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1、民乐二中民乐二中姚正林姚正林拉瓦锡（法国化学家，拉瓦锡（法国化学家，17431794）拉瓦锡研究空气成分用过的装置拉瓦锡研究空气成分用过的装置1.检查装置的气密性检查装置的气密性（1）方法：）方法： 先将导管浸入水中，然后用手捂住集气先将导管浸入水中，然后用手捂住集气瓶，若导管口有气泡冒出瓶，若导管口有气泡冒出（或松开手，导管（或松开手，导管内有一段水柱），内有一段水柱），则装置气密性良好。则装置气密性良好。（2）原理：）原理： 气体热胀冷缩的特点。气体热胀冷缩的特点。红磷燃烧发出黄光，放出热量，冒出白烟。红磷燃烧发出黄光，放出热量，冒出白烟。2.实验现象实验现象3.反应反应点燃点燃点燃点燃点
2、燃烧杯中的水倒吸入集气瓶，且约占集气瓶容烧杯中的水倒吸入集气瓶，且约占集气瓶容积的积的1/5。1 .红磷消耗了什么？红磷消耗了什么？2 .烧杯中的水为什么会倒吸入集气瓶？烧杯中的水为什么会倒吸入集气瓶？3 .根据水约占集气瓶容积的根据水约占集气瓶容积的1/5，你能得，你能得出什么结论？出什么结论？4.实验结论实验结论（1）氧气约占空气体积的）氧气约占空气体积的1/5 。（2）氮气约占空气体积的）氮气约占空气体积的4/5 。（3）氧气具有助燃性）氧气具有助燃性 。（4）氮气既不具有助燃性）氮气既不具有助燃性 ，也不具有可燃性。，也不具有可燃性。（5）氮气是一种无色难溶于水的气体。）氮气是一种无色
3、难溶于水的气体。1 .能否用蜡烛代替红磷做实验？能否用蜡烛代替红磷做实验？2 .红磷在该实验中有什么作用？完成该实红磷在该实验中有什么作用？完成该实验所选物质需要满足什么条件？验所选物质需要满足什么条件？5.所选物质需满足的条件所选物质需满足的条件 消耗空气中的氧气，且不产生其它气体。消耗空气中的氧气，且不产生其它气体。6.注意事项注意事项（1）红磷的量应足量）红磷的量应足量 。（2）装置气密性应好）装置气密性应好 。（3）必须冷却至室温，再打开止水夹观察。）必须冷却至室温，再打开止水夹观察。 某班同学用右图装置测定某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量，实验结束空气里氧气的含量，实验结束后发
4、现水面上升的体积明显小后发现水面上升的体积明显小于钟罩内空气体积的于钟罩内空气体积的1/5 , 试分试分析可能的原因？析可能的原因？7.误差分析误差分析（1）红磷的量不足）红磷的量不足 ， （2）装置气密性差）装置气密性差 ，（3）没有冷却至室温，就打开止水夹观察。）没有冷却至室温，就打开止水夹观察。氮氮78，氧，氧21，0.94是稀气，是稀气，还有两个还有两个0.03，是二氧化碳和其是二氧化碳和其它。它。1.氮气氮气（1）低、常温条件下化学性质稳定）低、常温条件下化学性质稳定用于充氮包装，充氮灯炮用于充氮包装，充氮灯炮（2）高温、高能量条件下可与某些物质发生化学变化）高温、高能量条件下可与某
5、些物质发生化学变化制造氮肥、染料、炸药制造氮肥、染料、炸药2.稀有气体稀有气体（1）化学性质稳定）化学性质稳定作焊接保护气作焊接保护气（2）通电时会发出各种颜色的光（属于物理性质）通电时会发出各种颜色的光（属于物理性质）用于激光技术和霓虹灯用于激光技术和霓虹灯（3）氦气是密度很小的气体，很稳定）氦气是密度很小的气体，很稳定用于探空气球用于探空气球（属于物理性质）（属于物理性质）（属于化学性质）（属于化学性质）1.概念概念2.判断方法判断方法3.组成组成4.性质性质5.表示方法表示方法6.联系联系由两种或两种以上的由两种或两种以上的物质组成的物质物质组成的物质只由一种物质组成只由一种物质组成的物
6、质的物质看组成物质的物质种类是否只有一种看组成物质的物质种类是否只有一种不固定不固定固定固定不固定，但各成分保持不固定，但各成分保持各自的性质各自的性质固定固定能用化学式表示能用化学式表示不能用化学式表示不能用化学式表示1.污染源：污染源：2.危害：危害：工业污染、交通污染、生活污染工业污染、交通污染、生活污染3.空气质量日报：空气质量日报：（1）三项内容：）三项内容：首要污染物、空气质量指数、空气质量指数级别首要污染物、空气质量指数、空气质量指数级别（2）列入空气质量监标准的项目：）列入空气质量监标准的项目：颗粒物、细颗粒物、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳和臭颗粒物、细颗粒物、二氧化氮、二氧化
