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1、 关于顶岗实习计划合集6篇 第一周： 通过紧急的面试，我最终如愿进入到xx公司实习，实习期为三个月。学习相关的专业近3年了，但这是我第一次真正的接触相关的工作。由于这是我的第一份实习工作，心里难免有些忐忑担心。怕自己没有能够做好相关的工作，给该企业带来不好的影响以及麻烦。在该企业安排下来的时候，我们首先进展了为期5天的培训。在这5天的培训当中，我们对该企业的环境以及企业理念有了初步的了解。但由于我初来乍到，对我们的工作流程还不太不熟识，幸好我们实习的负责人急躁的给我们讲解了一些需要留意的地方。在他的引导下我们的实习工作也逐步进入正轨。这一周学习的内容不是许多，但是最主要的还是尽快适应单位的节奏
2、以及熟识各个部门的工作，以便在工作中能很好的协作。 其次周 在这一个星期里，我们完毕了我们的培训。正式开头了我们的实习生活。我们的工作就是在基层里做一个一般的工人，起初不能理解该企业的用意。后来渐渐就想通了。只有下放到企业的最基层才能让我们更好的去了解该企业的运作、了解该企业的企业理念。而对于我们个人来说，我们之间的大局部人都是第一次参与工作或许只有这样才能让我们更好的贯彻吃苦耐劳的精神。这个社会不缺少聪慧的人，缺少的是能在困难中顶住压力的人。只有在最艰难的工作里才能培育我们的抗打击力量，从而使我们更具社会竞争力。不过由于是我的第一份实习工作，而且是刚完成了从学生到工人角色的转换，特殊是在如此
3、艰难的条件下所以难免觉得有些无所适从。但是，我会尽量调整心态，盼望能够圆满完成这次的实习工作。 第三周 有时候我们觉得时间过得很慢，但时间又总是在不知不觉中过去了。不知不觉，来到这里已经有3个星期。在这3个星期的实习生活里虽然觉得很辛苦但还是觉得有所收获。经过了那么长的时间终于觉得自己已经进入了实习的正轨，不管是在工作上还是在生活上都在渐渐适应。我们的工作相比拟学校生活来说还是有些枯燥，只是每天重复着一样的步调一样的工作。毕业和想象中的工作生活有所出入！在我的想象里，每天的工作是布满着活力以及挑战的，或许每天会忙劳碌碌，没有时间吃饭没有时间好好的休息，但是至少是充实的。我憧憬着那样的生活。但是
4、生活总是事与愿违的，但即使如此我也不盼望让这稍显枯燥的生活消磨掉我原有的对生活的憧憬以及激情。除了，调整心态我们别无选择。 第四周 到单位已经有一段时间了，但对单位的了解紧是片面还需要进一步的了解。我本是个不擅长交际的人，这也始终是我的障碍。所以我到单位这么长时间了，交际圈只限于我们部门，对于部门的同事也是了解得甚少，由于平常的生活除了上班和下班没有多大的交集，因此每次一下班之后和同事之间也就没有了什么沟通。由于一些老员工彼此相处的时间比拟长，对彼此也要更加的了解地多，在他们之间的友情会比我们新来的同事要深厚，于是我明显感觉到了新老员工之间的区分。我努力尝试要转变这样的状态，但是即使遇上面熟的
5、同事也只是间或打个招呼，有时候我只是不知该如何开口，我做过许多这方面的努力，只是效果不佳。我盼望在接下来的日子里这种状态会有所转变。我也会更加努力的融合进这个部门 。 第五周 在这一周了，我尝试了许多的方法让自己融入这个部门的圈子。于是我尽量找他们感兴趣的 话题、尽可能的在上班的空闲时间里和他们有更多的沟通。在工作上，当我完成我的工作之时我也尽可能的去帮忙他们。下了班以后，我并没有像以前一样成天呆在宿舍玩电脑，更多的我选择了和同事出去打打球或者是吃吃宵夜。有时候我们不得不成认有许多的感情都是在球场上以及饭桌上产生的。经过这一个星期的努力，我和部门的同事对彼此之间的了解也越来越深。对于我，他们也
6、少了刚开头的一点点为难及隔膜。或许这个世界上的人形形色色，但是没有人会拒绝善意。只要你拿真心去和别人交往，你肯定会得到相应的回报。在这个社会上我们不能总是太过于被动要自己去把握与人沟通的主动权，只有这样我们的将来才不会到处处于被动的状态。 第六周 由于与老员工之间相处的越来越好，于是在工作上也给我带来了许多的便利。他们很急躁的给我讲解了一些工作上的留意事项，以及他们多年来的工作阅历。我们不得不成认好的人际关系对我们自身的反正来说存在着重要的意义。不仅是个人也好还是企业也好，只有在良好的人际关系下才会有良好的合作。良好的合作往往有助于我们工作的高效完成。能让我们事半功倍而不是事倍功半。这些体会都
