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1、 关于班主任学期工作总结模板合集8篇 紧急而劳碌的一年教学工作马上完毕，这一年让我更加熟悉到一份耕耘一份收获。我和学校每一位教师一样，认仔细真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，仔细完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学阅历，并留意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。为了下一步能更好的胜任教师这一职称特作总结如下： 一、培育建立一支有职责心的班干部，工作实行精细化职责制 1，班主任工作非常辛苦，事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好，又能抽出更多的时间，讨论备课，讨论课堂，有更多的时间辅导学困生。经过多年的实
2、践，我觉得作为班主任必需要充分信任学生，很多工作放手让学生去做，要做到人人有事干，事事有人干。这样既培育熬炼了学生的潜力，又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培育小干部，对班级治理做好指导。如班长的统领和协调检查。卫生委员的值日安排，检查。学习委员每一天的早读，课外作业的收交。体育委员的播送操，眼保健操检查。文艺委员的活动安排检查。小组长的带头作用等。把班级的诸项事务，与学生协商，实行自愿承包，职责到人。并由职责人自己制定出检查标准，班委会透过执行。 2，做好小干部的指导。班主任每周至少开一次班委会，对每周的状况进展简洁总结，多鼓舞，多指导。消失问题准时开。还留意做到，每学年都进展
3、班干部轮换，至少换三分之一。其他班干部任职时间，无特别状况，都不超过两个月。要做好轮换下来的班干部的思想工作，为调动他们的专心性，在班里实行红蓝两队，轮换下来的班干部作为蓝队，负责监视。还能够每月拿出一周的时间，让蓝队的干部工作，调动起双方的专心性。在这一学年中，我真正感受到了做班主任也能够从琐碎的班级工作中解脱出来，过舒心的日子，而班级的各项工作仍能照常开展：在这一学期中，同学们在众多小干部的带着下每月一次进行了生动活泼的主题队会活动，人人争当标准生活动等。对于学校组织的各项活动都能专心参加并取得了优异的成绩。 二、勤于观看 要获得关于学生的第一手资料，班主任就要事事留心、时时留意、到处发觉
4、，比方，在课堂上观看学生的留意状况、心情表现、答题的正误和角度、作业的质量和速度，在课外活动中观看学生的活动潜力、意志品质、共性倾向、人际关系和群众观念。在家访中观看学生的家庭表现、家长对子女的要求和教育方法，等等。全国优秀班主任xx教师从一个学生在课堂上露出的一丝怪笑，访到了该生与社会后进青年的隐秘交往。xx教师从家长为孩子系鞋带的极一般的小事，发觉了独生子女教育的严峻问题。可见优秀班主任总是一位优秀的观看家，他们不仅仅勤于观看，而且目光敏锐，能从学生的一举一动、一言一行，甚或是极微小的心情变化上，感知学生的思想和心理状态，把握偶发大事的荫芽，准时实行针对性教育和防范措施。 勤于观看有助于班
5、主任从观看量的增加上把握对学生质的熟悉，每个学生都是一个独特而简单的个体，在不同时间、不同场合、不同事情上的表现不尽一样，班主任只有常常地、有目的地反复观看学生一样与不同的方面，才能在超多感知材料的根底上，从外部的种种表象中洞悉学生内心世界的本质，也才能对学生的思想、行为赐予实事求是的评价，进展“长善救失”的教育。 三、出勤状况 严格遵守学校的考勤制度，做到不迟到、不早退，按时上下班，无特别状况，不随便请假。本人并能做到依据自己学科特点适时加班加点。学校的各类活动均能按学校要求专心参与。 四、勤于捕获与学生交谈的时机 班主任成天和学生打交道。一方面，在了解学生的过程中，交谈可弥补眼观之缺乏，拓
