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1、学学 科科：北师大版：北师大版 八年级数学下册八年级数学下册课题课题 ：分式的加减：分式的加减法（一）法（一）授课教师：蒋彩云授课教师：蒋彩云广东省清远市连山壮族瑶族自治县民族中学广东省清远市连山壮族瑶族自治县民族中学 1 法则：同分母分式相加减，分母不变，把分子相加减.用式子表示为：解：原式解：原式解：原式解：原式计算计算：解解：原式原式解：原式解：原式注意：注意：当分子是多项式当分子是多项式时记时记得给多项式的分子得给多项式的分子添括号，所得结果要化添括号，所得结果要化简哦！简哦！1 1、计算：、计算：mnnmnnmnnm-+-+22)3(xn-mxm+-1)1(例例2 2、计算：、计算：
2、xyyyxx-+-)1(分母互为相反式时，分母互为相反式时，改变一下运算改变一下运算符号，符号，即即可变为同分母哦！可变为同分母哦！解解：原式原式yxyyxx-=1212-+=aaa解解：原式原式12112-+-=aaaa2 2、计算：、计算：xxx-+-1112)2(（3）3、下列运算正确吗？如果不正确，请改正。（）（）（）（）4 4、先化简，再求值：、先化简，再求值：,其中 =x2110 xx-+-44x2 8x-161 1、同分母分式加减法则：同分母分式加减法则：同分母的分式相加减，分母不变，把分子相加减。同分母的分式相加减，分母不变，把分子相加减。2 2、当分子是多项式时，一定记得、当分子是多项式时，一定记得添括号添括号后再进行加减后再进行加减 运算。运算。3 3 、进行分式加减运算，、进行分式加减运算，所得结果是所得结果是最简分式或整式最简分式或整式。4 4、学会用转化的思想将分母互为相反式的分式加减运算、学会用转化的思想将分母互为相反式的分式加减运算转化成同分母分式的加减法。转化成同分母分式的加减法。5 5、学会用类比的方法去分析和解决问题。、学会用类比的方法去分析和解决问题。1、习题、习题5.4知识技能知识技能（课本（课本P118P119页）页）第第1、2题（双号）题（双号）第第3题题2、提升训练（选做）、提升训练（选做）计算计算:驶向胜利的彼岸