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创建幸福教育 享受教育幸福第6课时 一元二次方程及其应用 授课人：白婷婷 创建幸福教育 享受教育幸福考情分析与预测精讲与归纳分析与预测 创建幸福教育 享受教育幸福考点一：一元二次方程的有关概念针对训练：（1）P27 10、12题 （2）P24 例2 创建幸福教育 享受教育幸福考点二：一元二次方程的解法 创建幸福教育 享受教育幸福针对训练：P25 例5、练习3、练习7 考点三：一元二次方程的应用 创建幸福教育 享受教育幸福练习7：（2016内江）某中学课外兴趣活动小组准备围建一个矩形苗圃园，其中一边靠墙，另外三边周长为30米的篱笆围成已知墙长为18米(如图)，设这个苗圃园垂直于墙的一边长为x米(1)若苗圃园的面积为72平方米，求x；(2)若平行于墙的一边长不小于8米，这个苗圃园的面积有最大值和最小值吗？如果有，求出最大值和最小值；如果没有，请说明理由；(3)当这个苗圃园的面积不小于100平方米时，直接写出x的取值范围 创建幸福教育 享受教育幸福 通过这节课的学习活通过这节课的学习活动你有哪些收获？动你有哪些收获？你还有什么想法吗？你还有什么想法吗？