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610的认识和加减法6和7有多少个有多少个?你看到了什么你看到了什么?二、探究新知二、探究新知你的身边呢？你的身边呢？数出数出6根小棒。根小棒。摆一摆。摆一摆。数一数，图中还数一数，图中还有数量是有数量是6的人和的人和事物吗？事物吗？二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知 书写时要注意你写的真好，看看我的吧。二、探究新知先观察，再试着写一写。有有5个珠子，个珠子，添上添上1是（是（）。）。有有6个珠子，个珠子，添上添上1是（是（）。）。67二、探究新知二、探究新知6的前面是（的前面是（）。）。6的后面是（的后面是（）。）。6的相邻数是（的相邻数是（）和（）和（）。）。5757()()()二、探究新知二、探究新知 看着尺子图，还看着尺子图，还 能想到什么能想到什么?5 66 5数一数，数一数，比一比。比一比。二、探究新知二、探究新知6 77 6有7条 的是第 缸，从左边数第7缸有 条 ，一共有 缸鱼。第1缸第2缸第3缸第4缸第5缸第6缸53条1条4条6条6有什么不同？7 同桌之间像这样互相提一个问题。第7缸2条7条第7缸7条二、探究新知5条7 5 46321.填一填。填一填。2.连一连。连一连。567三、知识运用三、知识运用我的岁数比我的岁数比5大比大比7小。小。我的岁数我的岁数比比6大。大。我的岁数我的岁数比比6小。小。567