空气、氧气、水的复习.ppt

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1、中考化学总复习中考化学总复习中考化学总复习中考化学总复习(二二二二)身边的化学物质身边的化学物质专题一:空气、氧气、水专题一:空气、氧气、水1.1.知道空气的主要成分;认识空气对知道空气的主要成分;认识空气对人类生活的重要作用。人类生活的重要作用。2.2.知道氧气的主要性质和用途;用氧知道氧气的主要性质和用途;用氧气的性质解释一些常见的现象。气的性质解释一些常见的现象。3.3.认识水的组成;知道纯水与矿泉水。认识水的组成;知道纯水与矿泉水。4.4.知道水净化的方法;认识水是宝贵知道水净化的方法;认识水是宝贵的自然资源,有保护水资源和节约用的自然资源,有保护水资源和节约用水的意识。水的意识。复习

2、目标:复习目标:自我评价:自我评价:1 1、空气的主要成分及体积分数、空气的主要成分及体积分数2 2、氧气的性质及用途,、氧气的性质及用途,3 3、铁、红磷燃烧的现象、化学方程式、注、铁、红磷燃烧的现象、化学方程式、注意事项意事项4 4、电解水实验认识水的组成、电解水实验认识水的组成5 5、水的净化方法、水的净化方法6 6、保护水资源,节约用水、保护水资源,节约用水1.1.空气是空气是 物。空气中含量最多的气体是物。空气中含量最多的气体是 ,体积分数为,体积分数为 ,其次是,其次是 ,体积分数为,体积分数为 。2.2.影响空气质量的主要污染物有影响空气质量的主要污染物有 、。3.3.氧气是氧气

3、是 色色 味,密度比空气味,密度比空气 ,溶于水,液态氧、溶于水,液态氧、固态氧是固态氧是 色。色。4.4.检验氧气的方法检验氧气的方法 。5.5.氧气的主要用途:氧气的主要用途:、。6.6.磷在氧气中燃烧:产生磷在氧气中燃烧:产生 。化学方程式:。化学方程式:。7.7.铁在氧气中燃烧:铁在氧气中燃烧:。实验前在瓶中放。实验前在瓶中放 。化学方程式:化学方程式:。8.8.木炭在氧气中燃烧:发出木炭在氧气中燃烧:发出 。化学方程式:。化学方程式:。9.9.氢气在空气中燃烧:氢气在空气中燃烧:。10.10.甲烷在空气中燃烧甲烷在空气中燃烧 。11.11.电解水:正极电解水:正极 ,负极,负极 ,H

4、 H2 2:O O2 2体积比为体积比为 ,化学方程式:化学方程式:。水由。水由 组成。组成。12.12.水的净化方法:水的净化方法:(除不溶性固体)、(除不溶性固体)、(活性炭)、(活性炭)、(净化程度最高)净化程度最高)(杀病毒、细菌)。(杀病毒、细菌)。13.13.纯水与矿泉水的区别是:纯水是纯水与矿泉水的区别是:纯水是 物,而矿泉水是物,而矿泉水是 物。物。2 2、空气是一种重要的自然资源。在经济发展的同时,、空气是一种重要的自然资源。在经济发展的同时,更要保护空气。更要保护空气。(1 1)氧气约占空气总体积的)氧气约占空气总体积的 。人类生存离不。人类生存离不 开氧气,克服高原反应的

5、方法之一是吸入氧气,其开氧气,克服高原反应的方法之一是吸入氧气,其 原因是原因是 。(2 2)下列变化中,没有氧气参加的是)下列变化中,没有氧气参加的是 (填序号)。(填序号)。A A天然气燃烧天然气燃烧 B B光合作用光合作用 C C食物变质食物变质 DD电解水电解水 ()1 1下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是 A A木炭木炭 B B铁丝铁丝 C C酒精酒精 DD红磷红磷巩固训练:巩固训练:(3 3)二氧化碳和氨气()二氧化碳和氨气(NHNH3 3)在高温、高压下反应,)在高温、高压下反应,生成尿素生成尿素CO(NHCO(NH2 2)2 2 和水,

6、反应的化学方程式和水,反应的化学方程式 是是 。(4 4)“低碳经济低碳经济”是以低能耗、低污染、低排放为基是以低能耗、低污染、低排放为基 础的经济发展模式。下列做法符合础的经济发展模式。下列做法符合“低碳经济低碳经济”的是的是 (填序号)。(填序号)。提倡绿色出行提倡绿色出行 大力发展火力发电大力发展火力发电 研制和开发新能源研制和开发新能源 提倡使用一次性木筷提倡使用一次性木筷 增强室内自然采光增强室内自然采光3 3、水在实验室和日常生产生活中有很多用途。、水在实验室和日常生产生活中有很多用途。(1 1)在天然水中有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过)在天然水中有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过

7、 滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度 最高的是最高的是 。(2 2)从右图所示的实验,可推知水的)从右图所示的实验,可推知水的 组成元素是组成元素是 。(3 3)在用久了的水壶中常会集结着一层厚厚的水垢,)在用久了的水壶中常会集结着一层厚厚的水垢,这主要是由于自来水中含有的少量这主要是由于自来水中含有的少量Ca(HCOCa(HCO3 3)2 2受热发受热发 生分解生成碳酸钙、水和二氧化碳的缘故,该反应生分解生成碳酸钙、水和二氧化碳的缘故,该反应 的化学方程式为的化学方程式为 。(4 4)保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列)保护水资源是每个公民应尽的责任和义

8、务。下列 防止水污染的措施可行的是防止水污染的措施可行的是 。A.A.抑制水中所有动植物生长抑制水中所有动植物生长 B.B.不任意排放工业废水不任意排放工业废水 C.C.禁止使用农药和化肥禁止使用农药和化肥 D.D.生活污水处理后再排放生活污水处理后再排放 (5 5)某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水,其)某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水,其 中处理步骤如下图所示:中处理步骤如下图所示:对应的作用是对应的作用是 (填字母序号,下同),(填字母序号,下同),对应对应 的作用是的作用是 。a.a.杀菌消毒杀菌消毒 b.b.吸附杂质吸附杂质 c.c.沉淀过滤沉淀过滤 d.d.蒸馏蒸馏(6 6)按下列要求各写一个有水生成的化学方程式,)按下列要求各写一个有水生成的化学方程式,并注明反应条件。并注明反应条件。化合反应化合反应 ;分解反应分解反应 ;复分解反应复分解反应 ;

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