6、宽获得学生信息的渠道，避开了解学生过程中的“晕轮效应”。另一方面，交谈在说服、教育学生的过程中，能收到稳固和强化学生知行的效果。 教育的过程是一个从晓理、动情到导行的过程，理的阐发、情的表达、行的引导，往往要借助于语言“媒介”来实现。称职的班主任无不与学生有超多的语言沟通。他们或准时向学生传递国内外的最新信息，引导学生进展争论。或提出敏感的人生问题供学生思索，给学生以有益的忠告。或对学生所表现出的专心态度和才能予以确定和欣赏，对偶发大事进展艺术处理和奇妙的引导这些在学生思想、品德、学习、生活等诸方面无处不在、无所不包的“言传”而非空洞的说教，其熏陶和感染的作用是多方面而巨大的，切不行等闲视之。
7、 总而言之，在这一年的班主任工作中，我努力使自己协作好学校各项工作，强抓班级安全工作，不放松对班群众的治理，自绐至终我都在追求一种奋勉向上的班群众气氛，不求最好，但求更好。整个班群众在我的悉心指导下正向着更高更美的目标前进。 班主任学期工作总结 篇2 本学期，我连续担当八年级140班的班主任工作。本班在学校领导的统一组织下，在我班各任课教师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，学习、生活等方面都取得了肯定的成绩。 一、德育工作 我对本班的思想教育工作是围绕以下几点绽开的： 1、教会学生如何做人;(学会做人是教育的根本，要求学生要做有道德、有抱负、文明守纪、诚恳守信、乐于助人、积极进取、尊老爱幼
8、、孝敬双亲之人。) 2、教会学生如何生活;(要求学生从小事做起、从点滴做起、从个人卫生、个人理财、饮食起居等做起，逐步培育学生独立生活力量。) 3、教会学生如何学习。(培育学生独立学习、创新学习的力量，指导学生的学习方法、讨论方法，鼓舞学生独立讨论，积极探究、勇于创新。) 二、班级治理 加强班级治理，培育优秀的学风、班风，深入了解学生。 1、通过各种方式，指导学生进展自我教育，让学生在自我意识的根底上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质和自主学习的习惯。 2、我有效地利用班会课开展一些专题性的活动。例如:人生观教育、意志教育、学习阅历沟通会、习惯养成教育等等，这些活动大大地促进良好的学风、班
9、风的形成。 3、我针对本班的详细状况，制订了适合于各组的小组组规，实行组长负责制 ，我们学习了“中学生日常行为标准”并做出明确的规定。如:仪容仪表、课堂纪律、晨读、到校时间、小组学习等等。采纳量化分制，每周评比出优秀组，得分最高的小组进展表扬，得分最低的小组赐予适当惩处。由值日班干部负责登记并评比。班级设立意见本，可随时留名或匿名对班级治理提意见或要求。 4、培育得力的助手：如琚楠彬、袁永山、谢玮薇、向莉、邹丹等人。 三、后进生的转化工作 在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清晰他们之所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时急躁相帮，真正做他
10、们的知心、最信任的朋友，准时对后进生加强心理疏导，帮忙他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自己的价值。 四、重视对优等生的教育 对待优等生的教育我把着力点放在他们学习的动机上，正确的引导他们积极进取，擅长激发优等生的制造才能，使其制造力充分发挥出来。 五、积极开展好各项活动，参与学校组织的田径运动会、元旦大合唱等。 六、积极主动地和各科教师联系，协调学校个方面的教育力气，发挥好纽带作用 以上是我本学期班主任工作的实际做法，虽然取得了肯定的成绩，但仍存在缺乏之处。今后，我会更加努力，争取做得更好! 班主任学期工作总结 篇3 本学期我任xx班班主任，高一是高中阶段起始年级，工作目标重点是养成教
11、育培育良好的班风和学风。下面从德智体等几方面总结一下上学期的工作。 一、德育方面 通过全体同学一个学期的努力，已构建起比拟完善的自我治理机制，制订了班规班约，初步形成了良好的班风和学风。有了良好的开端，班內好人好事不断涌现。其中xx同学还因拾金不昧受到学校“记小功一次”的嘉奖。 但是，班內还存在不少问题，例如，虽然做了大量的工作，仍旧存在早恋的现象，且有连续进展的势头，下一阶段还需要亲密监控，与家长定期联系，随时做工作。 二、体育方面 主要表现在校运会成绩突出，在两个主力因伤病不能参与的况下，通过全班同学的努力，仍以距其次名1分之差的成绩获得团体总分第三名的好成绩。更珍贵的是，在校运会期间，我
