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1、第九课 第二框防范侵害防范侵害 保护自己保护自己据国家少年儿童据国家少年儿童“安康计划安康计划”公布的数字显示公布的数字显示:我国中小学生因安全事故、食品中毒、溺水、交我国中小学生因安全事故、食品中毒、溺水、交通事故等意外死亡的，通事故等意外死亡的，平均每天有四十多人平均每天有四十多人。据统计，目前全国有据统计，目前全国有3.7亿未成年人，亿未成年人，10%的儿童受到侵害时束手无策的儿童受到侵害时束手无策，80%侵害儿童侵害儿童的案件都是因为孩子不会拒绝陌生人的要求的案件都是因为孩子不会拒绝陌生人的要求而引发的而引发的。学习目标：（一）（一）知识目标：知识目标：知道我国为保护青少年的健康成知道
2、我国为保护青少年的健康成知道我国为保护青少年的健康成知道我国为保护青少年的健康成长专门制定了相关法规，了解青少年自我保护的方法和技长专门制定了相关法规，了解青少年自我保护的方法和技长专门制定了相关法规，了解青少年自我保护的方法和技长专门制定了相关法规，了解青少年自我保护的方法和技巧。巧。巧。巧。（二）能力目标：（二）能力目标：学会认识和判断面临的不法侵害，学会认识和判断面临的不法侵害，学会认识和判断面临的不法侵害，学会认识和判断面临的不法侵害，提高自我保护意识；学会运用有效方法，逐步形成自我保提高自我保护意识；学会运用有效方法，逐步形成自我保提高自我保护意识；学会运用有效方法，逐步形成自我保提
3、高自我保护意识；学会运用有效方法，逐步形成自我保护的能力；护的能力；护的能力；护的能力；初步形成用法律武器保护自身合法权益的意识。初步形成用法律武器保护自身合法权益的意识。初步形成用法律武器保护自身合法权益的意识。初步形成用法律武器保护自身合法权益的意识。（三）情感、态度、价值观目标：（三）情感、态度、价值观目标：树立自我保树立自我保树立自我保树立自我保护的意识，学会拿起法律武器维护自身合法权益。护的意识，学会拿起法律武器维护自身合法权益。护的意识，学会拿起法律武器维护自身合法权益。护的意识，学会拿起法律武器维护自身合法权益。设问导读：设问导读：1、在日常生活中，有哪些情景需要我在日常生活中，
4、有哪些情景需要我们提高警惕呢？们提高警惕呢？2 2、青少年应怎样防范侵害、保护自己、青少年应怎样防范侵害、保护自己？3 3、你知道我国专门保护未成年人的两、你知道我国专门保护未成年人的两部法律名称吗部法律名称吗？合作探究：【虎口脱险：第一幕】初一女生李姗，由于成绩不理想初一女生李姗，由于成绩不理想被妈妈批评了，心情十分郁闷，被妈妈批评了，心情十分郁闷，便与网友王刚聊天解闷，两人聊便与网友王刚聊天解闷，两人聊得很开心，很快李姗便与王刚相得很开心，很快李姗便与王刚相约去附近西餐厅吃东西散心。李约去附近西餐厅吃东西散心。李姗便将家庭地址告知王刚，还换姗便将家庭地址告知王刚，还换上新买的小短裙。半小时
5、后王刚上新买的小短裙。半小时后王刚开着私家车到了肖芹家门，李姗开着私家车到了肖芹家门，李姗便坐上车出发了。便坐上车出发了。【思考思考】：她有哪些地方做错了？：她有哪些地方做错了？网友QQ网上交友网上交友QQQQ聊天聊天第二幕：李姗上车后并没有去西餐厅，而是被送到了郊外的一座李姗上车后并没有去西餐厅，而是被送到了郊外的一座出租屋。王刚将她交给了另外一名男子看守，该男子将出租屋。王刚将她交给了另外一名男子看守，该男子将她关到出租屋她关到出租屋4 4楼的房间，准备转卖给一家夜总会当坐楼的房间，准备转卖给一家夜总会当坐台小姐。此时的李姗终于明白自己被骗了。而她的家不台小姐。此时的李姗终于明白自己被骗了
