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1、人教版七年级数学上册1.2.3 相反数能力提升卷一、选择题（共 10 小题，3*10=30）1下列各数互为相反数的是()A 6 与16B 1.25 与45C0.01与1100D2020与120202如果 a 与 2 互为相反数，那么a等于()A 2 B2 C12D123下列说法：2是相反数；2 是相反数；2 是 2 的相反数；2 和 2 互为相反数其中正确的有()A1 个B2 个C3 个D4 个4A，B 是数轴上的两点，线段AB 上的点表示的数中，有互为相反数的是()5若一个数的相反数不是正数，则这个数一定是()A正数B正数或零C负数D负数或零6.如图，两个数互为相反数，在数轴上的对应点分别是
2、点A，点 B，则下列说法中，正确的是()A原点在点A 的左边B原点在线段AB 的中点处C原点在点B 的右边D原点可以在点A 或点 B 上7 在 1，(2)，(3)，(4)中，负数的个数是()A1 B2 C3 D 48下列各数中互为相反数的是()A 5 与(5)B 8 与(8)C(8)与(8)D(8)与(8)9下列各组数中，不相等的是()A(2)和(2)B 7 和(7)C(5)和(5)D (1)和(1)10下列说法中，正确的有()x 一定是负数；任何一个有理数都有相反数；只有正数和负数才能构成相反数；互为相反数的数是指两个不同的数；符号不同的两个数互为相反数A1 个B2 个C3 个D4 个二填空
3、题（共 8 小题，3*8=24）11如果 a 5.6，那么 a_.12.若 m 的相反数为2020，则 m_，在数轴上，m 与它的相反数2020 之间的距离为_.13化简下列各数：(6)_；(8)_14(4)表示 _的相反数，即(4)_.15(12)的相反数是 _；(2)与_互为相反数；16化简下列各数：(18)_；23 _17(1)若(a)10，则 a_；(2)若 a(5)，则 a _18当 2 前面有 2 020 个负号时，化简的结果是_；当 2 前面有 2 021 个负号时，化简的结果是 _三解答题（共 7 小题，46 分）19(6 分)写出下列各数的相反数：10，8，15，2.5，53
4、，0.1，0.20(6 分)化简下列各数：(68)，(0.75)，35，(3.8).21(6 分)已知 x3 与 1 互为相反数，求x 的值.22(6 分)化简：(1)(100);(2)(8)(3)(100);(4)315.23(6 分)已知表示数a的点在数轴上的位置如图所示(1)在数轴上表示出数a 的相反数的位置；(2)若数 a 与其相反数相距20 个单位长度，则a表示的数是多少？(3)在(2)的条件下，若数b 表示的点与数a 的相反数表示的点相距5 个单位长度，求b 表示的数是多少？24(8 分)(1)写出下列各数的相反数，并将这些数连同它们的相反数在数轴上表示出来；2，3，0，(1)，3
5、12，(4)(2)说明上面各数及其相反数对应的点在数轴上的位置特点25(8 分)如图，数轴的单位长度为1，且数轴上各点之间的距离均为1.(1)如果点 B 与点 F 表示的数互为相反数，那么点D 表示的数是什么？(2)如果点 D 与点 H 表示的数互为相反数，那么点C 表示的数是什么？参考答案1-5CBBBB 6-10BCBCA11.5.612.2020，404013.6，814.4，415.12，216.18，2317.10，518.2，219.解：各数的相反数分别为：10，8，15，2.5，53，0.1，020.解：(68)68；(0.75)0.75；3535；(3.8)3.8.21.解：因
6、为x 3与 1 互为相反数，所以 x31，解得 x4.22.解：(1)(100)=100(2)(8)=8(3)(100)100.(4)315 315.23.解：(1)如图(2)10(3)5 或 15 24，解：(1)2 的相反数是2，3 的相反数是3，0 的相反数是0，(1)的相反数是 1，312的相反数是312，(4)的相反数是4.如图(2)原数与其相反数对应的点到原点的距离相等25.解：(1)因为 BCCD DEEF1，所以 BD DF.因为点 B 与点 F 表示的数互为相反数，所以点 D 表示的数是0.(2)因为 DE EFFG GH1，所以 DFFH.因为点 D 与点 H 表示的数互为相反数，所以点 F 表示的数是0.因为 CF1113，所以点C 表示的数是3.