12、们以没人违纪扣分的纪录坚韧拼搏的精神和观赛时的文明礼貌及良好的精神面貌同时获得“精神文明班”“最正确啦啦队”称号。表达了班集体的团结守纪向上的集体精神。 三、学习方面 在期末考试中，整体来看，我们班同学在化学地理数学语文等科目发挥比拟好，平均分在年级排在前列，英语、物理历史政治成绩较差，在年级处于中下水平。主要缘由是有些同学对历史等科目不够重视，对物理政治等较难科目学习主动性不够，有畏难心情。虽然始终做了许多工作，但偏科现象仍旧比拟严峻。 总的说来，上学期的工作既有成绩，也有缺乏。有了良好的开端，也还存在很大的困难，有待下学期在总结阅历教训的根底上连续努力。 本学期，我连续担当了高一年5班的班
13、主任。高一年是为高考打根底的重要阶段。回首一学期来的班主任工作，我能够本着对学生、学校和家长负责的原则，牢记教会学生做人和学习两大主题，结合学校和本班的实际状况来开展工作，过程有欢乐也有辛酸，结果较为充实有效。现将本学期的工作要点详细总结如下： 一、抓好学生的思想教育工作，教会他们为人处事的道理。 任何一名学生，我们首先要教给他们的是做人的道理，道理教得好，他们受益的将是一辈子。因而，我充分利用好每周一次的班会课时间，对于一周来班级存在的问题进展分析，指出学生存在的缺乏之处，就事论事，讲明道理，并提出相应的要求;利用一切时机对学生进展为人处事道理的教育。尤其是加强对个别后进生的思想教育，要求他
14、们学会做人的道理;努力营造积极、安康、向上的和谐班集体。 二、常规工作取得较为明显的效果。 协作学校开展的行为标准养成教育，经过上学期的努力，学生根本上能严格要求自己的仪容仪表。学生能遵守严格的请假制度，做到不旷课。能做好课间操和眼保健操;遇到教师多数时候也能主动问好。 三、抓好学生的学习。 把书读好，学会学习是学生在校的最重要目的。特殊是相对于高一年的学生来说，离高考还有肯定有时间，而这段时间对于他们把握根底学问特别重要。因而我想方设法来促进学生学习： 1、努力制造良好的学风，依据不同的周校历对学生进展思想发动，要求他们对于学习应常抓不懈并要求他们时常自我反省，反省近一段时间的得与失，并想出
15、相应的措施解决存在的缺乏，以期不断进步。 2、加强与科任教师的沟通，协作科任教师的工作，把班主任、科任教师和学生揉成一条绳，共同制造美妙的将来。(班主任工作总结 )特殊是在期中、期末考接近时期，更是加强与科任教师的合作，共同抓好期末复习工作，并要求协同科任教师安排好各科之间的复习时间，防止消失各科争着抢时间的现象。 3、常表扬学习仔细和学习进步的学生。对于勤奋的学生准时进展表扬，并号召其他学生向他们学习，以树立深厚的学习气氛。同时，针对期中考考试中成绩优秀和进步较大的学生，准时地进展嘉奖。 4、常与学生谈心。不管是学习好的还是学习一般的学生，我都能常与他们谈心，鼓舞他们进步。对于学习好的学生，
16、我常鼓舞他们更上一层楼，并关注他们其他方面的进展。而对于学习一般的学生，我能鼓舞他们渐渐进步。而对于后进生，要求他们在端正学习态度的根底上，努力向前。特殊是针对学生关怀的学习成绩问题，在期中考试之后，就学生的成绩，我有规划的和班上的每一位同学做了沟通，并给了他们一些建议。 5、加强与家长的沟通和沟通。对于表现有进步的学生，能与他们家长沟通，对他们的孩子进展表扬，并要求他们连续协作学校的工作;而对于表现较差的学生，必要的时候也能要求他们家长共同教育治理好孩子。 四、努力创立一个民主的班集体。 通过公开竞选的方式让学生选出他们满足的班干部，让班干部真正起到学生治理学生的作用，而班主任更要对班干部进
17、展培育。很多事情我都能征求学生和班干部的意见，由生活委员自收自管班费，并定期公开班费收支状况。 以上是我对本学期班主任工作的总结与回忆。固然，在治理班级的过程中还存在着些许的缺乏，我也将不断提高自我，突破自我，努力提高自身水平，争做一名合格班主任。 班主任学期工作总结 篇4 劳碌而又充实的其次学期马上告一段落，回首这短短的几个多月，在学校领导的指导和组织下，在全部科任教师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，现将本学期的工作状况做出总结： 1、积极协作学校、年级做好生物、地理中考工作，做好学生的练习训练和模拟考试工作。 八年级其次学期会进展生物、地理的小中考，而对于学生来讲，他们认为中考离他们
