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1、 用乘加、乘减两步计算用乘加、乘减两步计算解决问题解决问题昌乐县西湖小学昌乐县西湖小学 安艳姗安艳姗你能提出什么问题你能提出什么问题？一、创设情境激情导入一、创设情境激情导入一、创设情境激情导入一、创设情境激情导入看图并提取数学信息看图并提取数学信息二年级转呼啦圈的有多少人？二年级转呼啦圈的有多少人？二、自主尝试快乐探究二、自主尝试快乐探究二、自主尝试快乐探究二、自主尝试快乐探究一年级转呼啦一年级转呼啦一年级转呼啦一年级转呼啦圈的有圈的有圈的有圈的有1818人。人。人。人。二年级转呼啦圈二年级转呼啦圈二年级转呼啦圈二年级转呼啦圈的人数比一年级的人数比一年级的人数比一年级的人数比一年级的的的的2
2、 2倍多倍多倍多倍多5 5人。人。人。人。你会计算吗？你会计算吗？二年级转呼啦圈的有多少人？二年级转呼啦圈的有多少人？二、自主尝试快乐探究二、自主尝试快乐探究二、自主尝试快乐探究二、自主尝试快乐探究画线段表示画线段表示先画一条线段表先画一条线段表先画一条线段表先画一条线段表示一年级转呼啦示一年级转呼啦示一年级转呼啦示一年级转呼啦圈的人数。圈的人数。圈的人数。圈的人数。一年级：一年级：1818人人在此基础上再表在此基础上再表在此基础上再表在此基础上再表示二年级转呼啦示二年级转呼啦示二年级转呼啦示二年级转呼啦圈的人数。圈的人数。圈的人数。圈的人数。二年级：二年级：一年级人数的一年级人数的2 2倍倍
3、多多5 5人人？人？人二年级转呼啦圈的有多少人？二年级转呼啦圈的有多少人？二、自主尝试快乐探究二、自主尝试快乐探究二、自主尝试快乐探究二、自主尝试快乐探究先求出一年级人数的先求出一年级人数的2 2倍是多少。倍是多少。18182 23636（人）（人）再求二年级有多少人。再求二年级有多少人。36365 54141（人）（人）答：二年级转呼啦圈的有答：二年级转呼啦圈的有4141人。人。三年级转呼啦圈的有多少人？三年级转呼啦圈的有多少人？三、小组合作讨论释疑三、小组合作讨论释疑三、小组合作讨论释疑三、小组合作讨论释疑一年级转呼啦一年级转呼啦一年级转呼啦一年级转呼啦圈的有圈的有圈的有圈的有1818人。
4、人。人。人。三年级转呼啦圈三年级转呼啦圈三年级转呼啦圈三年级转呼啦圈的人数比一年级的人数比一年级的人数比一年级的人数比一年级的的的的3 3倍少倍少倍少倍少2 2人。人。人。人。你会计算吗？你会计算吗？三年级转呼啦圈的有多少人？三年级转呼啦圈的有多少人？三、小组合作讨论释疑三、小组合作讨论释疑三、小组合作讨论释疑三、小组合作讨论释疑画线段表示画线段表示先画一条线段表先画一条线段表先画一条线段表先画一条线段表示一年级转呼啦示一年级转呼啦示一年级转呼啦示一年级转呼啦圈的人数。圈的人数。圈的人数。圈的人数。一年级：一年级：1818人人在此基础上再表在此基础上再表在此基础上再表在此基础上再表示三年级转呼
5、啦示三年级转呼啦示三年级转呼啦示三年级转呼啦圈的人数。圈的人数。圈的人数。圈的人数。三年级：三年级：一年级人数的一年级人数的3 3倍倍少少2 2人人？人？人三年级转呼啦圈的有多少人？三年级转呼啦圈的有多少人？三、小组合作讨论释疑三、小组合作讨论释疑三、小组合作讨论释疑三、小组合作讨论释疑先求出一年级人数的先求出一年级人数的3 3倍是多少。倍是多少。18183 35454（人）（人）再求三年级转呼啦圈的有多少人。再求三年级转呼啦圈的有多少人。54542 25252（人）（人）答：三年级转呼啦圈的有答：三年级转呼啦圈的有5252人。人。四、展示点评总结升华四、展示点评总结升华四、展示点评总结升华四
6、、展示点评总结升华求比一个数的几倍多（或少）几的求比一个数的几倍多（或少）几的实际问题，先用乘法计算出一个数的实际问题，先用乘法计算出一个数的几倍是多少，然后多几用加法计算，几倍是多少，然后多几用加法计算，少几用减法计算。少几用减法计算。五、清理过关趣味拓展五、清理过关趣味拓展五、清理过关趣味拓展五、清理过关趣味拓展1.用银杏叶做花，做一朵小花用用银杏叶做花，做一朵小花用9片叶子，片叶子，做一朵大花用的比小花的做一朵大花用的比小花的4倍多倍多3片。做片。做 一朵大花用多少片银杏叶？一朵大花用多少片银杏叶？9 94 43636（片）（片）36363 33939（片）（片）答：做一朵大花用答：做一
7、朵大花用3939片银杏叶。片银杏叶。五、清理过关趣味拓展五、清理过关趣味拓展五、清理过关趣味拓展五、清理过关趣味拓展2.一只海龟重一只海龟重11千克，一只海豚的体重比海千克，一只海豚的体重比海 龟的龟的8倍多倍多5千克。这只海豚重多少千克？千克。这只海豚重多少千克？11118 88888（千克）（千克）答：这只海豚重答：这只海豚重9393千克。千克。88885 59393（千克）（千克）大枣：大枣：2525千克千克石榴：石榴：大枣质量的大枣质量的3 3倍倍少少1515千克千克？千克？千克3.一筐大枣重一筐大枣重25千克，一筐石榴的质量比一千克，一筐石榴的质量比一 筐大枣的筐大枣的3倍少倍少15
8、千克。一筐石榴重多少千克。一筐石榴重多少 千克？千克？(用线段图整理条件和问题用线段图整理条件和问题)五、清理过关趣味拓展五、清理过关趣味拓展五、清理过关趣味拓展五、清理过关趣味拓展五、清理过关趣味拓展五、清理过关趣味拓展五、清理过关趣味拓展五、清理过关趣味拓展3.一筐大枣重一筐大枣重25千克，一筐石榴的质量比一千克，一筐石榴的质量比一 筐大枣的筐大枣的3倍少倍少15千克。一筐石榴重多少千克。一筐石榴重多少 千克？千克？(用线段图整理条件和问题用线段图整理条件和问题)25253 37575（千克）（千克）答：一筐石榴重答：一筐石榴重6060千克。千克。757515156060（千克）（千克）五、清理过关趣味拓展五、清理过关趣味拓展五、清理过关趣味拓展五、清理过关趣味拓展小客车限乘小客车限乘15人人一辆大客车最多能乘坐多少人？一辆大客车最多能乘坐多少人？4.