7、是在实习过程中所得到的，我最终明白在我们真正踏入社会之前为什么要进展实习。由于学校所教与我们的学问究竟有限，只有在实际的工作中我们才能学到更多的学问及体验。而这些体验是我们花再多的钱也不能购置的。由于这是只属于我们自己的，不会随着时间的消逝而被遗忘。 第七周 工作中，我们难免会犯错所以挨骂也是在所难免的。当这件事发生在我的身上的时候我才深刻体会到解释就是找理由，据理力争是没有用的。你对领导解释得越多结果就会变得更糟，所以主动成认错误是关键。由于认错态度良好于是领导也就任凭骂骂也就算了。我们经常会做错事，也经常会被误会。在工作中不管我们是犯错还是被误会，我们首先要做的不是跟上级阐述我们犯错的理由
8、首先要做的是成认错误。当被误会的时候我们不要忙着去解释，当领导处于生气之时，过多的争辩只会让事情往更加恶劣的状况进展，倒不如听他说完然后道个歉。其实对于我们来说认错只不过是一件很简洁的事情。而且关于误会，总会随着时间的的推移而水落石出的。所以没必要和上级鼓励力争，由于你们之间原来就是不公平的！ 第八周 幸好上次的错误没有给领导留下太多的坏的印象，由于这阵子的工作完成的还算是比拟好，于是领导在大家面前夸奖了我，也算是这阵子辛勤工作的回报吧。所以下班的时候觉得心情特殊舒服。我想这或许就是为什么马斯洛把自我价值的实现放在人类需要的最顶端的缘由吧。每个人都需要自身的价值被确定，当我们的价值得到实现的时
9、候我们就会觉得愉悦，而当我们的不能得到他人的认可的时候我们就觉得难受。虽然这只是一个小小的夸奖，但对于一个实习生来说，能在众多的老员工之间得到夸奖也算是小有成就感吧。由于不是我们所做的努力都是能够被人们所认可的，这就是为什么那么多人不能得志的缘由。但是我信任上帝都是公正的，我们的努力肯定能够得到回报的除非我们所做的努力还不够多。因此，不要放弃的太早不走下去你不知道你接下来遇到的是什么。 第九周 这一周我们的工作比拟忙，大局部的时间里我们都是在加班。加班的时间多了工人的工资也就比拟高了。虽然很累但是大局部的员工还是很快乐，或许对于我们这些刚出社会的人来说不太能够理解。在加班的过程中和一位老员工闲
10、聊，在闲聊的过程中我得知原来他已经在这个厂里面工作了7、8年。我很冒昧的问了他一个问题：为什么，在这里工作了那么多年还是一个一般员工。他没有责怪我如此唐突。而是跟我说：那也没方法大字都不熟悉几个呢，怎么能去做那些工作呢？我突然觉得学问是多么的重要，虽然我们不能说一个人的学时就代表了一个人的力量，但是在如此功力、竞争如此大的社会。在肯定的程度上一个人的学历代表 着一个人的水平。由于没有企业有时间、而且情愿花时间去验证你究竟有没有力量。所以只能通过一个人的学历来推断了。第一次觉得原来学问是那么的重要。 第十周 相比上一周，这一周的工作就略微轻松一点了也没有忙了。所以下班以后我们就有了更多的时间做自
11、己的事情了，一般在下班的时候我们都会选择去运动运动。尽管上班也有点累了，但是至少能做一些自己喜爱做的事情也算是一种放松的方法。突然在运动中觉得学校的生活已经离我们越来越远了，好似乎从来没有如此的思念过我们的校园生活。当我们还在学校的时候我们曾舍命的想要逃离我们的学校生活但是真正步入社会以后才能明白，校园的生活是我们一生中最美妙的时间。在上学的时候我们经常觉得压力很大，但是现在才明白原来上学所带给我们的压力是人一生中全部的压力中最小的一局部。不得不说一句很俗的话：每个人都是这样，只有在失去的时候才会觉得珍贵。 第十一周 由于学校还有一些重要的事情要做的的缘由，这个星期我们领导给我们批了几天假让我
