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1、第一节第一节 资源问题及其表现资源问题及其表现走入研究性学习课堂课程标准课程标准1 1、举例说明主要的资源问题及其产生的原因、举例说明主要的资源问题及其产生的原因2 2、举例说明非可再生资源对于社会经济发展、举例说明非可再生资源对于社会经济发展的重要性及资源耗竭对人类活动的影响的重要性及资源耗竭对人类活动的影响3 3、举例说明人类对可再生资源不合理利用产、举例说明人类对可再生资源不合理利用产生的问题生的问题走入研究性学习课堂研习要点一研习要点一 矿产资源问题矿产资源问题走入研究性学习课堂【讨论讨论】1.矿产资源为什么属于非可再生资源？矿产资源为什么属于非可再生资源？能源矿产正在面临迅速枯竭的危
2、险。能源矿产正在面临迅速枯竭的危险。3.图表图表2-1-1能够说明什么问题呢？能够说明什么问题呢？2.矿产资源可以分为哪些类别？矿产资源可以分为哪些类别？能源矿产、金属矿产、建筑材料能源矿产、金属矿产、建筑材料矿产资源一般需要漫长的地质年代才能形成矿产资源一般需要漫长的地质年代才能形成,对于短暂对于短暂的人类历史而言的人类历史而言,属于不可再生资源属于不可再生资源对于能源资源的耗竭问题对于能源资源的耗竭问题(资源危机资源危机)，你有什么好的建议，你有什么好的建议？开源：开源：1 1、加强资源勘探，增加探明可采储量和净有效储量、加强资源勘探，增加探明可采储量和净有效储量2 2、开发新能源，寻找新
3、的替代能源、开发新能源，寻找新的替代能源3 3、积极开拓国际市场，实现能源来源多元化、积极开拓国际市场，实现能源来源多元化(石油石油)节流：节流：1 1、推广应用节能新技术、新工艺、推广应用节能新技术、新工艺2 2、提高资源利用率、提高资源利用率开源：开源：1 1、加强资源勘探，增加探明可采储量、加强资源勘探，增加探明可采储量2 2、开发新能源，寻找新的替代能源、开发新能源，寻找新的替代能源3 3、到国处投资开发石油，实现石油进口渠道多元化、到国处投资开发石油，实现石油进口渠道多元化4 4、加强石油储备，保障石油安全，经济安全和国家安全。、加强石油储备，保障石油安全，经济安全和国家安全。节流：
4、节流：1 1、推广应用节油新技术、新工艺、推广应用节油新技术、新工艺2 2、提高资源利用率、提高资源利用率 如何应对石油危机？如何应对石油危机？研习要点一研习要点一 矿产资源问题矿产资源问题煤炭煤炭走入研究性学习课堂【思考思考】1.1.中国与世界的能源消费结构有什么差异？中国与世界的能源消费结构有什么差异？中国能源消费以煤炭、石油等常规能源为主，煤炭所占比重大；中国能源消费以煤炭、石油等常规能源为主，煤炭所占比重大；世界能源消费结构中石油所占比重最大，新能源占一定比例世界能源消费结构中石油所占比重最大，新能源占一定比例。2.2.与石油、天然气相比，煤炭的开采利用有哪些优点与缺点？与石油、天然气
5、相比，煤炭的开采利用有哪些优点与缺点？煤炭具有开采成本低、运输方便、价格便宜等优点，但是燃煤炭具有开采成本低、运输方便、价格便宜等优点，但是燃烧效率低，且燃烧后灰渣、粉尘多，排放有害气体多，对环境的烧效率低，且燃烧后灰渣、粉尘多，排放有害气体多，对环境的污染重。污染重。研习要点一研习要点一 矿产资源问题矿产资源问题煤炭煤炭走入研究性学习课堂【思考思考】1.1.世界的煤炭资源主要分布在什么地区世界的煤炭资源主要分布在什么地区北半球亚欧大陆和北美洲中部，以中国、美国、俄罗斯储量最大北半球亚欧大陆和北美洲中部，以中国、美国、俄罗斯储量最大 2.2.中国的煤炭主要分布在哪些省区？中国的煤炭主要分布在哪