18、还是很遥远的，对这两科没有足够的重视，因此，我利用早读，自习课对他们进展思想教育，提高他们对小中考的熟悉，并且把早读的其他科目都让给生物和地理，让学生早读的时间都在读生物和地理，并帮助生物和地理教师检查他们的作业和练习，用自习课对他们进展考试并亲自监考，从而引起学生对生物和地理的重视，所以学生在模拟考试中都取得一个不错的成绩，而本班的琦鹏同学更是在两次的模拟考试中都取得了195分以上的高分。 2、加强对学生的思想教育，注意培育培育学生安全意识。 安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作，它关系到学生的人身安全，关系到学校的声誉，因此，为了协作学校和政教处的工作，我利用班会课对学生进展身心教
19、育，帮忙学生在思想上，尤其是对于安全上的熟悉的提高，对于一些对安全还存在幸运心理的学生，比方说文锦、华康等同学，他们会在半夜或是放假期间哄骗家人，到外面上网的，我会利用课余时间和他们进展谈心，准时对他们进展针对性的教育。同时在放假前除了发给学生相关的放假通知书，还会给家长发信息，帮忙家长了解放假信息，加强对自己孩子的监视，杜绝安全事故的发生。 3、积极抓好后进生的转化工作。 后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在我们班，过分淘气的学生没有，但是在我们班有许多的学生不管是在学习上还是在生活上都比拟散漫，比方像国朝、芝样、官成、丽成、奕祖等
20、学生，他们都比拟喜爱迟到甚至是旷课，作业从来都不按时完成，上课时有时还会捣乱课堂，影响教师上课，国朝同学还由于迟到、旷课状况严峻受到学校警告处分，有些女同学像倚婷、喜仙、嘉怡等，她们迟到的状况也比拟严峻，在这方面，我作为班主任准时对他们加强心理疏导，帮忙他们消退或减轻种种心理担忧，鼓舞他们尽自己最大的力量去改掉这些缺点，同时加强和这些同学家长的联系和沟通，到了期末的时候，以上的这些同学都有了很大的改良，尤其是丽成和奕祖这两位同学，从“迟到大王”变成了有时间观念的孩子，国朝、官成虽然有时还会迟到，但迟到和旷课状况已经大大削减。 4、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力气，发挥好纽带作
21、用。 我们班是一般班，上课的状况有时不会很好。有些学生上课时总会说说话，搞搞小动作去影响教师和同学的上课，比方说像芝样、国朝等，所以有些科任教师就会向班主任或者是家进步行投诉，因此，我在每节课下课后都会主动地同任课教师倾听、协商，接受他们的意见，上课时多点去巡查班级，并联同同一层楼的几位班主任去检查本班上课状况，准时把握班级状况，慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突，在这方面，我平常留意到多教育学生，让学生懂礼貌，敬重教师的劳动，树立教师的威信，增进师生情意。 5、保洁工作安排到位，班级和公区的清洁保洁工作取得肯定的成效。 我班的女同学都有很强的保洁意识，劳开工
22、作也完成的相当好，但是我班的大局部男同学不仅保洁意识差，同时劳开工作也完成的相当差，因此在本学期对于男同学，我加大了监视，没有完成劳动任务的同学其次天甚至一个星期都要加倍完成劳动任务，先由我亲自监视这些学生，再由保洁员来监视，同时教育学生不要任凭扔纸屑到地面上，这个学期以来教室地面比上个学期洁净了许多，科任教师都赞美有加，而公区也有了很大的进步，保洁做得特别好，学校的领导都表扬了我班。 以上是本学期我担当班主任工作的工作状况，虽然取得了肯定的工作成绩，但仍存在一些缺乏之处，今后会更加努力，争取做得更好。 班主任学期工作总结 篇5 基于领导的信任和厚爱，本学期我担当初一（3）班班主任工作。这个班
23、共有学生59人，男生31人，女生28人，比拟活泼。就小升初入学成绩来看，语文底数最低，数学底数最高。特别特殊。经过近一学期的探究，思索，我大致弄清了学生状况：承受力量不差，但是学习习惯不好，头脑敏捷但不深入思索，好插嘴，好耍小聪慧；学习稳定性，意志力明显缺乏，大局部家长监视不到位，是个大问题。针对这些状况，开学两周以内，我给自己定下任务，必需认得熟识每一位同学，一个月以内，尽快熟悉并熟识初一（4）班同学。精批作业，全面了解学生根本状况。感觉还不错。 韩主任新担当初一年级组长，常规治理抓得比拟严，班级的常规治理也跟着必需完成各项要求，不拖年级后腿。一些同学家住得比拟远，在长丰扬子，立交桥以东，坐