12、们回去学校处理一些事情。当我们走进学校，那种熟识的感觉迎面而来。这种熟识的感觉让我们每一个人都觉得心情特殊的愉悦。虽然以后还不知道还有多少次时机踏进我们的校园，但是每个人都要成长，而成长中总伴随着得到与失去。所以我们不应当只看到自己失去的那局部，而忽视了自己得到的那一局部。还记得刚上大学的时候对这个学校的种种嫌弃。突然想起一句话：学校就是自己在心里骂一千遍但不允许别人骂一遍的地方。对啊，我们总是对我们的母校带着如此简单的感情。我们很快就办完事情在学校多呆了一天以后我们就回到了工作的地方。不知道为什么的，从学校回来突然觉得似乎觉得没有那么的累了? 第十二周 不知不觉中，来这里实习已经快两个月了，
13、虽然时间已接近两个月，对工作也是越来越熟识，但是有时还是会觉得力不从心。而且也失去了刚开头来实习的那种兴奋与奇怪，觉得心情总是处在低谷当中，总是兴奋不起来。在和领导的偶然闲聊的时候他很友好的跟我说：只要我专心地做，就会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。听他说完立刻觉得茅塞顿开。有人说过：凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。切忌不要马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的此岸！对啊，每个职业都会有它的趣味所在的，像我之前所说的不走下去，我们不知道接下来会遇到什么。所以急躁等候吧。 第十三周 在上一周和领导的闲聊之后，在这一周我反省了
14、一下这阵子的工作状态。我突然意识到与其自怨自艾还不如干些别的事情来充实自己，于是我主动要求在空闲的时间去帮帮别的部门的忙。一方面我可以打发打发自己的时间，让自己变得充实而不至于自己的觉得生活无趣。另一方面，既然我们实习是为了学到更多的学问那就趁着实习的期间尽可能的去不同的部门感受一下不同部门的工作。或许这样对我们真正踏上社会的时候也是有所帮忙的。即使是生活无趣，其实我们也是可以让它变得好玩的。其实大局部的缘由不在于生活，而是取决于我们带着怎么样的心态去对待生活。 第十四周 由于这一周领导批准了我提出的要去别的部门帮助的恳求，在这一周我也正式到别的部门去帮助了。所以会比以往更加的，劳碌一点。虽然
15、如此，但是和以往的生活相比我倒是更加喜爱现在的生活忙劳碌碌的。通过在别的部门帮助，我发觉每个部门的工作都是严密相连的，而每个部门的价值也是一样的，只有在每个部门的互补之中才能使整个企业的利润到达最大化。相反的只要任何一个部门稍有差池都会让整个企业的利益有所下降。因此，我觉得不管是哪一个企业都好，都应当加强企业个部门之间的联系，才能让企业在这个竞争剧烈的社会生存下去。才能让企业立于不败之地。 顶岗实习规划 篇2 毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成局部，也是学生勤工助学的一种形式。有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道;有利于学生融入社会，适应工作岗位作好预备，有利于用人单位通过毕业实习
16、发觉并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间相互了解、相互考察、双向选择。为了保证毕业实习的顺当进展，加强毕业生实习治理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力，特制定本年度实习工作规划，并以此来执行操作，努力做好学生的思想工作和日常生活及安全的保障工作。 一、对学生的治理： 实习是学生接触社会、了解社会、促进理论与实际相结合的重要的实践性教学环节。学生必需充分熟悉实习教学环节的重要性，努力提高实习中的主动性和积极性。在实习期间学生必需遵守如下规定： 1、在学校指导教师和实习单位指导人员的指导下，根据实习大纲和实习规划仔细进展实习，完成规定的实习任务。 2、虚心向现场工作人员实习，敬重