6、些省区？山西、陕西、内蒙古等地山西、陕西、内蒙古等地研习要点二研习要点二 煤炭开发利用中的问题及解决措施煤炭开发利用中的问题及解决措施 教材教材P31 活动题活动题建议：建议：加强地质勘探，争取在地质找矿方面取得重大突加强地质勘探，争取在地质找矿方面取得重大突破；破；加强地质采矿研究，提高煤炭采出率；加强地质采矿研究，提高煤炭采出率；节约煤炭资源，大力开发新能源，减轻煤炭的压节约煤炭资源，大力开发新能源，减轻煤炭的压力；力；通过技术改造，提高能源利用率。通过技术改造，提高能源利用率。走入研究性学习课堂【参考答案参考答案】问题问题11000(亿吨亿吨)3015(亿吨年亿吨年)=20(年年)露天开
7、采露天开采-破坏地表土和植被破坏地表土和植被地下开采地下开采-地下采空区，导致地面塌陷地下采空区，导致地面塌陷大量煤矸石堆积大量煤矸石堆积-占用土地，并对周围土地、水、大气占用土地，并对周围土地、水、大气造成污染造成污染煤炭运输煤炭运输-污染大气、水体污染大气、水体煤炭加工、利用过程煤炭加工、利用过程-大气污染大气污染(包括全球变暖、酸包括全球变暖、酸雨雨)、水污染、废渣、废热污染、水污染、废渣、废热污染研习要点二研习要点二 教材教材P31 活动题活动题煤炭煤炭利用过程中利用过程中的问题：的问题：产生一氧化碳、粉尘等污染空气；产生一氧化碳、粉尘等污染空气；释放大量二氧化碳，导致温室效应；释放大
8、量二氧化碳，导致温室效应；释放二氧化硫和氮氧化合物，导致酸雨的形成；释放二氧化硫和氮氧化合物，导致酸雨的形成；走入研究性学习课堂【参考答案参考答案】问题问题2煤炭煤炭开发过程中开发过程中的问题：的问题：露天开矿破坏地表，地下采煤会造成地表塌陷；露天开矿破坏地表，地下采煤会造成地表塌陷；煤矸石的大量堆积，占用大量农田、土地，对土壤、水源及周围煤矸石的大量堆积，占用大量农田、土地，对土壤、水源及周围环境造成污染；环境造成污染；矿山排水会造成水土污染。矿山排水会造成水土污染。煤炭煤炭运输过程中运输过程中的问题：的问题：会污染空气、水与土壤；会污染空气、水与土壤；煤炭堆放要占地，可能破坏景观，造成污染
9、；煤炭堆放要占地，可能破坏景观，造成污染；研习要点二研习要点二 教材教材P31 活动题活动题走入研究性学习课堂【参考答案参考答案】实行矿区土地的复垦：实行矿区土地的复垦：深层塌陷区水产养殖；煤矸石充填塌陷区，营建基建用地；粉煤深层塌陷区水产养殖；煤矸石充填塌陷区，营建基建用地；粉煤灰充填，覆土造林等灰充填，覆土造林等提高能源利用率提高能源利用率建立循环型经济模式建立循环型经济模式-废物回收利用，循环使用废物回收利用，循环使用改变传统的改变传统的“资源资源产品产品污染排放污染排放”模式为模式为“资源资源产品产品再生再生资源资源”模式。模式。特征：低消费、高利用、低污染特征：低消费、高利用、低污染
10、治理治理“三废三废”，造林绿化，造林绿化节约能源，回收、回采煤炭资源节约能源，回收、回采煤炭资源走入研究性学习课堂走入研究性学习课堂【随堂练习随堂练习1】读读“世界世界14种重要矿产的预期寿命种重要矿产的预期寿命”，回答下列问题。，回答下列问题。(1)矿产资源的分布主要受矿产资源的分布主要受 作用制约。作用制约。(2)矿产资源属矿产资源属 资源，其数量是资源，其数量是 的。就发达国家与的。就发达国家与发展中国家比较，消费量占绝大多数的是发展中国家比较，消费量占绝大多数的是 国家。国家。(3)矿产可开采寿命的减少与消费增长率之间的关系是矿产可开采寿命的减少与消费增长率之间的关系是 (4)对非可再