24、公交车，我急躁细致地做他们思想工作，要求路远的同学肯定要留足够的时间在路上，安全第一，雨雪天气请家长肯定要接送。亲密协作学校的工作。校牌挂在胸前，弄一两个备用的，防止漏带。自行车牌肯定要挂好，每天派两名同学轮番值日，负责排放整齐，课间看着，防止有人破坏。班级卫生以及环境卫生，我和劳动委员下大力气狠抓，每天专人负责，轮番值日，教育学生不随地乱扔乱丢，养成良好的卫生习惯。班级里很少有纸屑和粉笔灰，放晚学各人架好凳子，值日生5分钟左右扫好地，关好门窗和灯，然后一起离开教室。不许单独先走。我班的环境卫生区是操场，面积比拟大，所以费时较多，负责保洁的同学根本上还算仔细。要盯着干。 我要求“入室则静，入座
25、则学”这个良好的习惯还未养成，我不满足，非要教师在才有那么个样子，班干部需要培育，指导。 在本学期年级组组织的几项活动中，如建国60周年征文竞赛，朗读竞赛，英语书法竞赛，钢笔字书写竞赛等，我班同学积极参加，踊跃报名。梅荷婷和李阁两位同学分别获得征文竞赛一等奖，杨越同学获朗读竞赛二等奖，陶秀栋、姚紫航、李阁获优秀奖，薛梦雨获英语书法和钢笔字两项竞赛一等奖和二等奖，李阁获钢笔字竞赛一等奖，但是全班整体练字还需要加强。检查力度还需加大，培育学生自觉练字。 这一学期我们三四班套事情比拟多，许文教师生病仍坚持上班，彭春云教师结婚也很少耽搁课程，李锋教师也正在筹办婚事，班套内教师能团结全都，不计较苦累，大
26、家齐心协力，治理好学生，亲密协作，常常沟通心得。第一次月考和期中考试，我班根本完成各项任务：第一档：语文均分116.34，第一名，4班117.56，第5名，超5人，数学第9，英语第7，政治第6，历史第2；其次档：语文均分111.76，第2名，4班112.77，第7，数学第7，英语第7，政治第7，历史第2。连续努力。 我班有几位特别学生，如张家龙，陈龙是早产儿，张家龙四岁就做过核磁共振。侯启山的大脑做过三次手术，写字手有些颤抖。谈博文后脑有一块疤，李楠楠的母亲患癌症去世，爸爸后组建家庭，据她的后妈说她们平常还不错，就孩子作文状况来看，还是需要赐予特殊的关爱的。张健的爸爸出车祸亡故，跟爷爷奶奶过。
27、对这些学生，我尽量多关爱，学习上要求不太高，能学多少是多少。绝不允许别的同学欺侮他们，该淡化的淡化，作业能写多少写多少，但肯定要交。让他们得到应有的欢乐。在这个集体中每一位同学都能感受到暖和。 我班淘气学生陈开扬，对自己要求极不严格，皮厚，刚刚干过的错事坏事不成认，品德有些恶劣，要时刻盯住，下课派个学生跟着，看着他别干坏事。常常喊他到办公室背书，亲密关注，有丝毫进步都表扬，必要时请家长陪读，就这样软硬兼施，半学期之后他才少惹麻烦，有点学生样子了。语文考试进3位数，全班同学为他鼓掌。他也露出了纯真的微笑。以后状况应当会越来越好。 作业喜爱偷懒的学生有金瑞，姜晨晖，殷明等。我依据小升初入学成绩，把
28、全班S排列，男女生搭配好，编成10个学习小组。依据平常表现和学习成绩评比，打分。关于家长工作，我坚持每天批改家校联系本，让学生家长填写孩子在家表现，家长满足度多少。这样做能让学生在家中自觉承受父母的监管，防止逆反心理过早消失，效果还不错。开好三次家长会，逐层深入地讲各方面状况。主题分别是：细节打算成败，期中考试分析和态度打算高度。和家长统一熟悉，生活后勤站在孩子一边，学习肯定要站在教师一边，护短没有丝毫意义。当好孩子的第一任教师，培育孩子对学习和家庭的责任感极其重要。和家长保持亲密联系，手机24小时开机，有问题准时处理。保证不出事。 本学期元旦联欢会，我放手让班干部去组织，去弄，我把他们分三局
29、部：班长负责带一些同学组织节目，主持人选好，然后分头预备串词，副班长负责带一些同学布置教室，文艺委员和团支部书记负责带一些同学买东西，搞好后勤。全体同学积极献计献策，想怎么玩说出来，各个学习小组必需出至少一个节目，结果出乎我的预料：同学们把简陋的”板房教室布置得像模像样，节目演的跨越班级，大家玩得特别快乐，对新的20xx年布满期盼，意犹未尽，下面就是努力，勤奋，付出行动啦。 现在班级已经根本上完毕新课，进入复习阶段，班会课上，每个同学制定出复习规划，说出自己的期末目标，弄上座右铭，鼓励自己，鞭策自己，大家干劲很足，全面复习，迎接期末考试。我下一步工作重点是进一步培育班干部的工作力量，磨尖子生，