17、师长，听从安排，遵守纪律，听从指挥，不怕脏苦，发觉问题要通过正值的途径准时向学校反映。 3、仔细做好实习笔记、完成实习作业，写好实习服告及个人实习小结。 4、遵守实习单位的安全和保密制度及其它各项规章制度，严格根据有关规程进展实际操作，自觉遵守劳动纪律和实习纪律。 5、讲究文明礼貌，学生进入车间(科室)不得穿背心、短裤及拖鞋等，应符合实习单位的着衣要求，保证生产和实习安全。 6、对实习单位或实习安排有意见、建议或要求，应向指导教师或学校领导汇报，学生不得擅自出面交涉。 7、实习期间不得擅自离开实习现场，对不听劝阻执意外出者，按无故旷实习处理。 8、学生实习期间一般不得请事假;病假一天以内者可由
18、实习指导教师批准;二天以上者需要医院诊断证明，并向学校领导汇报，得到批准。 9、实习缺三分之一以上者，不予评定成绩，必需按大纲规定要求重新补实习;不交实习报告者，成绩按不及格处理。 10、无故旷实习一天者，由指导教师赐予批判教育，令其写出书面检查;旷实习二天者赐予通报批判;旷实习三天者，其成绩按不及格处理。 11、学生在毕业实习期间，要以仆人翁态度参中实习。要节省用水、用电、用气，节省原料，爱惜实习单位的设备、设施，若有损坏，按实习单位的规定赔偿。 12、学生在毕业实习期间，实行每天上岗考勤制度，做到有病、有事持相关证明向实习单位请假。超过七天以上的病假必需持当地市级以上医院的医疗病休证明，同
19、时向实习单位和学校实习处请假，获准前方可休假。学生在毕业实习期间，不得擅自更换实习单位或终止实习。 二、对学生实习成绩的评定： 依据实习专业调查报告的质量，和实习单位的鉴定意见，实习指导教师的意见等方面进展综合评定，其中实习成绩25%由实习单位鉴定评定，25%由实习指导教师、学科依据学生实习表现评定，工作总结与专题调查报告各占25%，成绩分为四级：优、良、及格、不及格。但凡毕业生产实习成绩不及格者不能毕业。学生在毕业实习期间违规违纪或无故旷工(擅自向实习单位辞职不回学校报到者按旷课论)，依照玉溪工业财贸学校学生学籍治理细则赐予相应的处分。因表现欠佳被实习单位退回的学生，其实习成绩不合格，不能取
20、得实习课程成绩。 三、日常活动及班会的开展工作： 通过参与学校与企业共同组织的“每周一课”、“每月一活动”等形式的教学活动，尽快使学生适应职业岗位的要求、实现学生身份到职业人身份的转变。 此外，在学生放假的时候可以适当的组织篮球、乒乓球等体育竞赛来丰富学生的业余生活，以此来排解学生的思乡之情。本次共有50名学生交由我来治理，在此期间我肯定严格根据学校外派顶岗实习指导教师的相关规定做好学生的思想、安全、及稳定工作，来保障学生顺当、快乐的完成此次的实习任务。 顶岗实习规划 篇3 一、实习目的 1.毕业实习是理论与实践相结合的重要方式，是提高学生的职业道德、业务素养和动手力量的重要环节。学生通过实习
21、走向社会，接触实务，了解经济治理和财会会计工作现状，可加深理解并稳固所学专业学问，进一步提高熟悉问题、分析问题、解决问题的力量，为今后走向社会，效劳社会做好思想预备和业务预备。 2.毕业实习可以使毕业实践报告的写作有更充分、更现实的依据。 二、实习要求 1.实习前的预备 (1)每个同学在实习前要把三年来学过的学问复习一下，以到达对本专业的学问有一个比拟全面、系统的了解; (2)每个同学在实习之前要对自己的实习有充分估量和把握。即事先要确定一个自己感兴趣，也学得比拟扎实的专题，以便在实习中有目的收集资料、选择素材为毕业实践报告的写作做预备。 2.实习中的要求 (1)学生必需常常将实习中的心得体会
22、、实际做法、有待进一步改良的想法等写成实习周志(每周一篇)，准时与指导教师进展沟通。要求学生在实习期间与学校指导教师至少联系3次。 (2)在实习期间必需遵守实习单位的作息时间，遵守实习单位的有关纪律。 3.实习后的要求 (1)请实习单位对学生在实习期间的各方面表现填写实习鉴定表并盖公章; (2)请单位指导教师对学生在实习期间的表现进展详细评定并签字; (3)写一篇不少于1000字的实习总结。 三、实习内容 1.了解实习单位的根本状况和营业范围，从而进一步了解该单位业务流程以及市场状况等。 2.对企业：把握该企业会计核算的全过程，采纳的核算方法及其原理，详细来说包括以下几个方面： (1)设置的会
