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1、我 看 到 了 什 么衡山县实验小学：陈玉林你看到了什么？树的结构是怎样的？树从上到下分为四部分：树叶、树枝、树干、树根。回忆自己以前看过的大树，补充照片中没有的特点？回忆自己以前看过的大树，补充照片中没有的特点？如果现在来到一棵大树下，你想观察什么？如果现在来到一棵大树下，你想观察什么？我们怎样才能观察到更多的内容？我们怎样才能观察到更多的内容？到了学校里观察大树时，我们要到了学校里观察大树时，我们要注意注意什么？什么？交流自己的发现交流自己的发现 叶子有什么作用？根生长的位置，根有什么作用？树干有什么作用？树枝有什么作用？叶子内含有叶绿体，是植物进行光合作用的主要器官。根通常位于地表下面，
2、负责吸收土壤里面的水分及溶解其中的离子，并且具有支持和储存合成有机物的作用。树干是植物的运输通道，一方面将由叶子产生的营养物质，运输到根部或其它部位，它是在韧皮部中的管道中实现的。树枝也是植物的运输通道，此外它也有支持的作用，让植物生长更多的叶子，以便产生适合其自身生长所需要的营养物质。什么是年轮？一个年轮，代表着树木经历了所生长环境的一个周期变化，通常气候是一年一个变化周期，所以年轮也就代表着一年中树木中生长的情况。看一看其它树木的不同之处？长在岩石上的树根厥类植物的叶子树 瘤桃 花通过观察，你有什么收获？一棵大树就是一个生机勃勃的生命世界！课外延伸课外延伸1.1.观察一棵树：观察一棵树：要求：观察一棵跟课内不一样的树要求：观察一棵跟课内不一样的树 用自己喜欢的方式记录在观察记录本中用自己喜欢的方式记录在观察记录本中2.2.准备下节课的材料：准备下节课的材料：一张纸一张纸 一支铅笔（蜡笔）一把软尺一支铅笔（蜡笔）一把软尺 一个放大镜一个放大镜