30、带动全班同学养成良好的学习习惯，找准最适合自己的学习方法，提高各科成绩。 尽管这一学期时间长，任务重，困难多，两个班的语文加上班主任工作，课多就像三个人包两个班，但有同事的守望相助，看着学生一张张布满朝气的花朵般的脸，加上我对这所学校的特别的感情，干得还是比拟舒心和轻松的。我拟好了下学期的班训：改“入室则静，入座则学”为： “让优秀成为一种过程”。 班主任学期工作总结 篇6 本学期，本人担当八年级的班主任工作。为了能够在新的学期能够更好的工作，现总结一学期来的班主任工作如下： 一、 个人感受 在八年级下学期的班主任工作中，发觉处于青春期的初二学生布满活力，简单冲动，有些任性，经受不住挫折，自我
31、掌握力量差，喜爱自由拘束，无拘无束地学习和消遣，随着社会风气的简单化，这些学生经受不住外面世界的诱惑，心常常飞出去了，人也跟着去“实践”了，干一些与中学生守则和日常行为标准不相符合的事情，加上个别家长在家中缺乏急躁，动辄发脾气，将学生的全部责任推给学校，动不动就将学校和教师告上法庭。这无形增加了班主任的压力，使我感觉到现在的班主任工作是越来越难干了。 二、组织学习中学生守则和中学生日常行为标准，标准学生行为。 这学期一开头我就组织学习中学生守则和中学生日常行为标准，并结合我们学校这学期的工作特点，注入新的方法和活力，联系实际，举例逐条剖析，讲清其现象、缘由和危害，将它们作为行动的守则初二班主任
32、工作总结，消失问题准时对比守则处理，找出改良的措施。 三、形成较为积极勤奋的学风 我班学生其实总体说来成绩一般。我们从一个教育工的良知动身，对孩子们的学习并未放松，甚至更下足功夫。一方面，团结、协调科任教师积极主动的工作，想方设法地搞好教学，利用个人有限的资源来调动搭班教师的积极性。同样地，也积极做好家长的工作，以更好地协作我们的班级治理，努力提高我班学习成绩。另一方面，我们结合学情实际，分阶段、有步骤地进展培优补差，并始终主见赏识教育，努力发觉孩子们的优点，鼓舞孩子通过自身努力来提高学习兴趣和学习成绩。 四、学生做人的品行得以培育 在中学阶段，培育学生良好的品行是最为重要的。在寻常的工作生活
33、中，我特别注意学生品德方面的教育。我常常对孩子们说，只要是人就会犯错误，就连教师都有做错事的时候，更别说你们这些孩子了，所以教师允许你们犯错误，但有了错误肯定要成认，要改正，那样，你还是个好孩子。由于我的这种观念，这种教育方法，使我们班学生全班都有了一个最明显的特点，那就是诚恳。在教育学生诚恳的根底上，我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品行等方面逐步渗透，用自己的行为给他们树立典范，对于我们班学生来说，我觉得他们在思想品德、行为习惯等方面还是可圈可点的，这也得到了广阔家长的认可。 五、对班级工作较不满足的几个方面 （一）本学期工作最为重大的缺失，还在于开学初的治理过于严格初二班主任工作总结，没
34、能及早的贯彻常识教育的指导方针。这首先在于个人起初对学生了解太少，加上自己对学校的治理制度和原则不熟识。其实，自己一度沿用了“大棒加小糖的政策”，虽然一度治班方面会有成效，有力地保证了班级及早适应学校的治理体系，但从长远的角度上讲，损害了孩子的认同度，肯定程度上损害了局部孩子的自尊心。固然，这一问题归根结底，更大程度上还是由于个人的力量和素养限制，没有更好更早地调动起学生的积极性和主动性。这造本钱人在肯定程度上和学生在心理上留有很大的距离，不少时候消失班级治理得不到学生的热忱响应，为后期工作带来了不必要的麻烦。 （二）学生两极分化已见端倪虽然我们开学以来，很重视差生转化工作，但培优工作也始终是
35、班级治理工作的重点之一。相应地，科任教师也更乐于抓优生培育工作。并且局部学生已经流露出厌学心情，在课堂上表现为睡觉、不听课、说小话、做小动作，最为突出的表现是对课堂争论和分组活动的参加度不够。现在那些积极上进的学生，开头埋怨班级不学的学生在影响他们，而这些下滑的学生仍旧赖在班里不思学习，也不思退学。而本学期完毕后，便是暑假假期，依据以往教学工作阅历，假期综合症会在初二下学期初表现最为剧烈，那些目前仍是问题生的学生经过这个假期的失控之后，下学期可能会带来更多的毛病，养成更坏的恶习。固然，好学生也可能会在假期再有进步。这样两极分化势成必定，无疑会给下一学期的教学治理带来许多难题，也会增大治理的难度
