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1、 目前我国有目前我国有3.7亿未成年人，亿未成年人，因溺水、因溺水、交通事故等非正常死亡，平均每天有交通事故等非正常死亡，平均每天有40多人，多人，相当于每天有一个班在消失。每年我国有近相当于每天有一个班在消失。每年我国有近2万万14岁以下儿童非正常死亡，岁以下儿童非正常死亡，40至至50万万儿童儿童受到车祸、食物中毒、他杀、自杀等意外伤害。受到车祸、食物中毒、他杀、自杀等意外伤害。94.1%的孩子认为在社会中自身的安全不能的孩子认为在社会中自身的安全不能得到保障，得到保障，10%的儿童受到侵害时束手无策，的儿童受到侵害时束手无策，80%侵害儿童的案件中都是因为孩子不会拒侵害儿童的案件中都是因
2、为孩子不会拒绝陌生人的要求而引发的。绝陌生人的要求而引发的。霸州八中霸州八中申艳梅申艳梅一、居安思危不放松一、居安思危不放松12月月22日晚上，西安日晚上，西安13岁女孩小敏因染发与家人争吵后负气离家，岁女孩小敏因染发与家人争吵后负气离家，监控记录，监控记录，23日凌晨三点多，女孩被四个陌生男子带走。事发当日凌晨三点多，女孩被四个陌生男子带走。事发当时，这四名男子声称可以认小敏当干女儿，并请身无分文的小敏时，这四名男子声称可以认小敏当干女儿，并请身无分文的小敏在路边摊吃了一份炒面，而在吃完饭后，小敏便被这四名男子带在路边摊吃了一份炒面，而在吃完饭后，小敏便被这四名男子带走，小敏的家人透露，这四
3、名男子他们并不认识。走，小敏的家人透露，这四名男子他们并不认识。为测试一下未成年人的自我保护意为测试一下未成年人的自我保护意识和能力，山东省某中学搞了一次识和能力，山东省某中学搞了一次调查，结果发现：在遇到较为明显调查，结果发现：在遇到较为明显的骗局时，的骗局时，85%的未成年人会轻信的未成年人会轻信对方；对方；10%的未成年人半信半疑，的未成年人半信半疑，但最终还是会相信对方；只有但最终还是会相信对方；只有5%的未成年人完全怀疑，不会相信对的未成年人完全怀疑，不会相信对方。方。你如何评价小敏的做法？你如何评价小敏的做法？说一说：生活中哪些方面需要我们说一说：生活中哪些方面需要我们提高警惕提高
4、警惕？大家谈大家谈上学放学要结伴而行上学放学要结伴而行不把家中的秘密告诉别人不把家中的秘密告诉别人夜晚出行要有人陪伴夜晚出行要有人陪伴与陌生人交往要慎重，不随便跟陌生人走与陌生人交往要慎重，不随便跟陌生人走学习一些必要的防身术学习一些必要的防身术独自一人在家不要随便给陌生人开门独自一人在家不要随便给陌生人开门女同学要衣着得体，举止庄重女同学要衣着得体，举止庄重与网友交往要谨慎与网友交往要谨慎保持高度警惕是避免侵害的前提。如果我们警惕性不高、自我保护意识不强，就会使自己遭受损失，陷入困境。1.提高警惕，保护自己防人之心防人之心二、大敌当前须冷静二、大敌当前须冷静说一说说一说小易的成功逃脱小易的成
5、功逃脱给了我们哪些有益的启示？给了我们哪些有益的启示？生活中，我们还可能遭遇哪些生活中，我们还可能遭遇哪些人为人为侵害？该侵害？该如何应对呢？哪些是上策？哪些是下策？如何应对呢？哪些是上策？哪些是下策？采用机智灵活的方法保护自己采用机智灵活的方法保护自己1.1.人身安全第一人身安全第一人身安全第一人身安全第一2.2.力量对比力量对比力量对比力量对比3.3.周围环境的利用周围环境的利用周围环境的利用周围环境的利用4.4.机智求助他人机智求助他人机智求助他人机智求助他人5.5.主观心理的调节主观心理的调节主观心理的调节主观心理的调节6.6.避免无谓地激怒对方避免无谓地激怒对方避免无谓地激怒对方避免
6、无谓地激怒对方7.7.两害相权取其轻两害相权取其轻两害相权取其轻两害相权取其轻8.8.暂时妥协，事后报案暂时妥协，事后报案暂时妥协，事后报案暂时妥协，事后报案敢于斗争、善于斗争，面对不法侵害，我敢于斗争、善于斗争，面对不法侵害，我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断，要采取机智灵活的方法与其斗争。断，要采取机智灵活的方法与其斗争。用用智慧保护自己智慧保护自己是是免受侵害的重要途径免受侵害的重要途径 2.保持冷静，用智慧保护自己。克敌之法克敌之法三、合法权益当维护三、合法权益当维护某中学初二女学生小琴，多次受到两个不法分子的勒某中学初二女学生小琴，多次受到两
7、个不法分子的勒索。第一次，他们要她交索。第一次，他们要她交50元的元的“保护费保护费”，声称不，声称不给便要打她，她只好把存起来的零用钱给了他们。给便要打她，她只好把存起来的零用钱给了他们。3天天后，他们又要她交出后，他们又要她交出100元，声称不给便要划破她的脸，元，声称不给便要划破她的脸，她只好偷偷地向别人借钱，凑足她只好偷偷地向别人借钱，凑足100元后给了他们。但元后给了他们。但过了几天，这两个不法分子又要她交出过了几天，这两个不法分子又要她交出500元。小琴实元。小琴实在交不出这么多钱，他们便把她劫持到一个旅馆，企在交不出这么多钱，他们便把她劫持到一个旅馆，企图污辱她。幸亏被旅馆保安人
