性”：拓展性、开放性、实践性、综合性、应用性。为此要求教
13、师自己下题海，做到学生要做的习题自己先做，整合各类题目的精华，避开学生无价值的重复作业，提倡教师自己出题，加强题目的针对性、层次性。 (4)、仔细做好期中考试和期末考试的质量分析，找缘由，分析问题，找对策。 3、组织各类教学竞赛，严格教学检查、抽查，随时随地对每位教师进展听课和教学质量及常规教学工作落实状况的抽查，使检查、抽查工作程序化、制度化、常常化，重视过程，贵在落实。 4、抓好学法指导，培优转差双管齐下。要进一步提高教学质量，针对学生的学习实际进展学法指导是一个关键，根据“面对有差异的学生，实施有差异的教育，获得有差异的进展”的教育思路，实行分层辅导，全面提高教学质量，对学困生要坚固树立
14、“为了每一个学生的进展”的思想，运用“低起点，小步伐，快反应”的方法，使他们渐渐取得进步，提高合格率，同时加大对优等生的辅导力度，努力制造条件让优秀生进展得更快，提高学科教学质量。 对各方面都后进的学生，主要帮忙他们解决学习兴趣、学习自信念和详细的学习方法问题。我们每位教师在教学中都要重视此项工作。使每一名学生在原有的根底上都要有所提高，有所进展。要根本上解决我校的教学质量，就要从根本上做文章、下功夫，扎扎实实地进展教学。 (三)、以教研带科研促进教师的专业化进展，组织开展丰富多彩的教研活动。 1、建立和完善校本教研制度，发挥教学讨论对教学工作的指导作用，提升教师的专业化水平和实施新课程的力量
15、。 2、充分发挥教研组教学讨论的职能，努力开创教研工作新局面。各教研组要扎扎实实地开展教研活动，要求教研组成员都要仔细对待，组长按要求定出讨论的内容，操作的步骤。教师要在集体备课的根底上，仔细上好每一节教学研讨课，既把自己新的教学方式，呈现出来，共同发觉缺乏，找出改良的方法，逐步提高教学水平，提高教师对课程的建立力量、实施力量和讨论力量，以适应课改的需要。 3、加大青年教师培育力度，形成我校名师教师梯队 连续对现有的“名师”做好治理工作和指导工作，使“名师”成为影响和带动青年教师尽快成长、成熟的最正确促进者。对青年教师做到“放心、放手、不放松”，鼓舞争先，鼓舞挑重担，从思想、业务、生活等方面赐
16、予关怀、帮忙，要求青年教师“争先、争鸣、不争利”。 (四)、高质量完成各类课程教学 语文：各年级在完成教学目标的根底上，引导学生多读课外书，培育阅读兴趣，逐步养成好读书、会读书的习惯，从而加快语言积存，拓宽学问面。建立“书香校园”，努力让学生做到课堂学习与课外学习双赢。 数学：依据新课标精神，充分发挥制造性、合理地利用教材，充分地挖掘教学资源;练习设计要有开放性，让学生有探究和合作的时机;评价注意鼓舞性;让学生学习增加主动性和并能享受到胜利的喜悦，在教学中渗透数学的思维训练，提高数学力量。 英语：英语教师要开展新课标背景下的英语课堂教学讨论。严密加强课堂教学效益讨论与教学质量讨论，连续开展每周
17、二的“英语晨读”活动，营造良好的学习英语的气氛，激发学生学习英语的兴趣。 音、体、美、信息技术等学科：明确目标，仔细上好每一节课，激发学生探究学问神秘的兴趣，努力培育学生的动手操作力量和制造力量，培育学生乐感、美感和良好身体素养的根底上，积极选拔人才，加强训练、提高学生的竞技水平，力争在各级各类竞赛中出成绩。 (五)、加强和充实电教治理，推动信息教育。 1、加强对电教的治理，治理要正规化、制度化，责任明确到人。逐步转变过去的工作现象，提高办事效率，一切为教学效劳。 2、加大计算机的利用率，大面积提高电教手段的帮助教学功能。全体教师要充分利用现有条件有规划的提高水平，力争绝大多数教师能制作和使用
18、课件，并能进展资源共享、学科整合。 3、在时机成熟的时候，利用课余时间，有规划、有步骤对学生开放上网，创立绿色网吧。丰富学生的业余文化生活，充分发挥现代化网络的教育、教学功能。 仔细贯彻“把胜利给予学生，把满足献给家长”的宗旨，努力做到依据学校实际状况积极推动集体教研、标准教学常规、以教研带科研促进教师的专业化进展、科学提高课堂教学效率和质量，为努力提高学校的办学知名度打下坚实的根底。 初中春季学校工作规划 篇3 本人担当七年级3班的班主任，我将从本班学生的实际状况动身做好班级治理工作。本班有学生40人，男生20人，女生20人。经过开学至今这几天的观看我发觉，我发觉个别学生纪律观念差，行为习惯
19、有些散漫。依据班级的状况，本学期我的工作规划如下： 一、培育良好的班风 提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增加班集体的分散力。培育学生的“仆人翁”意识，人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进展行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，准时订正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、选拔、培育班干部 担当班主任后，首先留意选拔培育班级的积极分子，物色班干部，组成班委，让学生初步学习自己治理自
20、己。首先，帮忙班委树立威信;其次，鼓舞班委大胆工作，教导他们工作方法;第三，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用;第四，培育班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、良好的班风，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、做好个别学生的教育工作 在组织学生开展集体活动的同时，留意对学生进展个别教育工作。对于班级里一些较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下：对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗
21、暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的积极因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成绩不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区分对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 四、对学生进展法制安全教育 对学生的法制安全教育要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做。让学生遵纪守法，假如发觉问题准时处理，准时上报，
22、想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。 五、学校教育与家庭教育相结合 平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 规划只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，不断向优秀班主任学习，同时加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从班级的日常治理工作做起，帮助任课教师，积极制造良好的班风和学风，努力把七年级三