36、。 以上对本学期班级工作进展了一次回忆和梳理，固然值得总结的地方仍旧许多，究竟班级工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展初二班主任工作总结，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作。 班主任学期工作总结 篇7 本学期，我担当高一（16）班的班主任。我班共有52名学生，来自东莞市各个地区。转瞬之间，一个学期就要完毕了，可能由于处在初高中的过渡阶段，许多学生还不适应高中的学习生活，学习的自觉性还不高，内心比拟迷茫，没有目标，要教师
37、紧盯着才会去学习；也有局部同学心理上懈怠，觉得高一不用那么仔细，纪律性有点差，有待提高。 经过一个学期的奋斗，在两位级长的指导帮忙下，在各科任教师的努力协作下，在班主任和班干部的集体努力下，高一（16）班已经在纪律、集体意识、学习态度、学习气氛上取得了较大的进步，形成了肯定的班风、学风。下面总结一下本学期的工作状况。 1、开学之初，要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高自己学习成绩，让他们在高一就能打好根底。 2、狠抓常规治理，加强纪律、卫生、安全等方面的教育，加强宿舍治理。每天早读，下午上课、晚修都提前到课室检查学生的出勤状况，让学生的日
38、常行为标准能慢慢走上轨道，形成一个优良的班风、学风。 3、培育学生形成良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重教师，主动打招呼；在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律；升旗和出操都能够跑步入场、退场，展现一个良好的精神面貌。 4、主动与各科任教师沟通，了解学生的学习状况，进一步搞好对学生的学法指导工作。由于高一年级正处于初高中过渡阶段，许多学生学习还不是很主动，不知道自己该做什么，总是等着教师给他们安排作业，或者就是认为中考刚过，高一应当是好好放松的时候，不必要那么仔细，所以帮忙学生转变这种错误意识特别重要。 5、关怀每一次的小考和大考成绩，准时了解学生的成绩变
39、动，特殊注意对学生偏科状况的分析，对症下药，指导学生合理有效地安排学习时间，均衡各科成绩，不行消失大的偏科现象。 6、建立健全班委会，明确各班干部的分工，制定了班级公约，实行量化治理，提高学生的自我治理力量。在军训期间，就准时组建了班委会，并让他们在各种班级和校级活动都发挥积极大头作用和组织作用。一个学期下来，担当班干部的同学也都成长了不少，也为本班的班级治理奉献了很大的力气，由于学生之间的治理比师生治理更有效。 7、积极协作学校德育处的工作，开展多样式的班级学生活动，搞好班级文化建立，树立积极进取、敢于拼搏的良好班风、学风，敦促全部学生早立志、早努力、早胜利。鼓舞学生树立明确的奋斗目标，多向
40、进步的同学学习。每次有同学进步或表现较好，我都在全班准时赐予表扬，鼓舞其他同学向他们学习，在班上形成一种良性竞争。 8、重视班上优等生的学习，同时鼓舞中等生进步，并做好补差工作，使成绩不抱负的学生增加自信念，准时打电话给进步的学生家长反映学生在校的学习状况。 9、鼓舞学生大胆创新，勇于表现自己，积极参与学校组织的各项活动。本学期，我班学生中段考成绩进步很大，总分从年级倒数第三名进步为年级第五名，许多单科成绩都名列前茅；也有许多学生在学校各项竞赛中获得各类奖项；在校运动会上，我班入场式表演获得了第一名，团体总分也取得了第四的好成绩；另外，在篮球赛中女生获得了季军。 一学期下来，班级气氛自律和谐，
41、团结友爱，师生关系融洽。 班主任学期工作总结 篇8 班主任是班级的组织者和教育治理者，是学生安康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带，五年级上学期班主任工作总结。为了今后的工作能够取长补短，更好的开展下去，特总结如下： 一、以身作则，做学生的表率。 利用各种可利用的时间，翻阅各种杂志、报刊等，从中学习先进的班级治理方法，虚心向有阅历的班主任教师请教，不断提高班级治理水平。尽职尽责，教书育人，为人师表，一言一行做学生的表率。加强师德修养，坚守高尚情操，发扬奉献精神,真诚的对待班上的每一位学生.收到了良好的效果。 二、加强班集体建立，增加班集体分散力。 建立一个班风正、学风浓，同学之间团结友爱、刻