6、。而她的家不久也被盗了，小偷就是王刚久也被盗了，小偷就是王刚和他的同伙。和他的同伙。【问题问题1 1】：李姗这么轻易落入魔掌警示我们防范侵害：李姗这么轻易落入魔掌警示我们防范侵害 首先要首先要 -保持高度警惕保持高度警惕是避免侵害的是避免侵害的前提前提提高警惕提高警惕 提高警惕提高警惕面对不法侵害，如果我们面对不法侵害，如果我们警惕性警惕性不高、不高、自我保护意识不强，就会使自己自我保护意识不强，就会使自己遭受损遭受损失，陷入困境失，陷入困境。因此，。因此，保持高度警惕是保持高度警惕是避免侵害的避免侵害的前提前提。网上交友要注意什么？不要轻易说出：不要轻易说出：。与网友见面要与网友见面要。遇到
7、低俗的网友：遇到低俗的网友：。自己的自己的真实姓名真实姓名、地址电话、学校地址电话、学校等信息等信息极其慎重，并采取防护措施极其慎重，并采取防护措施马上避开，不再理睬马上避开，不再理睬女女生生应应当当怎怎样样保保护护自自己己呢呢？女生应该怎样做好自我保护？女生保护自我的建议女生保护自我的建议不与陌生异性单独会面，不搭乘陌生人的车辆不与陌生异性单独会面，不搭乘陌生人的车辆保持高度保持高度 ；行为举止行为举止 ；衣着打扮衣着打扮 ；上学放学时尽量要上学放学时尽量要 ；不要到不要到 的地方娱乐。的地方娱乐。警惕性警惕性文明文明得体得体结伴而行，不要到偏僻的地方结伴而行，不要到偏僻的地方存在不安全因素
8、存在不安全因素【第三幕第三幕】李姗首先让自己李姗首先让自己冷静冷静下来，然后决定先下来，然后决定先假装假装顺从，顺从，说服说服罪犯给她时间休息适应，罪犯给她时间休息适应，使罪犯放松警惕，以便使罪犯放松警惕，以便寻找寻找机会逃走。她机会逃走。她发现厕所角落的盐酸洁厕灵并偷偷发现厕所角落的盐酸洁厕灵并偷偷藏藏起，起，趁罪犯开房门时，突然向他眼睛趁罪犯开房门时，突然向他眼睛泼泼去，并去，并趁机趁机迅速迅速逃逃跑。跑。讨论讨论1:1:李姗能成功逃离魔掌的原因有哪些？李姗能成功逃离魔掌的原因有哪些？讨论讨论2:2:除此李姗还有可能采取什么方法除此李姗还有可能采取什么方法脱脱险？险？用智慧保护自己用智慧保
9、护自己第一步 心理上：要冷静心理上：要冷静 注意注意：主观心理调节：主观心理调节第二步第二步依靠自己的智慧迅速作出判断依靠自己的智慧迅速作出判断用智慧保护自己用智慧保护自己情况一情况一有能力制服有能力制服情况二没有能力制服要勇敢要勇敢与其搏斗与其搏斗要采取机智要采取机智灵活的方法灵活的方法注意注意：进行力量比较：进行力量比较注意注意 ：避免无谓地激怒对方；暂时妥协，事后报案：避免无谓地激怒对方；暂时妥协，事后报案 李姗脱险方法：李姗脱险方法：周旋法、充分利用周围的物件。周旋法、充分利用周围的物件。用智慧保护自己【讨论讨论】：除此外，李姗还有可能采取什么方法脱险？除此外，李姗还有可能采取什么方法
10、脱险？遇到不法份子侵害的自护方法遇到不法份子侵害的自护方法周旋法周旋法呼救法呼救法恐吓法恐吓法机智求助他人机智求助他人充分利用周围的环境和物件充分利用周围的环境和物件 用智慧保护自己 1.1.人身安全第一人身安全第一2.2.力量对比力量对比3.3.周围环境的利用周围环境的利用4.4.机智求助他人机智求助他人5.5.主观心理的调节主观心理的调节6.6.避免无谓地激怒对方避免无谓地激怒对方7.7.暂时妥协，事后报案暂时妥协，事后报案采用下列方法进行防护适合吗？为什么？采用下列方法进行防护适合吗？为什么？【判断判断】李姗冒死从李姗冒死从4楼跳下去逃脱。楼跳下去逃脱。特殊情况下，青少年在万不得已时，也
