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1、2023/3/20本单元内容结构本单元内容结构第1页/共27页2023/3/20 从同学们正式迈入西安外国语学校中学部的那一刻起,可以说同学们就步入了人生中一个崭新的阶段。那么如何开始人生中这段崭新的历程呢?下面让我们从“新”字入手去探寻答案吧!第2页/共27页2023/3/20第第 一一 课课第3页/共27页2023/3/20第4页/共27页2023/3/20谁能够划船不用桨?谁能够扬帆没有风向?谁能够离开好朋友,没有感伤?友情,像一艘船,它载着你,陪你走过风吹雨打。友情,像一张纸,记录着你点点滴滴生活的味道。友情,是你一生中最美好的情感。正如你说的:有时这也失败了,那也失败了,我会在你摔倒
2、时扶你一把。我们手拉手,望着天空的希望,这就是友谊。也好像我说的:心里话,想说给你听,快乐时,要和你们分享。伤心时,我们有难同当!好朋友啊,我们不就是这样成长的吗?我能够划船不用桨,我能够扬帆没有方向。但是朋友啊,当你离开我,我却不能不感伤。第5页/共27页2023/3/20n听完这首优美的小诗,你有何感想呢?n你是如何看待友谊呢?第6页/共27页2023/3/20第7页/共27页【忆一忆】n回忆自己曾经学习生活过的小学母校,回忆母校留给自己怎样的印象?自己对母校的感情如何?第8页/共27页2023/3/20【猜一猜】【猜一猜】这是哪这是哪?第9页/共27页2023/3/20第10页/共27页
3、2023/3/20第11页/共27页2023/3/20第12页/共27页2023/3/20【说一说】n自入校以来,西安外校给你的第一印象是什么?入学以来自己遇到的发生在学校里的新鲜事有哪些?并说一说自己的感想。第13页/共27页2023/3/20第14页/共27页2023/3/20要求:1、准备一张小卡片制作自己的名片。2、名片中要包含自己的姓名、性别、生日、爱好、个性特点等内容。3、制作时间:3分钟4、将制作好的名片放进老师准备的袋子里。5、请几位同学抽签并介绍抽到的名片。第15页/共27页2023/3/20找朋友找朋友通过刚才的活动,你记住新同学的名字了吗?通过刚才的活动,你记住新同学的名
4、字了吗?你在新同学当中找到和你有共同点的朋友了吗?你在新同学当中找到和你有共同点的朋友了吗?(1)(1)我和我和等是同一所小学毕业的等是同一所小学毕业的;(2)(2)我和我和 等是同一个月出生的等是同一个月出生的;(3)(3)我和我和 等有着相似的兴趣等有着相似的兴趣,爱好爱好;(4)(4)我和我和等是同一个区的等是同一个区的第16页/共27页2023/3/20面对新同学的请求面对新同学的请求情境一:小靖因为车祸腿受伤了,只能靠拐杖帮助行走,假如他是你的同桌,你会.情境二:小华晚上回家没写作业,早晨到校后,想借你的数学作业抄一下,你会.情景三:小刚喊你利用中午休息时间去网吧玩游戏,他请客,你会
5、.第17页/共27页2023/3/20 在新的环境中与同学交往,建立新的朋友关系时一定要做到:善交益友,乐交诤友,不交损友。注:诤友,能直言规劝的朋友第18页/共27页2023/3/20第19页/共27页2023/3/20小游戏小游戏请一位同学正常行走,从教室讲台到教室的后门来回走一趟;给这位同学蒙上双眼,再原路走一趟;请另一位同学扶着蒙眼睛的同学再走一趟;请走路的这位同学谈谈三次走路时的不同心理体验及感受。第20页/共27页2023/3/20游戏感悟生活游戏感悟生活我们每个人的生活中都有可能遇到这样或那样的困难和挫折,但作为同学、朋友,如果能及时伸出援手,就可以帮助朋友渡过难关,与朋友共享克
6、服困难获得成功的喜悦!第21页/共27页2023/3/20练习题:练习题:1、来到新学校,面对新同学,反映出良好心态的做法是()A 拿新学校的不足与小学比较B 积极结交新朋友,珍视新友谊C 陷入对小学朋友的思念之中难以自拔D 只有等同学主动来结交时在与他交往 B 第22页/共27页2023/3/202、有同学找你抄作业,你的正确做法是()A 询问他哪不会讲给他听B 区别对待,若是好朋友就给他抄C 不耐烦的说:“真讨厌!”不给他抄D 心里想:他要我给,我才不得罪人呢A第23页/共27页2023/3/203、赵红说:“我没有解决不了的问题,能独立自主,不用结交新朋友。”对这种说法认识正确的是()A
7、 这种说法正确。因为孤独的人照样能生活B 这种说法错误。因为初中学生做不到独立自主C 这种说法正确。因为能力强的人不需要别人的帮助D 这种说法错误。因为友谊能使人分享更多的快乐和幸福D第24页/共27页2023/3/20本课小结本课小结通过本课的学习,我们知道了七年级是我们人生道路上的一个新起点。从这个起点开始,我们将在新的校园里学习、生活,认识新的老师和同学。让我们珍惜这个新起点,与新同学结下深厚的友谊,一起茁壮成长,迎接美好的明天!第25页/共27页2023/3/20作业:作业:1、完成教材第4页,第5页,第6页活动思考题。2、预习下节课创建新集体。第26页/共27页2023/3/20感谢您的观看。第27页/共27页