7、硫、一氧化碳和臭氧氧（4）关系：）关系：（3）空气质量指数级别：）空气质量指数级别：划分为划分为6级级级别越高，空气质量越差（一级空气质量为优）级别越高，空气质量越差（一级空气质量为优）4.防治空气污染的措施：防治空气污染的措施：（1）工厂的废气经处理达标才能排放）工厂的废气经处理达标才能排放（2）减少直接以煤为燃料，改用气体燃料）减少直接以煤为燃料，改用气体燃料（3）大力发展水电、核电）大力发展水电、核电（4）使用无铅汽油）使用无铅汽油（5）植树造林）植树造林一、物理性质一、物理性质1. 1. 色、味、态：色、味、态：2. 2. 密度：密度：3.3.溶解性：溶解性：4.4.三态转化：三态转化
8、：通常状况通常状况下是无色、无味的气体下是无色、无味的气体比空气的比空气的稍大稍大不易不易溶于水溶于水无色无色气体气体淡蓝色淡蓝色液体液体淡蓝色淡蓝色固体固体 ，有助燃性），有助燃性） ： 将带火星的木条伸入集气瓶内，将带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，则该气体是氧气若木条复燃，则该气体是氧气二、化学性质二、化学性质1.1.与镁的反应与镁的反应文字表达式：文字表达式：镁镁 + 氧气氧气氧化镁氧化镁点燃点燃现现 象：象：在空气中燃烧发出耀眼的白光在空气中燃烧发出耀眼的白光放出热量放出热量生成白色粉未状固体生成白色粉未状固体2.2.与铜的反应与铜的反应文字表达式：文字表达式：铜铜 + 氧气氧气
9、氧化铜氧化铜现现 象：象：红色固体变黑红色固体变黑3.3.与磷的反应与磷的反应文字表达式：在空气中燃烧发出黄光，在空气中燃烧发出黄光， 在氧气中燃烧发出白光在氧气中燃烧发出白光放出热量，放出热量，冒出白烟冒出白烟磷磷 + + 氧气氧气五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃现现 象：象：4.4.与碳的反应与碳的反应文字表达式：文字表达式：碳碳 + 氧气氧气二氧化碳二氧化碳点燃点燃现现 象：象：(1)(1)在空气中燃烧发出红光，在氧气中燃在空气中燃烧发出红光，在氧气中燃烧发出白光烧发出白光(2)(2)放出热量放出热量 (3) (3)生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体5.与硫的反
10、应与硫的反应文字表达式：文字表达式：硫硫 + + 氧气氧气点燃点燃二氧化硫二氧化硫现现 象：象：在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰放出热量放出热量生成一种有刺激性气味的气体生成一种有刺激性气味的气体现现 象：象：文字表达式：文字表达式：6.与铁的反应与铁的反应在氧气中剧烈燃烧，火星四射在氧气中剧烈燃烧，火星四射放出热量放出热量生成一种黑色固体生成一种黑色固体铁铁 + + 氧气氧气四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃注意事项：注意事项：预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层细沙：预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层细沙：
11、防止生成的高温熔化物溅落在瓶底，使集防止生成的高温熔化物溅落在瓶底，使集气瓶炸裂。气瓶炸裂。4.与铁的反应与铁的反应铁丝在空气中为什么不能燃烧铁丝在空气中为什么不能燃烧? ?空气中氧气的空气中氧气的含量低含量低7.7.与石蜡反应与石蜡反应现现 象：象：在空气中燃烧发出黄光，在氧气中燃烧发出白光在空气中燃烧发出黄光，在氧气中燃烧发出白光放出热量放出热量集气瓶壁上有水雾出现集气瓶壁上有水雾出现生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体文字表达式：文字表达式：石蜡石蜡 + + 氧气氧气水水 + + 二氧化碳二氧化碳点燃点燃 氧气是一种化学性质氧气是一种化学性质_的气体，的气体，