11、要对可能出现的不同特殊情况下，青少年在万不得已时，也要对可能出现的不同后果进行比较后果进行比较两害相权取其轻两害相权取其轻，争取把损失降到最小，保住最大，争取把损失降到最小，保住最大的合法权益。的合法权益。（注意（注意：人身安全第一）：人身安全第一）情景判断情景判断：万不得已，也万不得已，也要对可能出现的要对可能出现的不同后果进行比不同后果进行比较，较，两害相权取两害相权取其轻其轻，争取把损，争取把损失降到最小，保失降到最小，保住最大的合法权住最大的合法权益。益。用法律保护自己用法律保护自己 当合法权益受到侵害时，我们要拿起当合法权益受到侵害时，我们要拿起法律法律武器武器保护自身的合法权益。保
12、护自身的合法权益。用用法律法律保护自己保护自己自我保护的强有力武器自我保护的强有力武器第四幕第四幕 惊魂未定的李姗回到家中一直不敢报案，因为她害怕王惊魂未定的李姗回到家中一直不敢报案，因为她害怕王刚或他的同伙知道后会报复她。刚或他的同伙知道后会报复她。问题问题1 1：你赞同她的想法吗？如不赞同，你认为通过什么：你赞同她的想法吗？如不赞同，你认为通过什么 途径寻求帮助最有效？途径寻求帮助最有效？问题问题2 2：我国专门保护未成年人的法律有哪两部？：我国专门保护未成年人的法律有哪两部？我国法律保护青少年的合法权益，当权益受到侵害时，我国法律保护青少年的合法权益，当权益受到侵害时，我们要拿起法律武器
13、保护自身的合法权益。我们要拿起法律武器保护自身的合法权益。中国人民共和国未成年人保护法中国人民共和国未成年人保护法 中华人民共和国预防未成年人犯罪法中华人民共和国预防未成年人犯罪法 中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法中华人民共和国预防未成年人犯罪法中华人民共和国预防未成年人犯罪法中华人民共和国预防未成年人犯罪法中华人民共和国婚姻法中华人民共和国婚姻法中华人民共和国婚姻法中华人民共和国婚姻法中华人民共和国民法通则中华人民共和国民法通则中华人民共和国民法通则中华人民共和国民法通则中华人民共
14、和国刑法中华人民共和国刑法中华人民共和国刑法中华人民共和国刑法 宪法宪法 法在我身边法在我身边权益侵犯不可免，法律保护最有力。权益侵犯不可免，法律保护最有力。学法懂法我做起，依法维权是正道。学法懂法我做起，依法维权是正道。当合法权益受到侵害时请记住：当合法权益受到侵害时请记住：2011 全国安全教育日主题小结小结如何防止侵害？如何防止侵害？提高警惕提高警惕用智慧保护自己用智慧保护自己用法律保护自己用法律保护自己检检标标达达测测达标检测达标检测一、快乐选择（下列每题四个选项中至少有一个一、快乐选择（下列每题四个选项中至少有一个正确的，请选出来填在括号）正确的，请选出来填在括号）1、遇到不法分子的
15、侵害，没有能力将其制服时，、遇到不法分子的侵害，没有能力将其制服时，可采取必要的方法，如：可采取必要的方法，如：“呼救法呼救法”“周旋法周旋法”及时脱身，万不得已时，应最好怎么办（及时脱身，万不得已时，应最好怎么办（）A、顺从不法分子，不予抵抗、顺从不法分子，不予抵抗B、争取把损失降到最小，保住最大的利益、争取把损失降到最小，保住最大的利益C、不丧失尊严，应该继续与不法分子作斗争、不丧失尊严，应该继续与不法分子作斗争D、先妥协，再想办法抗、先妥协，再想办法抗B2、小明同学在生日晚会上送给同学一件礼物，、小明同学在生日晚会上送给同学一件礼物，可没想到却是一件假冒伪劣商品，小明非可没想到却是一件假
16、冒伪劣商品，小明非常生气，扬言要找店主算账，你认为小明常生气，扬言要找店主算账，你认为小明正确的做法是（正确的做法是（）A、协同几名同学把店砸了、协同几名同学把店砸了B、算啦，别再找麻烦、算啦，别再找麻烦C、明争不如暗斗，慢慢来、明争不如暗斗，慢慢来D、通过有效途径解决、通过有效途径解决D3、在学校门口，你的同学不幸遭遇了、在学校门口，你的同学不幸遭遇了车祸，受了重伤。在这种情况下，下车祸，受了重伤。在这种情况下，下列做法合理的是（列做法合理的是（）迅速通知家长或老师迅速通知家长或老师先把肇事司先把肇事司机收拾一顿再说机收拾一顿再说立即拦车将受伤同立即拦车将受伤同学送往医院学送往医院记下肇事司
