《现代散文的“形”与“神”.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《现代散文的“形”与“神”.pptx(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
现代散文的现代散文的“形形”与与“神神”以以音乐音乐为范例为范例教学目标教学目标1.了解散文的文体特征了解散文的文体特征2.掌握掌握“四步法四步法”在考场快速、整体感知文在考场快速、整体感知文章章散散文文的的文文体体特特征征“形形”散散“神神”不不散散(1)取材广泛,材料丰富多彩)取材广泛,材料丰富多彩(2)结构多变)结构多变(3)表达自由)表达自由(1)主题集中)主题集中(2)线索分明)线索分明厘厘清清知知识识“四步法四步法”在考场快速、整体感知散在考场快速、整体感知散文文(一)感知什么?(一)感知什么?(二)怎么感知?(二)怎么感知?(散文的(散文的“形形”与与“神神”)标段落标段落 划层次划层次 勾词句勾词句 做批注做批注四步法四步法掌掌握握方方法法学学以以致致用用范例指导:范例指导:音乐音乐(赵丽宏)(赵丽宏)任务:任务:(1)运用运用“四步法四步法”整体感知文整体感知文章章 的的“形形”与与“神神”(2)在此基础上完成后面小题)在此基础上完成后面小题