12、能支持燃烧，能支持燃烧，它可以与多种物质发生它可以与多种物质发生化学反化学反应。应。三、氧气的用途三、氧气的用途1.1.供给呼吸：供给呼吸：2.2.支持燃烧支持燃烧： 1、下列关于实验现象的描述正确的是、下列关于实验现象的描述正确的是【 】 A、铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色的四氧化三、铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色的四氧化三铁铁; B、红磷在空气中燃烧产生大量的白雾；、红磷在空气中燃烧产生大量的白雾； C、硫磺在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成有刺激性、硫磺在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体；气味的气体； D、木炭在氧气中燃烧发出白光；、木炭在氧气中燃烧发出白光；描述现
13、象时不能说出生成物的名称，生成物的名称是对实验结论的描述。碳碳 + + 氧气氧气二氧化碳二氧化碳点燃点燃硫硫 + + 氧气氧气点燃点燃二氧化硫二氧化硫磷磷 + + 氧气氧气五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃铁铁 + + 氧气氧气四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃分分 析析这些反应有哪些共同点？这些反应有哪些共同点？氨气氨气 + +氯化氢氯化氢氯化铵氯化铵四、化合反应：四、化合反应： 1、概念：、概念：由由两种或两种以上的两种或两种以上的物质生成物质生成另一种另一种物质的反应，物质的反应，叫做化合反应。叫做化合反应。（基本反应类型之一）（基本反应类型之一）2、通式：、通式： A + B = AB 3、特点：
14、、特点：多变一多变一 4、判断方法：、判断方法：关键看生成物是否只有一种关键看生成物是否只有一种碳碳 + + 氧气氧气二氧化碳二氧化碳点燃点燃硫硫 + + 氧气氧气点燃点燃二氧化硫二氧化硫磷磷 + + 氧气氧气五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃铁铁 + + 氧气氧气四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃石蜡石蜡 + + 氧气氧气水水 + + 二氧化碳二氧化碳点燃点燃分分 析析H2CuOCuH2O这些反应有哪些共同点？这些反应有哪些共同点？五、氧化反应：五、氧化反应：（非基本反应类型）（非基本反应类型）1、概念：、概念：物质跟物质跟氧元素氧元素发生的反应叫氧化反应发生的反应叫氧化反应2、和物质与氧气的反应的关系
15、：、和物质与氧气的反应的关系：氧化反应氧化反应物质与氧气的反应物质与氧气的反应磷磷 + + 氧气氧气五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃铁铁 + + 氧气氧气四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃氧化反应和化合反应有关系吗？氧化反应和化合反应有关系吗？氨气氨气 + +氯化氢氯化氢氯化铵氯化铵石蜡石蜡 + + 氧气氧气水水 + + 二氧化碳二氧化碳H2CuOCuH2O点燃点燃氧化汞氧化汞加热加热汞汞 + + 氧气氧气化合化合反应反应氧化氧化反应反应1234铁铁 + + 氧气氧气四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃1、2、3、4、石蜡石蜡 + + 氧气氧气水水 + + 二氧化碳二氧化碳点燃点燃氨气氨气 + +氯化氢氯化氢氯
16、化铵氯化铵氧化汞氧化汞加热加热汞汞 + + 氧气氧气化合反应可能是氧化合反应可能是氧化反应，氧化反应化反应，氧化反应可能是化合反应可能是化合反应六、化合反应和氧化反应六、化合反应和氧化反应一、水资源一、水资源 1地球表面的地球表面的70.8%被被 覆盖，覆盖， 约占人体重的约占人体重的65%。 人类消耗淡水总量的人类消耗淡水总量的2/3用于用于2海水中含量最多的物质是海水中含量最多的物质是 ，最多的金属元素，最多的金属元素 是是 ，最多的元素是，最多的元素是 。 二、节约用水的措施：二、节约用水的措施： （1） （2） (3) (4)水水水水灌溉农田灌溉农田H2ONaO洗澡用淋浴洗澡用淋浴用水