17、机车牌号并记下肇事司机车牌号并迅速拨打迅速拨打“110”报警。报警。A、B、C、D、A4、面对一些突发的事故和种种人为的、面对一些突发的事故和种种人为的侵害，我们应该争取（侵害，我们应该争取（）拼全力与之抗争拼全力与之抗争用智慧和勇敢用智慧和勇敢来保护自己来保护自己家庭、学校、社会等家庭、学校、社会等多方面的保护多方面的保护用法律来保护自己用法律来保护自己ABCDC5、对于女中学生来说，保护自、对于女中学生来说，保护自己应做到（己应做到（）保持高度的警惕保持高度的警惕有文明的有文明的行为举止行为举止有得体的衣着打扮有得体的衣着打扮增强自我保护意识增强自我保护意识ABCDD同学们，要真正做到防范
18、同学们，要真正做到防范侵害、保护自己，最重要的是侵害、保护自己，最重要的是把这些方法运用到生活中，解把这些方法运用到生活中，解决实际问题。那么当我们面对决实际问题。那么当我们面对不法侵害和意外伤害时，到底不法侵害和意外伤害时，到底懂不懂自救？懂不懂自我保护懂不懂自救？懂不懂自我保护呢？让我们一起到自护训练营呢？让我们一起到自护训练营去看一下吧！去看一下吧！训训护护自自练练训训护护自自练练在日常生活中，我们需要熟知的电话（1 1）亲友电话）亲友电话 （2 2）报警电话：）报警电话：（3 3）火警电话：）火警电话：（4 4）医疗救护电话：）医疗救护电话：（5 5）交通事故电话：）交通事故电话：护护
19、自自练练训训 初中三年以来，小涛每天都要忍受同学小初中三年以来，小涛每天都要忍受同学小力的勒索，小涛每天上交的力的勒索，小涛每天上交的“份子钱份子钱”从从2 2元、元、5 5元、元、1010元一直涨到如今的四五十元，两年多元一直涨到如今的四五十元，两年多来被其勒索共计近万元慑于小力的恐吓，天性来被其勒索共计近万元慑于小力的恐吓，天性胆小的小涛倾尽所有也凑不够每天的钱，最后胆小的小涛倾尽所有也凑不够每天的钱，最后甚至不得不靠借钱、偷钱来暂度难关。甚至不得不靠借钱、偷钱来暂度难关。遭遇校园小霸王，我们该怎么做？遭遇校园小霸王，我们该怎么做？校园暴力可以防，方法掌握要适当校园暴力可以防，方法掌握要适
20、当求助师长来帮助，结伴走路有保障求助师长来帮助，结伴走路有保障1.1.尽量尽量不与不与小霸王们发生正面冲突，小霸王们发生正面冲突，惹不起可以先躲开。惹不起可以先躲开。2.2.如果对方过于强大，可以先把钱如果对方过于强大，可以先把钱物给他们，然后物给他们，然后报告老师和家长报告老师和家长。3.3.在劫持者经常出没的地带，可以在劫持者经常出没的地带，可以请警察请警察出面干预。出面干预。4.4.同学们上、下学时同学们上、下学时最好结伴最好结伴一起一起走走帅哥你好，偶是漂亮帅哥你好，偶是漂亮MM，欢迎点击，欢迎点击,内容刺激，精彩无限。内容刺激，精彩无限。你可以点击吗？你可以点击吗？课后作业 合作完成合作完成:“青少年自我保护青少年自我保护手抄报手抄报”1.1.标题自拟。标题自拟。栏目设置至少有三个或三个以上的栏目。栏目设置至少有三个或三个以上的栏目。2.2.内容内容 :设想生活中还有可能遇到的各种侵害，设计巧妙设想生活中还有可能遇到的各种侵害，设计巧妙的自我保护的方法；有关自我保护方面的小幽默、的自我保护的方法；有关自我保护方面的小幽默、笑话、诗歌、留言板等。笑话、诗歌、留言板等。危危 险险 伤伤 害害 不不 可可 怕怕机机 智智 勇勇 敢敢 人人 人人 夸夸挥挥 起起 法法 律律 斩斩 妖妖 剑剑争争 做做 护护 法法 小小 专专 家家