23、班打造成一个文明进步的班集体。 初中春季学校工作规划 篇4 一、指导思想 仔细执行和落实学校各项规划安排，在学校统一领导下，以抓教育教学为根底，教研教改为动力，全面提高教育教学质量，大力推动素养教育。 二、班级状况分析 从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的班风积极安康向上,学生思维活泼,班干部的工作力量有很大提高,大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排解少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺当迎接初三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。 三、本学
24、期目标: 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、稳固良好班风,完善班级治理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,分散挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。 3、加强学风建立,培育学习兴趣,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 4、与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。 四、详细措施 (一)思想教育: 1、每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强中学生守则、中学生日常行为标准,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力抑制插言等不良习惯。 2、定期召开班干部会议,准时了解班级状况,做好班干部的培育工作。 3、多多了解关怀学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和
25、“引导者”。 4、适时开展青春期心理专题会。 (二)常规工作: 1、适当调整班干部组织,每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部积极主动并制造性地处理班内事务,培育工作力量。 2、每半个月换一次座位。 3、适当调整大扫除、平常值日轮番表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度 4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,布满青春朝气的班级气氛。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。 5、出操做到快、静、齐。 (三)学风建立: 1、加强与各任课教师的联系,抓好各门学科的联系工作。 2、做好“后进生”转化工作。 3、加强对学生综合力量的培育,积极培育学生的制造精神,开展形
26、式多样的活动,如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等。 4、加强自主作业时的自主治理。 初中春季学校工作规划 篇5 一、指导思想: 本学期，学校进一步贯彻落实_，围绕“质量立校、治理强校、声誉扬校、教研兴校”和“治理更创新、课堂更优化、教学更有效、德育更务实”的学校总体目标，落实“抓好开头、精细过程、关注结果”的治理思路，以教育局“五项工程”为抓手，扎实做好各项工作。建立完善现有的各种规章制度，形成严厉的校风校纪，严格的学校治理，严谨的校风、学风，建立有特色的农村初级中学;加快教育现代化、信息化的步伐，争取_年中考再上一个新台阶，力争为上级学校输送更多的优秀人才。 二、主要目标和任务 (一)改善办学
27、条件、创设和谐进展的校园环境。 适度加大根底建立投资，在校园文化建立、绿化和美化方面做文章，完善校园小景点建立工作，使校园绿化和美化工作上一个新台阶。 (二)推动教育现代化信息技术工程，充分发挥多媒体的教学功能。要求每位教师都能上好多媒体课，进一步完善个人博客，加强网络教研，提高国之源和陕师大附中校园网资源的利用率。 (三)教学方面:九年级一般高中升学人数达65人以上，七、八年级在全市统测中各科名次居中上水平。 (四)努力做好控辍保学工作。确保在校生人数不削减。个人工作总结范文 (五)进一步加强未成年人思想道德建立，利用传统节日、纪念日、升旗仪式、班会等时机，结合学校工作和学生实际进展“四有教
28、育”，爱国主义教育、习惯养成教育、法制安全教育、反邪教警示教育、组织纪律教育等，充分利用校园现有文化载体开展丰富多彩的学校活动和团队活动，开设礼仪课，使 学生不断增加遵规守纪、文明礼仪的自觉性，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。 (六)加强教育教学的常规治理，进一步把治理的触角延长到学校的每一个工作细节，把“高标准、精细化、零缺陷”的观念落到实处。以课堂教学为切入点，加强校本研训，提升教师素养。切实优化“备、讲、查、批、导”五个教学环节，持之以恒，抓紧抓好，抓出成效。加大对大型考试的治理和奖惩的力度，促进公正竞争，并把教学成绩作为评优、评先和晋级的重要依据。真正表达有为者有位，无为者无位的
29、.原则。 (七)严格教师治理，加强师德师风建立。开展多种形式的政治业务学习和教师评比、评优活动，仔细做好学生评教和教师业务评定，加大教学成绩在教师评优中的权重。通过教学常规的督查，教学成绩的评比、教学业务的评定，领导、学生的评价，逐步实行末位淘汰制，加强对教师进展文化考核，争取考自己教的内容，促进教师业务学习。 (八)治理人员要坚持“以人为本，质量第一”的原则，树立治理就是效劳的意识，努力提高工作的艺术性和制造性，形成良好的人际关系，和谐的工作气氛。在详细工作中要有规划、有实施、有结果、有检查、有改良，不断提高执行工作的力量，坚持行政例会和周工作总结制度。 (九)做好后勤效劳工作。每月抽查一次饭菜质量，核实一次价格，召开一次后勤、伙管人员会议，努力提高饭菜质量。定期修理各种教学设施，工作质量和态度要有明显改良。 (十)积极办好校园简报和学校网站。网站要提高资源质量和利用率。大力开展“亿万学生阳光体育运动”系列活动，做好体卫艺工作。 (十一)不断扩大住宿生规模，力争家远学生全部住校，为提高教育教学质量供应安全和时间上的保证。 (十二)坚持教职工月度考核，实行效绩工资制，鼓励教职工争先创优。 三、详细工作安排: 3月份:开学工作学雷锋活动 共2页 4月份:青年教师教学评优五四活动 5月份:论文参赛社会考察 6月份:师生展现活动支部工作总结 初中春季学校工作规划