23、计科目、采纳的会计核算方法、该企业会计核算的有关规定和习惯做法; (2)货币资金、应收工程、存货、固定资产、负债、全部者权益、收入、费用、利润等核算内容; (3)有关经济业务凭证的取得、传递和稽核过程; (4)存货选购、验收、领用、清查的核算和治理; (5)内部掌握制度以及执行状况。 4.对会计师事务所： (1)了解事务所的业务范围和工作流程; (2)熟识审计业务的审计过程和审计重点，了解审计技巧; 顶岗实习规划 篇4 不知不觉间，从大学入学以来已走过了三个寒暑，第三个年头，从孜孜求学的学子摇身为诲人不倦的教师，身份的转变自然带来了责任的转变，生活的重心从“学”转变成了“教”，“学高为师，德高
24、为范”也不再是一句空荡荡的口号，而是一句必需践行的诺言。从作为学生努力吸取学问和养分，成为一个更好的人，实现自身的人生价值到最为教师传道受业解惑，培育学生健全的人格。可以说教师的一言一行甚至可以影响学生的人生，所以，即使是实习，作为一名教师，也不能为这个太阳底下最光芒的职业涂抹阴影。 实习期间，不仅注意自身教学技能的提高还要重视学科专业素养的增加，缺失了学科专业素养，那么教学就成了无源之水无本之木。教师要有一桶水才能给学生一杯水，作为教师，实习期间，要不断提高专业学问，把最新的史学学问、史学观点传达给学生，培育学生敢质疑、会质疑的质疑精神，熬炼学生的史学思维，读史以明智。提高专业学问的方法无他
25、，唯有仔细读书，虚心向学，多读书，读好书。 其次，教学技能是教学的外在表现方式。恰当的教学方法可以提高学生的学习效率，增加学生的学习兴趣，也可以赢得学生的信任和爱戴。大学的.学习侧重于专业学问的学习，对于教学技能的学习比拟薄弱，这次实习恰好是实践教育理念，运用教学方法，把理论与实践相结合的时机。在实习期间，应当与指导教师亲密合作，虚心向教师请教教学手法，丰富教学阅历，努力成长为能独当一面的教师。 顶岗实习规划 篇5 实习的目的： 为了加深对专业学问的理解，了解安防公司的工作流程和安防企业的销售模式，学习安防企业实际的营销渠道和推广的方法，理论联系实际，体验安防企业文化和治理方法，熬炼自己吃苦耐
26、劳的精神和提升解决实际问题的力量，为今后从事安防事业打下根底。 实习的时间规划： 为了学习更多的专业的学问，个人规划的暑期实习时间是7.59.2。 总任务是在企业里能学到实际有用的学问和操作力量。 以下是几项详细任务： 一、 在专业学问方面，在实习期间我要向我的指导教师虚心的学习，弥补在学校里学到的缺乏。 二、要强化我的动手力量。 在外施工能积极主动的帮助师傅安装安防设备 按规定时间到实习单位进展实习 定期向校内指导教师回报实习开展的状况 安排好自己的学习、工作和生活，刻苦熬炼和提高自己的专业技能。 顶岗实习规划 篇6 （一）实习目的 顶岗实习是人才培育方案中的重要组成局部，是学生理论联系实际
27、的重要环节。顶岗实习的主要目的是让学生熟识现代高尔夫行业的组织及整体运作模式，把握高尔夫行业主要业务部门的工作程序与方法，提高分析问题和解决问题的力量，培育良好的职业素养和团队精神。使学生初步具备岗位独立工作的力量，为学生的就业和专业进展奠定根底。 （二）实习要求 全面熟识和理解休闲高尔夫效劳的技能技巧； 熟识现代高尔夫产业经营与治理学问； 把握高尔夫产业的工作程序与操作方法，培育对所学专业学问、技能的综合应用力量； 熟识实习岗位的工作流程、职责与工作对象，具备肯定的人际沟通力量、协作力量和自我进展力量，培育良好的职业道德与团队精神； 至少在一个（或以上）岗位上从事较长时间的与高尔夫务业有关的
28、详细业务工作； 在实际工作中树立效劳意识、安全意识、标准和创新意识； 撰写实习日志和实习周记，仔细记录实习心得体会，定期对实习工作状况进展总结、沟通，准时与实习指导教师沟通，汇报实习工作中的问题和困难； 搜集必要的资料，独立撰写实习一篇3000字以上的实习总结。 （三）实习纪律有留意事项 严格遵守实习单位的规章制度，听从实习单位的治理和工作安排。 严格遵守学院有关顶岗实习的治理规定，听从指导 教师和专业人士的实习指导，仔细完成顶岗实习任务。 遵守职业标准、设备操作规程和作息制度，遵守社会治安治理条例和食品安全法规，提高人个安全爱护意识。 文明礼貌，虚心慎重，勤奋工作，努力学习专业技术和岗位技能