8、员发现，把她救了出来。图污辱她。幸亏被旅馆保安人员发现，把她救了出来。如果你是小琴，你应该怎么办？如果你是小琴，你应该怎么办？你从案例中得到什么启示？你从案例中得到什么启示？想想一一想想可通过学校、父母向公安机关报告，也可以自己向可通过学校、父母向公安机关报告，也可以自己向公安机关报告。公安机关报告。社会是复杂的，我们青少年必须加强自我保护。面对侵害，社会是复杂的，我们青少年必须加强自我保护。面对侵害，我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护；如果这我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护；如果这些保护不能及时到位，我们就要尽自己所能，用智慧和法律些保护不能及时到位，我们就要尽自己所能
9、，用智慧和法律保护自己的合法权益。保护自己的合法权益。当权益受到侵害时，我们要勇敢地拿起法律武器保护自身的合法权益。刑法、民法通则、婚姻法刑法、民法通则、婚姻法义务教育法、义务教育法、未成年人保护法未成年人保护法、预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法 3.用法律保护自己维权之识维权之识一、居安思危不放松一、居安思危不放松二、大敌当前须冷静二、大敌当前须冷静三、合法权益当维护三、合法权益当维护初二学生晓雯与李帆去商场买东西回家的路上，见到有一对中年初二学生晓雯与李帆去商场买东西回家的路上，见到有一对中年男女正在拖着一个小女孩向西走，小女孩无力地挣扎着。晓雯和男女正在拖着一个小女孩向西走，小女孩无
10、力地挣扎着。晓雯和李帆感觉情况不对，就假装认识小女孩，走上前去说：李帆感觉情况不对，就假装认识小女孩，走上前去说：“小青，小青，这么晚了你怎么在这里？你认识他们吗？这么晚了你怎么在这里？你认识他们吗？”小女孩摇了摇头。两小女孩摇了摇头。两人意识到中年男女意图不轨。晓雯说：人意识到中年男女意图不轨。晓雯说：“你们快放开她，我们送你们快放开她，我们送她回家，我爸是警察，马上就过来。她回家，我爸是警察，马上就过来。”边说边拨打电话：边说边拨打电话：“爸，爸，你快过来，这里有人想拐骗小孩你快过来，这里有人想拐骗小孩”。中年男女见状快速的离开，。中年男女见状快速的离开，小女孩得救了。小女孩得救了。1、对
11、晓雯与李帆同学的做法，正确的认识是、对晓雯与李帆同学的做法，正确的认识是（）不敢与犯罪分子正面斗争，是懦弱的表现不敢与犯罪分子正面斗争，是懦弱的表现她具有她具有高度的警惕性高度的警惕性撒谎违背了诚信的原则撒谎违背了诚信的原则她能够灵活她能够灵活机智的与不法分子做斗争机智的与不法分子做斗争A.B.C.D.学以致用2、晓雯与李帆同学面对不法分子的犯罪行为所用、晓雯与李帆同学面对不法分子的犯罪行为所用的方法是的方法是（）A.呼救法呼救法B.恐吓法恐吓法C.周旋法周旋法D.报警法报警法3、当在校处遇到陌生人试图与你接近时，应该、当在校处遇到陌生人试图与你接近时，应该（）保护高度警惕，避免侵害保护高度警
12、惕，避免侵害积极与之交往，扩积极与之交往，扩大交往范围大交往范围杜绝与一切陌生人往来杜绝与一切陌生人往来依据具体依据具体情况机智灵活处理情况机智灵活处理A.B.C.D.4、我们青少年应如何加强自我保护？、我们青少年应如何加强自我保护？学以致用树立安全意识和自我保护意识，远离危险环境，面对侵害，树立安全意识和自我保护意识，远离危险环境，面对侵害，不要害怕，保持冷静，勇敢机智地拒绝、反抗侵害、积极寻不要害怕，保持冷静，勇敢机智地拒绝、反抗侵害、积极寻求外界帮助。遇到比较严重的危险时，必须掌握生存的手段，求外界帮助。遇到比较严重的危险时，必须掌握生存的手段，学会运用有效的手段和方法求救、自救，勇于依法维权，。学会运用有效的手段和方法求救、自救，勇于依法维权，。J J警警惕惕智智慧慧法法律律防防范范侵侵害害 保保护护自自己己珍爱生命，有自我保护意识和维权意识，珍爱生命，有自我保护意识和维权意识，牢记：生命第一、身心第二、财产第三。牢记：生命第一、身心第二、财产第三。思想意识上：思想意识上：方法技能上：方法技能上：斗智斗勇不斗狠，不逞匹夫之勇。斗智斗勇不斗狠，不逞匹夫之勇。日常生活中：日常生活中：自尊自爱，不贪便宜不爱慕虚荣，不炫富，自尊自爱，不贪便宜不爱慕虚荣，不炫富，慎重交友，杜绝不良行为，拒绝不良诱惑。慎重交友，杜绝不良行为，拒绝不良诱惑。老师赠言老师赠言