17、桶盛水洗车用水桶盛水洗车注意水的二次使用，如：洗菜水用于浇花注意水的二次使用，如：洗菜水用于浇花修理坏了的水龙头修理坏了的水龙头三、水污染三、水污染 1水污染的原因：水污染的原因：2防治水污染的措施：防治水污染的措施：工业生产的废渣、废水、废气的任意排放，工业生产的废渣、废水、废气的任意排放，生活污水的任意排放，生活污水的任意排放，农药、化肥的过量施用，农药、化肥的过量施用，城镇垃圾的随处堆积，城镇垃圾的随处堆积，船舶的航行。船舶的航行。工业生产的废渣、废水、废气经过处理后再排放工业生产的废渣、废水、废气经过处理后再排放生活污水经过处理后再排放生活污水经过处理后再排放合理（不是禁止）使用化肥和
18、农药。合理（不是禁止）使用化肥和农药。四、水的净化和纯化四、水的净化和纯化1四种基本的净水方法：四种基本的净水方法： （均为物理方法）（均为物理方法） 其中净化效果最好的操作是其中净化效果最好的操作是 有有 的净水剂是的净水剂是2硬水软化的方法：硬水软化的方法：3自来水厂里水的净化过程：自来水厂里水的净化过程： (使悬浮物质自然凝结沉淀使悬浮物质自然凝结沉淀) (滤出较小的固体颗粒滤出较小的固体颗粒)， ：用空气氧化有机物，：用空气氧化有机物， ：用氧化剂：用氧化剂(如如 )杀死微生物。杀死微生物。沉淀法、吸附法、过滤法、蒸馏法。沉淀法、吸附法、过滤法、蒸馏法。蒸馏；蒸馏；吸附作用吸附作用活性
19、炭。活性炭。蒸馏法、化学法、煮沸法蒸馏法、化学法、煮沸法氯气、臭氧或二氧化氯氯气、臭氧或二氧化氯絮凝絮凝过滤过滤曝气曝气杀菌杀菌4硬水：含有硬水：含有 软水：软水： 鉴别方法：鉴别方法： 硬水的危害：硬水的危害：较多可溶性钙、镁化合物较多可溶性钙、镁化合物的水。的水。不含或含有较少可溶性钙、镁化合物不含或含有较少可溶性钙、镁化合物的水。的水。向水中加入向水中加入肥皂水，搅拌，肥皂水，搅拌，起泡多的是起泡多的是软水，起泡少的是硬水。软水，起泡少的是硬水。 锅炉容易结成水垢，不仅浪费燃料，还锅炉容易结成水垢，不仅浪费燃料，还可能引起锅炉可能引起锅炉爆炸。爆炸。(注：水垢的主要成分注：水垢的主要成分
20、碳酸钙和氢氧化镁碳酸钙和氢氧化镁)降低肥皂的起泡能力，降低肥皂的起泡能力，浪费肥皂。浪费肥皂。 饮用硬水口感不好，且饮用硬水口感不好，且对健康有害对健康有害。 1.加入硫酸或氢氧化钠的目的加入硫酸或氢氧化钠的目的 增强水的导电性增强水的导电性 2实验现象实验现象(1)两个电极上均两个电极上均有气泡冒出有气泡冒出，玻璃管内，玻璃管内液面下降液面下降(2)阴极阴极放出气体的速率比阳极放出气体的速率比阳极快快(3)阴极阴极放出气体的体积放出气体的体积是阳极的两倍是阳极的两倍(4)阴极阴极放出的气体放出的气体能点燃能点燃，发出，发出淡蓝色的火淡蓝色的火焰焰，放出热量，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，放出热
21、量，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，烧杯内壁烧杯内壁有水雾出现有水雾出现。阳极放出的气体能使带火星的木条复燃。阳极放出的气体能使带火星的木条复燃。3.化学反应化学反应水水 氢气氢气+氧气氧气 4实验结论实验结论(1)水由氢元素和氧元素组成。水由氢元素和氧元素组成。(2)一个水分子由一个水分子由2个氢原子和个氢原子和1个氧原子构成。个氧原子构成。(4)阳阳极放出极放出氧氧气，气，阴阴极放出极放出氢氢气。气。(3)氢气体积是氧气的两倍。氢气体积是氧气的两倍。 (5)氢气具有可燃性，氧气具有助燃性。氢气具有可燃性，氧气具有助燃性。1无色无味的液体无色无味的液体2在压强为在压强为101.3KPa时，凝固点为时，凝固点为0，沸点为，沸点为100。3温度为温度为 时，水的密度最大时，水的密度最大 (1gcm-3或或1gml-3)4 根据电源的正负极确定气体根据电源的正负极确定气体(正氧负氢正氧负氢)根据气体的体积确定气体根据气体的体积确定气体(多的是氢气，少的是氧气多的是氢气，少的是氧气)解解题题技技巧巧图乙的试管图乙的试管1和试管和试管2中分别哪种气体，为什么？中分别哪种气体，为什么？图甲的的玻璃管中图甲的的玻璃管中a、b分别哪种气体，为什么？分别哪种气体，为什么？