42、苦学习、相互帮忙遵守纪律、有较强分散力向心力的班级体始终是我追求的目标。 1.充分发挥班干部的作用。 合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们依据自己的治理规划治理班级，并准时总结，找出缺乏，以利再战。公平得待每一位学生，努力发觉它们的闪光点，准时表扬，从而提高后进生的自信念。指导学生科学利用课外时间，多读有益的书籍，收看新闻联播节目，关怀国家大事。.积极鼓舞全班学生向校园电视台和播送电台投稿，以提高学生的各种素养和力量。鼓舞学生参与兴趣小组，挖掘自身潜能，提高创新力量和实践力量。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活，提高独立力量。敬重学生家长，积极主动的与家长联系，仔细听取意见和建议，共
43、同探讨科学的教育方法。 2.建立嘉奖机制，发觉学生的闪光点 学生作为生命的个体，都会存在这样或那样的缺乏，我们要擅长发觉学生的闪光点，因此我充分利用墙报的宣传作用，对学生在每项活动中的每次进步我们都会在上面有所标记，记录他们成长的过程。 3.与学生交谈。 利用课余时间多和学生谈心，通过和中下生多接触、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情，消退学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作，工作总结五年级上学期班主任工作总结。 4.加强思想教育工作，把德育工作放在首位，仔细组织好好班队会。利用晨会、班队会等时间，深化爱国主义教育，激发学生喜爱队组织，喜爱祖国，争做社会主义合格建立者和接班人的情
44、感。进展勤俭节省、艰难朴实、尊老爱幼、乐于助人等传统美德的教育。同时利用一切可利用的时间向学生进展卫生、路队、两操、礼仪等常规教育，将全班学生分为八个小组，设立评比栏，每周一小结，每月一总结，综合评定出最正确小组，赐予“红旗小组“的荣誉称号。强化“弯弯腰，排排队，点点头“的教育。常常随学生活动并时时督导，不让学生松懈。组织学生开展各种活动，让学生明白“参加就是进步，提高就有嘉奖。“培育他们的自学、自理、自护、自强自律精神和力量。 5.努力培育学生的竞争意识。 依据大队部规划，组织学生参与丰富多彩的竞赛活动，做到赛前积极预备，仔细指导，赛后仔细总结，通过竞赛，熬炼学生的意志，提高学生竞争意识，进
45、展学生的各种力量，以适应将来的社会竞争。 三、用爱搭建我与学生间的桥梁 1、爱就是了解。 我了解学生从了解学生家庭开头。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点，他们有什么毛病，需不需要照看；了解孩子的学前教育状况，以便因材施教。 2、爱就是关心。 在生活中和学习中，要留意学生的微小变化。他们假如身体不舒适，我们要送去关心和暖和，让他们感到爱就在身边。当学生生日时，我也会送去我最真诚的祝愿。不卑视学生，要把爱的雨露均分给每一名学生。 3、爱就是敬重。 敬重、理解、信任学生是消退教育盲点的根底。敬重学生要敬重学生的人格，只有这样，学生才能与教师缩当心理距离，学生才会对教师产生依靠感。在寻常的工作中，我与学生象朋友般相处，遇到事情都与他们商议，与他们讲道理，请他们帮我做事情我会说感谢，当我做错了事情会向他们赔礼。在长期的这种交往中，孩子们喜爱我，情愿和我说心里话，有了事情会大胆发表自己的看法，做事有主见，我觉得这是沟通的根底，也是我胜利教育的最大缘由。 4、爱就是责任。 教师的责任不仅在于教授学生学问，更在于引导他们学会生活和生存的根本技能，及做人的根本行为准则。 总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级的确值得我们去讨论，去多想想方法，以后，我要更加要努力学习，虚心请教，不断钻研，才能使自己在班主任工作上迈进新的里程。