11、生资源的可持续利用，就是要资源对非可再生资源的可持续利用，就是要资源 ，减少浪费，延长其资源减少浪费，延长其资源 问题。问题。地质成矿地质成矿非可再生非可再生有限有限发达发达消费增长率越大的矿产其开采寿命衰减得越多消费增长率越大的矿产其开采寿命衰减得越多提高利用率提高利用率耗竭时间耗竭时间走入研究性学习课堂走入研究性学习课堂研习要点三研习要点三 土地资源危机土地资源危机【活动活动】据图说出我国土地资源利用的分布特点据图说出我国土地资源利用的分布特点各类土地资源分布不均各类土地资源分布不均,耕地集中东部季风区的平原和盆地耕地集中东部季风区的平原和盆地,草原集草原集中西北非季风区的高原和盆地中西北
12、非季风区的高原和盆地;森林集中东北和西南森林集中东北和西南走入研究性学习课堂走入研究性学习课堂研习要点三研习要点三 土地资源危机土地资源危机【活动活动】仔细观察图仔细观察图2-1-6和图和图2-1-7，结合教材分析下列问题：，结合教材分析下列问题：1.图图2-1-7反映我国人均耕地面积呈不断下降趋势，分析耕地减少的反映我国人均耕地面积呈不断下降趋势，分析耕地减少的原因。原因。2.图图2-1-6反映导致土地退化的人类活动有哪些？土地资源退化的具反映导致土地退化的人类活动有哪些？土地资源退化的具体表现是什么？体表现是什么？生态退耕；生态退耕；建设用地；建设用地；农业结构调整；农业结构调整；灾毁耕地
13、灾毁耕地 导致土地退化的人类活动有破坏植被、过度利用、农业活动中土导致土地退化的人类活动有破坏植被、过度利用、农业活动中土地资源利用不当、工业活动的影响。地资源利用不当、工业活动的影响。土地资源退化的表现有土地沙漠化、水土流失、土壤盐碱化、土土地资源退化的表现有土地沙漠化、水土流失、土壤盐碱化、土地污染等地污染等走入研究性学习课堂走入研究性学习课堂研习要点三研习要点三 土地资源危机土地资源危机【活动活动】仔细观察图仔细观察图2-1-6和图和图2-1-7，结合教材分析下列问题：，结合教材分析下列问题：现状：现状：a a山地多，平地少，干旱和高寒区域大，耕地面积有限，且分布山地多，平地少，干旱和高
14、寒区域大，耕地面积有限，且分布不均。不均。b b人口多，人均耕地少，人地矛盾十分尖锐。人口多，人均耕地少，人地矛盾十分尖锐。危机：危机：当前我国土地资源危机的主要表现为耕地减少和退化、土地荒漠化当前我国土地资源危机的主要表现为耕地减少和退化、土地荒漠化与水土流失、土地污染及土壤次生盐渍化等。与水土流失、土地污染及土壤次生盐渍化等。3.总结我国土地资源的现状和危机表现在哪些方面？总结我国土地资源的现状和危机表现在哪些方面？全国耕地减少构成情况全国耕地减少构成情况 我国土地资源危机主要表现在哪些方面？原因？我国土地资源危机主要表现在哪些方面？原因？造成耕地减少的原因：生态退耕、建设用地、造成耕地减
15、少的原因：生态退耕、建设用地、农业结构调整、灾毁耕地农业结构调整、灾毁耕地荒漠化和水土流失的原因：荒漠化和水土流失的原因：土地资源的不合理利用：土地资源的不合理利用：过度放牧、过度开垦、过度放牧、过度开垦、过度樵采、水资源的不合理利用过度樵采、水资源的不合理利用 土地污染的原因：土地污染的原因：1 1、重金属污染、重金属污染 2 2、农药和有机物污染、农药和有机物污染 3 3、病原菌污染、病原菌污染土壤次生盐渍化的原因：土壤次生盐渍化的原因：1 1、自然原因：气候干旱，地下水位高；地势低洼，排水不畅、自然原因：气候干旱，地下水位高；地势低洼，排水不畅 2 2、人为原因：不合理的灌溉，如大水漫灌
16、。、人为原因：不合理的灌溉，如大水漫灌。走入研究性学习课堂走入研究性学习课堂研习要点三研习要点三 土地资源危机土地资源危机科尔沁草原的变迁科尔沁草原的变迁【活动活动】教材教材P34活动题活动题1 1科尔沁草原变成沙地的主要原因：科尔沁草原变成沙地的主要原因：人为原因：人口增多，砍伐森林；滥垦草原，过度放牧，人工人为原因：人口增多，砍伐森林；滥垦草原，过度放牧，人工建设的草场较少。建设的草场较少。自然原因：科尔沁草原地处半干旱地区，这里降水量较小自然原因：科尔沁草原地处半干旱地区，这里降水量较小(400(400 mmmm左右左右)，属农垦区向牧区过渡的地带，在强劲的偏北风的影响下，属农垦区向牧区