29、；敬重领导，团结同事，亲密企业合作关系，维护学院声誉。 遵守职业道德标准，保守技术机密和商业机密，不做任何有损实习单位利益的事情。 二、实习工程内容 （1）高尔夫行业宏观熟悉 了解高尔夫行业目前运营状况、市场定位、进展前景。 （2）高尔夫效劳业的根底操作培训 1、职业素养专训 2、职业礼仪训练 3、职业技能训练 4、高尔夫球技术 5、高尔夫竞赛规章 6、专业英语7、效劳操作流程 三、实习报告要求 （一）实习报告的内容要求： 实习工作简历：包含实习时间，实习单位、岗位名称及实习的工作工程； 实习工作总结： （）对顶岗实习的熟悉和态度； （）对实习单位和行业概况的了解； （）实习任务的完成状况；
30、（）实习工作的收获、成绩和阅历教训； （）对专业课程的设置和教学方法提出建立性意见。 （二）实习报告的写作要求： 广泛搜集资料。 以事实说话，从材料中提炼观点，材料与观点统一；讲问题应实事求是，提建议应详细明确，谈体会应中肯独到。 层次清楚，构造合理，文字简洁明白，语言通俗流畅。 四、实习考核与成绩评定 （一）顶岗实习考核的依据： 顶岗实习考核的依据是“顶岗实习鉴定表”、“顶岗实习日志及周记”和“顶岗实习报告”三份材料。 材料要求如下： “顶岗实习鉴定表”是对学生顶岗实习的评价性材料，其中包括“自我鉴定”、“单位鉴定”和“指导教师鉴定”三局部。“自我鉴定”要求简要总结个人顶岗实习工作、主要收获
31、和存在的问题。“单位鉴定”和“指导教师鉴定”需有对学生顶岗实习的评价等级和指导教师和教研室主任的签名。 “顶岗实习日志及周记”是学生对个人顶岗实习的原始记录，要求准时照实地填写。 “顶岗实习报告”是学生顶岗实习的总结性材料。内容包括以下几个方面： （）总结个人对顶岗实习的主要工作的熟悉和表现： （）总结个人顶岗实习的主要工作内容及完成状况： （）总结个人顶岗实习的主要收获和教训，并进展深入的分析、思索和提炼，到达由感性到理性的升华。 （）字数20xx字以上。 （二）顶岗实习考核成绩的评定 顶岗实习鉴定的成绩由企事业单位的实习负责人依据学生的实习表现进展评定； “顶岗实习日志及周记”和“顶岗实习
32、报告”的成绩由实习指导教师分别依据学生实习原始记录的真实性和对比顶岗实习报告编写的要求进展评定； 顶岗实习考核的总成绩包括顶岗实习鉴定、实习日志及实习周记以及顶岗实习报告三个局部，由实习指导教师分别按4：3：3的比例进展综合评定。 （三）顶岗实习的纪律： 若严峻违反实习纪律，造成恶劣影响或抄袭他人实习报告者，实习成绩以不及格论处。 五、其他 （一）实习单位落实 选择实习单位的根本原则与要求 （）选择与本专业严密联系的对口企事业单位实习； （）选择与本专业相关的企事业单位实习； （）鼓舞自主创业实习。 实习基地建立 （）全方位积极联系与本专业对口的企事业单位，调动全部教师参加实习基地开发。 （）
33、逐步建立专职或兼职实习指导教师队伍，专职从事实习基地的开发。 （）与学院就业中心严密协作，开拓实习基地。 （）利用行业协会、专业委员会合作的优势进展实习基地的开发。 （二）对实习指导教师的要求 尽量选择“双师”型具有丰富实践阅历和实习指导阅历，以及较强的人际交往力量的教师担当实习指导教师。 指导教师在实习期间对学生应严格要求，全面关怀，急躁指导，详细做到： （）对学生进展遵纪守法、职业道德、安全生产、自我防范、职业前途和抱负、身心安康等方面的教育； （）对学生进展学习、技能、生活、礼仪和人际交往等方面的指导； （）与学生、实习单位保持常常联系，准时了解和发觉实习中存在的问题并帮忙解决；要按时与实习单位沟通状况，以取得其帮忙和支持；要定时向系部汇报实习进展状况，重大问题要马上报告；要定时向实习学生通报和传达学院的相关信息和详细要求。