17、过渡的地带，在强劲的偏北风的影响下，成为荒漠的潜在危险较大。另外，近二十年来，气候变干。成为荒漠的潜在危险较大。另外，近二十年来，气候变干。2 2建立科尔沁自然保护区的重要作用有：保护珍稀濒危物种，维建立科尔沁自然保护区的重要作用有：保护珍稀濒危物种，维持生物多样性；保护科尔沁地区的生态系统，维护生态安全；保护持生物多样性；保护科尔沁地区的生态系统，维护生态安全；保护丰富的自然资源，促进社会经济的可持续发展等等。丰富的自然资源，促进社会经济的可持续发展等等。走入研究性学习课堂走入研究性学习课堂【随堂练习随堂练习】读下图，回答下列问题。读下图，回答下列问题。答案：趋势：答案：趋势：2020世纪中
18、叶以后，世界可耕地面积不断减少。世纪中叶以后，世界可耕地面积不断减少。原因是：原因是：人口急剧增加；人口急剧增加；非农业用地不断增加；非农业用地不断增加；土地荒漠化土地荒漠化和水土流失等使土地退化。和水土流失等使土地退化。20世纪中叶以后世纪中叶以后,世界可耕地面积的变化趋势是什么世界可耕地面积的变化趋势是什么?原因？原因？研习要点四研习要点四 水资源危机水资源危机走入研究性学习课堂走入研究性学习课堂研习要点四研习要点四 水资源危机水资源危机【活动活动】据图说出我国水资源的时空分布特点据图说出我国水资源的时空分布特点季节变化明显夏秋多冬春少季节变化明显夏秋多冬春少;地区分布不均地区分布不均,东
19、南多西北少东南多西北少走入研究性学习课堂走入研究性学习课堂研习要点四研习要点四 水资源危机水资源危机【活动活动】利用所学知识，结合教材分析下列问题：利用所学知识，结合教材分析下列问题：1.什么是水质型缺水？什么是资源型缺水？什么是水质型缺水？什么是资源型缺水？2.全球水危机的具体表现是什么？造成的原因是什么？全球水危机的具体表现是什么？造成的原因是什么？如果人类用水量超过了水循环更新地速度，就导致资源型缺如果人类用水量超过了水循环更新地速度，就导致资源型缺水；而由于利用不当造成水资源的污染，则导致水质型缺水水；而由于利用不当造成水资源的污染，则导致水质型缺水淡水短缺原因淡水短缺原因解决措施解决
20、措施自然自然原因原因储量有限储量有限 海水淡化海水淡化 在空间上分布不均在空间上分布不均 跨流域调水跨流域调水 在时间上分布不均在时间上分布不均 修水库修水库 人为人为原因原因用水量大大增加用水量大大增加 节约用水，控制人口增节约用水，控制人口增长长 水污染严重水污染严重防治和治理水污染防治和治理水污染 普遍浪费水普遍浪费水 节约用水，减少浪费节约用水，减少浪费 走入研究性学习课堂走入研究性学习课堂研习要点四研习要点四 水资源危机水资源危机【活动活动】教材教材P36，活动题：，活动题：答案：自然原因：一方面，北京地处半湿润地区，降水量较少答案：自然原因：一方面，北京地处半湿润地区，降水量较少,地地表径流少表径流少 。人为原因：一方面，社会经济不断增大，人口急剧增多，需水量人为原因：一方面，社会经济不断增大，人口急剧增多，需水量大增；另一方面，水污染严重。大增；另一方面，水污染严重。建议：实施南水北调工程；节约用水，严禁水污染，并制定相关建议：实施南水北调工程；节约用水，严禁水污染，并制定相关的政策法规监督约束人们的不合理用水；加大宣传力度，提高人们的政策法规监督约束人们的不合理用水；加大宣传力度，提高人们的节水意识等等。的节水意识等等。